小学生演讲稿

时间:2023-09-15 07:26:12 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿10篇(精)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的小学生演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生演讲稿10篇(精)

小学生演讲稿 篇1

  每当我注视着中国地图,总要深情地找寻你、呼唤你;每当我向远方的朋友谈起你,总要自豪的赞美你,歌颂你。因为你是我美丽的家乡——雁城。

  雁城衡阳,你从悠远的历史深邃中款款而来,你散发着纸的清香,闪烁着哲学智慧的光芒,在文人墨客的吟诵中一路走来。你在血与火的洗礼中涅盘新生。所有的这些就注定了你的不平凡。然而,你是一座谦虚的城市,无需张扬,以你特有的气息吸引了众多游客的目光。你也是一座包容的城市,千百年来,你的子民在你的`熏陶下,继承了中华民族一切优异的品质。你更是一座富有灵气的城市,多少优秀儿女合风流人物在这里挥洒着他们的聪明才智。

  如今,你是一座激情澎湃的城市。美丽的城市蓝图,点燃了雁城人民的无限憧憬。我记得一位哲人说过:爱,不仅仅是一种关注;爱,不仅仅是一种参与,爱更意味着一种责任与使命。那么,作为一名热爱家乡的少先队员,我们又能为家乡做些什么呢?明天会更好

小学生演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《学好礼仪,美化形象》

  当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

  浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的'创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

  在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

  同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  老师,我们爱您。

小学生演讲稿 篇3

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是**班的***,今天,我给大家演讲的题目是《我的梦,中国梦》。

  我从小就爱做梦,在我的梦里,天真蓝、水真清、草真绿、花真香。

  我在祖国的蓝天里,自由飞翔,懂事后,妈妈问我的梦想是什么,我告诉妈妈,我的梦就是,爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福吉祥。上学了,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我们的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦!

  这个梦,就像目的地,等待着我们前往;这个梦,就像是一座高峰,等待着我们去攀登。

  我的梦是当一名优秀的老师。因为老师像蜡烛,燃烧了自己,温暖了他人。老师像春雨, 把点点滴滴的知识沁入在我们的心田。

  我要穿上太空衣,乘坐太空船,飞到遥远的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奥秘,去探索我们没有发现的领域,我要为我的梦而努力。

  我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天!

  我热爱动物,因此,我要发明一种“动物语言解码器”让人类聆听小鸟的歌唱,倾听小鸟的心声,让我们与动物交流。

  我要发明一种时间隧道,让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去,但却能改变未来,要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的.恶果,已在未来酿成灾祸。

  我要成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。

  一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。

  因为有了梦,才有了四大发明。

  有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!

  我们大家要实现自己的每个梦想,都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏。

  来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是:《让生命之花绽放》。

  罗曼·罗兰曾说过:世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。生命是灿烂的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花儿就会枯萎。为了让我们了解生命、学会珍爱生命,今年十月,在学校的精心策划、安排和老师们的认真准备下,我校生命教育系列活动——生命讲堂,隆重登场。

  所谓生命教育,就是尊重生命主体,为其创设生动活泼、充实丰富的环境和条件,以促进生命主体全面、和谐、主动、健康发展的教育。其意义在于引导我们认识生命、珍惜生命、热爱生命,培养我们的人文关怀、社会关怀;让我们学会自我尊重的同时兼容差异,敬畏自然的同时胸怀社会;最终体悟生命存在的意义和价值,构建起积极向上的人生观。

  为拓宽我们对生命的认识领域,本次生命讲堂安排了四个大板块:健康身体,阳光心情,美好生活,幸福人生。这四个版块相互联系,层层深入。先了解身体,保护身体,拥有健康;还要拥有健康的心理,保持阳光的心情;此外还要努力去创造和谐的人际关系,让生活更加美好;进而努力去追求一生的幸福,让自己的人生更加有意义、有价值。

  在“健康身体”板块,我们了解了生命的起源;知道了自己身上的“红绿灯”,懂得了要保护自己的隐私部位,并要坚决拒绝别人对自己的`侵犯;针对我们的视力和龋齿的问题,老师们再一次向我们讲述了如何保护自己的眼睛和牙齿,用温水刷牙、不能用舌头舔牙等细节都深深烙印在我们心中。“阳光心情”板块中的“微笑游戏”使我们轻松一笑,让我们感受到快乐是可以传递的;一些简单实用的小技巧则教会我们怎样调节心情,控制愤怒,树立自信心;当我们被误会或感到学习压力比较大的时候,这个板块还为我们指点迷津,使我们茅塞顿开。“美好生活”板块则让我们懂得了感恩、分享与谅解,感受到与父母、老师沟通的重要性,同时还鼓励我们多多为自己争取,学会正确表达自己,另外还要文明上网,争当绿色小网民;最后的“幸福人生”板块教会我们珍爱生命,远离意外伤害、建立健康的生活方式,珍惜时间,制定生活小目标,并鼓励大家对自己的人生进行早规划……

  以上所有生命讲堂的内容都经过了老师们的精挑细选,在授课的过程中,老师们还费尽心思地构思了生动活泼的教育形式,让我们在宽松、愉快、活泼的氛围中参与活动,接受教育,让我们在自主活动中最大限度地去释放自己发展的潜能,认识生命,体验生命的意蕴。

  就是这样一次深刻的教育,为我们打开了一扇生命之窗!虽然第一期生命讲堂已经结束,但是我们对于生命的认知和探究却不会停止。在生活中,我们应该时时留意生活的点滴,不断自我完善并优化我们的生命质量,促进自我的健康成长,让我们的生命如花般绽放。

小学生演讲稿 篇5

  大家好!

  我叫×,来自×,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

  我非常高兴也非常荣幸的加入到“×”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。

  我初来乍到,还有许多方方面面的'知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  同学们,我们都是班级中的一员,给班级贡献出一份力量是我们应该做的,我们应该为班集体争荣誉,有一句话说得好:“众人拾柴火焰高”.一个班级的发展也是如此啊!

  也许你现在就在思索,我该怎样为班级争荣誉?其实为班级争荣誉并不是一件很难的事,为班级争荣誉只需要我们从身边做起,平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现电灯没关的时候,动一动手指;当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪.也许就因为你弯一弯腰,动一动手指,动手挪一挪,就能使你们班是日常行为规范中的第一名,那不就是为班级荣誉吗?

  其实,我们大家都默默地在为班级作贡献.比如说:有的同学利用课间、放学后的时间来出黑板报,为教室添加光彩;有的.同学带一些图书捐给班级图书角,让我们有更多的课外书;有的同学在厕所看见水龙头漏水时,悄悄地把它拧紧,节约用水;有的同学参加比赛时不怕苦,一遍一遍地练习,那样就算你没有取得第一名,你也为班级争了光.

  我的演讲完毕,谢谢大家

小学生演讲稿 篇7

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  我是xxx,是来自xxx班的演讲者。很荣幸今天能站上各个讲台,我给大家带来的演讲主题是“好人好事从我做起”!

  说到“好人好事”,相信大家都不会陌生。这是一个良好的生活习惯,也是我们这些年来一直在学习的事情之一。作为一名小学生,我们也曾不止一次的在老师的教导下学习如何去做一些好人好事。而且我相信,就算仅仅是在日常的生活中,我们大家也一定曾在生活和学习中帮助过别人,给身边的一些人带来过一些帮助!就在这个学期以来,我也记得自己做过一些好事,如:帮助问路的`人指明道路、捡起了地上被遗弃的塑料瓶,说这是看到教室后面脏乱了就去打扫一下……这些,尽管都是些小事情,不值得我们去骄傲,但是,我却为自己曾经做过这些事情感到开心,感到幸福。

  我知道,我们的身边,也有不少的同学为身边的环境或者是人做出过贡献,也许只是帮助同学捡起一支笔,也许是在同学困哪的时候借他一个橡皮……这些小小的善意,就是我们在生活中的好事!有些同学觉得,这些都不过是小事,都微不足道,甚至不值一提!而且,又时候还不会被人感谢,甚至被别人记住。

  是啊,这些,其实都是小小的事情,也许不会被感谢,也许不会有人记得你。但是,这并不能成为我们不去这些事的理由啊!事情虽小,但是这也代表对我们来讲,这不过是举手之劳。但是这样的小事却能给我们带来不一样的世界。我们每做一点好事,世界就更加的“温暖”一点,即使别人感受不到,但是你也会察觉到,在你身边的朋友们,变得更加的善良,更加的亲密。这正是我们行动所带来的结果。

  尽管很多的时候,我们做出的事情并不能给我带来明显的结果。但是,同学们,请记住一点,我们在“好人好事”中的所作所为,并不是为了得到什么,也不会为了让人感谢。我们的行为,是为了这个世界美好一点。至少,让我们的身边美好一点。每天在生活中付出这么一点点,我们就能收获更多的美好,也能和朋友们变得更加的亲密。这样,又有什么不好呢?

  各位同学,“好人好事”这个习惯,我们并不是为了让它成为刻意的行为,我们应该让它融入到我们的生活里,融入到我们的习惯中。这样,我们才能塑造一个更加美好的世界!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

各位老师各位同学:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的小学生。

  讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

  有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

  讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的.一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

  如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢同学们!

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《阳光体育,强身健体》

  古希腊伟大的哲学家柏拉图说过:人生最宝贵、最伟大的三样事物就是“健康、美丽和智慧”。人如果没有健康的身体,就谈不上美丽,就不会有承载智慧的载体,也就不会有生命活力。我们也常说:身体是“1”,成绩是后面的“0”。有了这个“1”,才会有100、1000,否则,0再多也没有意义。很显然,健康的身体是我们成长、成人、成才的前提。

  可是现在的情况却不容乐观,让我们来听几组数字:

  1、全国学生体质检测结果显示: 7岁到18岁的中小学生中,每10个人中就有1人是“小胖墩”。

  2、全国中、小学生视力低下率不断上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;

  3、青少年肺活量水平持续下降。7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的学生,为肺活量下降最明显的人群。

  近20年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率不断上升,这种状况令我们感到担忧。为此,中央下发了《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,确定了一系列增强青少年体质的政策。随后国家体委又在全国范围内开展了“全国亿万学生阳光体育运动”的活动。至此,全国的中小学生积极参与到阳光体育活动中来。

  在积极参与阳光体育的.过程中,希望同学们做到以下几点:

  一、提高认识。俗话说,身体是革命的本钱。体育锻炼不仅可以锻炼身体,提升我们耐力素质水平,还能磨练我们的意志品质,培养我们的良好习惯。然而个别同学却不积极参加体育课、课间操活动,悄悄溜号;有些同学在课间眼保健操时间敷衍了事,缺少主动性。这些都是不应该的,也是对自己身体健康不负责任的表现。因此,希望同学们端正态度,充分认识体育锻炼的重要性和好处。

  二、积极参与。希望同学们每天坚持做眼保健操,积极参加课间操或跑操活动,在节假日和寒假期间,自觉坚持跑步。需要特别强调的是,在跑操活动过程中,要求队列整齐、口号嘹亮,行进步调始终如一。各年级各班级要加强宣传教育,形成强身健体、阳光运动的校园跑操活动氛围和文化。

  三、注意安全。在日常体育锻炼和开展冬季跑操活动过程中,希望同学们要听从体育老师的安排以及健康安全方面的提示,科学安排合理适度的锻炼方式和强度,防止事故发生。

  老师们、同学们,少年强则国家强。早在二千多年前古希腊的山岩上就刻下了这样的字句:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”希望你们积极参加阳光体育运动,让“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的思想深入到每一个人的心中。让我们迈开大步,用充满激情与快乐的跑步和坚持不懈的体育锻炼来拥抱我们美好的校园生活!

小学生演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  上个星期我们班的一个学生和一年级的一个学生相撞,这样的一件小事却给我们本来平静的校园带来了一个不和谐的音符。所以今天我在这和大家谈谈有关宽容的话题。

  宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

  历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

  同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜。在日常生活中不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,或自己的学习用品被同学不小心碰到了地上等等,就与同学大吵大闹,甚至大打出手,那以后一定会后悔当初自己是多么的幼稚、无知、冲动。同学之间难免有一些磕磕碰碰,怎么办呢学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸;

  同学们,学会说一声——“对不起”,真诚表达自己的歉意;学会说一句——“没关系”,退一步海阔天空,得理也让人;朋友的伤害往往是无心的',而帮助是真心的,忘记无心的伤害,铭记真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

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