小学生演讲稿

时间:2023-08-29 11:57:49 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿[优]

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿[优]

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  想,从下到大,我面临过多少挫折。对着它,我又打开那扇心门,去回忆尘封往事。

  我像一个刚出炉的面包,那么香,那么柔软,那么不堪一击;我像一张纸,一不小心,就会被弄破;我就像一块布,风一吹,有会挂在树上,而有时会掉进火堆里。是的,在人生的`道路上,我遇到了许多大大小小的挫折,尽管有时没有皮肤上的受伤,但是,心里面还在隐隐作痛。

  森林里来了风雨,鸟儿能归巢,可是心中的风雨来了,可能就不能躲。

  听了有一些话,我曾经想过,这可能有时候还是上帝的礼物呢!是的,有时候大家应该豁达一点想。

  如:当你缝衣服的时候,一不小心扎破了手指,你应该想,真好,还好没有扎到眼睛。

  如:出去玩时,不小心绊到了,退摔破了,想真幸运,没有摔到头。

  世闻得一切事,既然存在,就要坦然地面对和接受,成功的失败是不可避免的。

小学生演讲稿 篇2

  尊敬的评委,亲爱的同学们:

  大家晚上好 !

  我是来自10级市营二班的董海青 ,我演讲的题目是《自强不息,奋斗不止》。

  只有启程,才能远航;只有拼搏,才会成功;只有播种,才能收获;只有自强不息,才能幸福。

  我出生于美丽的山区。那里山清水秀,民风淳朴。在此环境下我养成了开朗的性格。我没有出众的容貌和优雅的气质,是一个平凡而又普通的学生,但我心中始终充满阳光,让阳光普照大地。

  从小父母就告诉我家里不富裕,如果你想要得到就必须通过自己的努力去争取,天上不会掉下馅饼。因此,我从小就立志做一个自强不息,奋斗不止的人。时时刻刻的以“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”的观念严格要求自己。8岁被父母送入学校,开始了我的求学生涯。进入校园后,刻苦的学习科学文化知识的同时不断的`充实自己。在学习过程中我更加明白人要保持一颗自强不息的心,要与困难做斗争,正所谓“世上无难事,只要肯攀登”。困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。在这个危机四伏的社会里唯有发奋图强,勇于创新,才能迎难而上。

  现在我已成为一名大学生,虽然自己还没有什么可以令父母感到自豪,但我奋斗的心不止,我站在这里就是一个很好的证明,希望能得到大家支持与鼓励。谢谢!作为大二的我心里不免为自己的前程担

  忧,有时也会迷茫,自己该何去何从?也许不用 “头悬梁,锥刺股”;也不用 “闻鸡起舞”;更不需要 “卧薪尝胆”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成绩,以欣然姿态做心爱之事,以健康心灵待世间百态,自立自强,立志成才,为中华民族的伟大复兴奋斗。

  “学海无涯勤为舟,与人相处礼为上,求实务实是真理,奋发进取永不息。”同学们,真心希望勤学、识礼、求实、奋进四个音符为你的人生乐章谱出华丽的旋律。我的演讲完毕,谢谢!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  听妈妈讲,在我刚刚学会说话的.时候,她就教会了我唱《义勇军进行曲》,后来当我在电视上看到一面红色的旗帜随着这首乐曲徐徐升起时,妈妈告诉我,那就是我们的国旗五星红旗。

  在我三岁多的时候,妈妈带我到北京天安门去看武警叔叔升国旗,看到五星红旗升到空中,我真羡慕他们!我愿做一名升旗手,让国旗在我的手中升起。

  我竞选本次升旗手,我有信心也有能力当好升旗手。

  大家都夸我是一个聪明、懂事、能干的小男孩,在家里我坚持自己的事情自己做:做完作业后收拾书包,写完毛笔字后主动洗笔有时候我还帮爸爸妈妈做事呢;在幼儿园里我是老师的小帮手,主动帮助有困难的小朋友,我很乐意做大家的好朋友!

  我喜欢玩玩具、看书(特别爱读《虹猫蓝兔七侠传》)、爱好运动、喜欢到大自然中去总之爱好可多呢,妈妈说只有全面提高能力,才能做一个合格的升旗手,长大以后才能做一个对国家有用的人才,我现在正在努力,时刻准备着!

  小朋友们,请相信我,投我一票,让我实现这个愿望!

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是罗云学校六年级的学生贾知茹,今天我为大家演讲的题目是《难忘的小学生活》。

  六年的学习生活使我留下了难以抹去的印象,回首起六年的.学习生活,我不禁笑了,那是多么天真无邪呀!

  在小学的时候,老师在讲台上教我拼音、文字,朗朗的读书声,在学校里回荡着,多么惬意的时光啊!老师教我要热爱祖国,数学老师教我背乘法口决表。下课与同学一起嬉戏,玩耍,在数学课上我总是勤奋好学,发奋图强,爱开动脑盘爱到老师多次的表扬。今天,我将离开了,离开我爱着的老师,母校了,在这离别之际,我想对母校说:“假如我能搏击蓝天,是您给予了我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是您给予了我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是您给予我青春的光亮。”

  我的演讲会到此完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  露从今夜白,月是故乡明。每年的农历八月十五作为我国传统节日——中秋节,经过千百年的历史积淀,其来源被赋予上了神秘的色彩,那么透过层层传说的幻化,我们为什么要庆祝中秋节呢?

  苏东坡说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”曹文轩说:“人类悲剧的不可避免在于:人无法还家;更在于:即便是还了家,还依然在无家的感觉中。”我们身处现在的时间节点,暮然回首,发现过去的人生,就像是电影里配乐的`叙事片段,我们的心在向前推进的每一帧画面里寻找着皈依的地方,渐渐脱离最初的那个被亲情围绕的温暖的豆荚。我们需要一个契机,或许时间短暂,却可以让我们重温情感的羁绊,去填补埋藏在内心深处的团圆情结。

  每逢佳节倍思亲,若是分隔两地,纵有良辰美景也沦为虚设,有亲在旁,围桌畅谈,不复举杯邀明月,对饮成三人的凄凉,徒增海上生明月,天涯共此时的和睦,中秋佳节之意义得到了体现,届时容身在温馨氛围中的我们大可叹曰:“绝景良辰难再并。”

  从另外一个角度而言,在我们熟悉西方节日的具体日期比亲人生日更加铭记的今天,我国的传统节日在我们的概念里只是调养生息的机会抑或是成为热爱文学之人附庸风雅的话题,佳节的来历,前人赋予的神奇色彩再不为人们津津乐道,文人墨客的诗意文字大多尽散在历史的遗风中,而不为我们推崇的腹中底蕴。

  如果我国的传统节日不再是日历表上生硬的数字,不再是平凡普通与往常一般无二的分秒,那么是否可称得上是无愧于五千年来的民族文化的代代相传?

  但愿人长久,千里共婵娟。愿我们都能拥有一个美好的中秋之夜!谢谢大家!

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