校园演讲稿

时间:2022-05-30 13:37:54 演讲稿 我要投稿

精选校园演讲稿三篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在充满活力,日益开放的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的校园演讲稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选校园演讲稿三篇

校园演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!在这春暖花开的美好季节里,我们迎来了"与好书同行为生命添-"为主题的读书节活动。在这特殊的日子里,我们的校园,涌动着一股读书的热潮。学校想通过此次活动,营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让学生在大量的阅读实践中,体验书本的美好,生命的`美丽。

  同学们,读书就是在和高尚的人"对话",读书是一种心灵的"旅行"。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开拓我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。读书节,顾名思义,就是为读书设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。

  读过一本好书,就像交了一位良师益友。鲁迅先生也曾说过:"读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。"读书、学习,是少年儿童成功立业的必由之路,儿童时期是一个人一生中读书、学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯,要让读书成为乐趣,只有当你发现了读书的乐趣,带着享受的心态沉浸其中,你才能体会到那种持久而特别的喜悦。

  下面我向全体师生介绍一下本届读书节活动的具体内容。

  本届读书节的活动主题是:"与好书同行为生命添-"。

  在读书节活动中,我们将通过全校人人参与的"看一本好书"、"出一期板报"、学校大队部广播台的"好书推荐故事推广"、今天中午的"作家进校园"活动"、一年级"制作书签"、"儿歌吟诵"、二年级的"好书推荐卡"、"古诗吟诵"、三年级、四年级"童谣比赛""课文朗读比赛""阅读竞赛"等活动,实现资源共享,检验读书效果。

  为了能让同学们在本次的读书节中快乐读书,读有所获,我们想对大家提出这样几点小小的希望:

  1.每天必须要保-至少30分钟的时间用来自由读书,并学会写读书笔记。特别是要利用好早晨到校的宝贵时间

  2.要积极与同学们交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。

  3.还应该与自己的父母一起读书,共创书香家庭。

  4.班主任和各科教师要提高对本次读书节活动的认识,做好导读工作,保-充分的阅读时间,在学校活动要求的基础上,可以创造性地开展多样的班级读书活动,提高活动的实效性。

  俗话说:腹有诗书气自华,让我们积极行动起来,以书为友,与经典为伍,遨游书海,呼吸书香。我们期望看到,每一个秀水人都能捧起一套经典,与大师为友,与真理为友,用静心的阅读,来充实自己广阔的心灵;我们期望看到,每一个秀水人的家庭都能坐拥一壁藏书,上至天文地理,下至草木虫鱼,大至立身处事,小至人情物理;我们期望看到,每一个班级都利用好读书园地,阅读文化,阅读精神,让那些昭示自强不息的志理名言铭刻心间,让那些如沐春风的动人诗句充盈校园。

  20xx年读书节是20xx年读书活动的新开始,同时也是20xx学年的读书活动的一个总结。20xx学年,我们各班积极开展班级读书活动,扎实推进班级图书角建设,经过德育处、图书室评选、公示以下4个班级被评选为杭州文一街小学秀水校区20xx学年读书工作先进班集体。三(2)班、四(1)班、四(3)班和二(4)班。

  最后,让我们共同祝愿我们的学校书香四溢、花开满园,大家在读书节活动中得到快乐、得到成长,读书节活动圆满成功,谢谢。

校园演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  我是901班的xx,今天我演讲的主题是:共创文明校园。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难”。我们要常常性地思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?

  做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个谜底的背地都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明礼貌,兴许这个话题很老,但它却永远不会过期。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩?答案良多,但有一个答案一定准确公道――人生因文明而出色。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如不与之相适应的精神状况、环境气氛和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包括物资的校园,更包含精神的校园,精神的校园须要我们全部师生独特长期地尽力。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱辅助,是平时与人相处时的亲热,是见到师长时的问早、问好,是不警惕撞到对方时的.一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种涵养,文明是一种受人尊敬并被大家普遍推崇的行为。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他老是对常识充满盼望,在课内课外都是一个自动的学习者,爱发问题、不怕艰苦。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,阔别污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自发保护校园环境,不会随意买零食吃,由于他懂得随便买零食既糟蹋钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会着手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给别人和本人。

  文明的学生,一定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会蹂躏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、挥霍水电……而是会禁止损坏行动,及时劝阻。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整洁,不会大声喧闹影响别人的学习,他会遵照学校的规章制度。

  文化的学生,必定是一个有爱心和义务感的人。他会尊重师长和友好同学,关爱身边的人和事,不会与同窗吵架、搞不团结,他会理解感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教诲……

  我们毕竟要以什么样的精神风貌,什么样的思维品德,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,咱们播下一个动作,就会播种一个习惯;播下一个习惯,就会收成一个品德。文明已被人们放在心里的一个主要地位,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰盛的文明信息。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从当初做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲热文明,表示文明,实际文明,做文明学生,创协调校园!

  演讲结束,谢谢大家!

校园演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  春天到了,我可爱的校园花繁叶茂,今天,就让我带你们去游览一下我的校园吧。

  我们的校门口有一块花岗岩石碑,上面有四个镀金大字:天台小学,这几个苍劲有力的大字,是大书法家欧阳中石的杰作。

  刚进校门,就看到两棵高大的海藻树。它们都撑着美丽的绿绒大伞,像是在欢迎我们的到来。海藻树下,种着许多蝴蝶花,有红的、黄的、紫的……清香四溢。它们就像一群彩衣的姑娘,每天欢迎着大家来到学校,令人见了心旷神怡。

  抬起头来向前看,是一个圆形的大花坛,里面种着一棵饱经风霜的老铁树和三棵小铁树。三棵小铁树把这棵已有百年历史的`老铁树围在中间,这棵老铁树就像一位慈祥睿智的老爷爷,正在给围绕在他身边的孩子们讲故事呢!讲到最后一部分时,它们一起说“百年老校,百年老样,桃李满天下!”

  向左转,就到了文化长廊,紫荆的枝条从石顶上垂下,花儿密密麻麻的从石顶上的枝条前端一直开到了花枝的末端,清香四溢。旁边,有一棵玉兰花,上面全是白的如玉的花瓣、花苞。半开的花苞像是一位十三四岁的少女,还很羞涩;还未绽放的花苞就像一位八九岁的小姑娘一般十分腼腆;已完全盛开的花儿犹如一位少妇般成熟。一阵清风吹来,一阵阵花香便钻入你的鼻子,令人感到神清气爽。

  向右走,就是体育场,里面有红色的跑道和绿色的篮球场。春天来到,操场边的柳树都抽了翠绿的嫩芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。每天有许多运动员在刻苦训练。

  这就是一个书香满园的地方——我的可爱的天台小学。

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