毕业演讲稿

时间:2022-08-02 16:39:19 演讲稿 我要投稿

【推荐】毕业演讲稿合集5篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的毕业演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】毕业演讲稿合集5篇

毕业演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,对于我们三民中20xx届师生来说是一个特殊的日子,今天你们毕业了。在此,请允许我代表高三全体教师献上最诚挚的祝贺:祝贺大家顺利完成高中学业,祝贺你们即将踏上新的征程。

  你是否还记得三年前的那个自己?初来三民中我想你们有的更多的是迷茫和陌生,那时你们带着对未知的探索,慨叹三年时光的漫长,可能当时你们看着上一届毕业生离校而羡慕,羡慕他们的自由。一晃三年,今天你们毕业了,今天你们因对母校的留恋而依依不舍。相对于我们的生命历程,高中三年像是一本仓促读完的书,不知不觉间,一千多页的时光就这样匆匆翻过,此时此刻,站在操场上的你们,依旧阳光,青春的你们,激情高涨,三年前的青涩,如今多了一份成熟;三年前的憧憬,如今多了一份睿智。

  在这三年中你们给老师留下了深刻的印象:校园里荡漾着你们飞扬的青春,宿舍里洋溢着你们亲密的友情。教学楼里有你们伏案的身影,教室里回荡着你们朗朗的书声;操场有你们奔跑的身影,母校见证着你们的成长,老师们目睹了你们的进步。

  三年来,老师曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也曾为你们的任性而操心。老师们批阅无数作业,识得你们的`字体。通过观察,了解你们的人品。你们的优点,老师欣赏;你们的不足,老师也从不迁就。于是,你们有时会有委屈、无奈和痛苦。但我们深信,你们绝不会因此而心存怨恨。因为,你们长大了,你们能够理解,老师那语重心长的规劝甚至严厉的呵斥所凝聚的都是“恨铁不成钢”的关爱!

  每一位老师都盼望着你们能够成长、成才,每一位老师也都盼望着你们在高中阶段脱颖而出。

  再过几天,就是高考了,我知道大家已经收拾好了行囊。在此我希望大家把老师的几句话装进行囊,记在心上。不管高考是万人争锋的独木桥,还是智力搏杀的决斗场。我认为高考是你们人生中的一笔财富,一次难得的体验。你们需要以一颗平常心来对待。要知道,高中三年,尤其是高三,我们做过无数道习题,见过数不清的题型,我们无需畏惧,也无所畏惧。你要知道,心有多宽,天地就有多宽,心有多踏实,成功的机会就有多大。另外,老师也希望,每位同学在走进考场前,抬起你自信的头,迈开你自强的腿,说一句自勉的话。告诫自己沉着;叮嘱自己冷静。

  “天下没有不散的筵席”,三年前,是缘分让我们相聚在三民中;三年后的今天,是追求让我们难舍道别。尽管我们很留恋这段时光,很珍惜这段情感,但我们不能停下前行的脚步。我们不要“执手相看泪眼”的伤感,更不需“杨柳岸晓风残月”悲伤。我们应“踮起脚尖”展示你们90,00后后的风采。

  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,母校永远是你们的家,在今后的人生道路上,有母校为你守望,有老师在为你祝福。

  最后衷心地祝愿同学们梦想成真、前程似锦。谢谢大家!

毕业演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  时光飞逝,高中三年如白驹过隙。仍然记得三年前报到时那个树影婆娑的日子,我们怀揣着期待和欣喜,在一张张信息单上工整地写下自己的名字,从操场走向新的教室。我们不会想到,三年后我们将带着怎样一种感激和不舍离开;也不会想到,当我们踏上那被岁月洗褪了颜色的青石板时,我们的生命,就已融入这所学校古老的根系,再也不能分离。

  高中三年,青春的一部分,一部分的青春。

  记得我们曾经写过一篇文章《一中校园的那些树》。正是那篇文章带我领略了一中校园美丽:俏丽的丁香在四月溢满迷离的香气;五月的樱花悄无声息,却滋润着这一方土地;六月的石榴花仿佛染上我们青春的`颜色,绚丽而奔放,生无所息;还有许许多多树木花草,在不经意的一瞥间,留给我惊鸿的美丽。而一中的美又不仅于此,在那篇文章中,那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师,那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师,那些像石榴花一样美丽而从容安定的老师,他们给了我生命最为原始的感动,在我的生命里留下深远持久的影响。他们的付出、他们的辛劳、他们的坚持,乃至于他们的叹息和微笑,无不与我们有关,而老师与我们,早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连,密不可分。

  高考时,当我每考完一科走出考场,看到老师们就站在那个熟悉的地方向我们招手微笑,我就觉得:爱,无需多言;存在,就是的证明。谢谢您们——敬爱的老师,是您一直在我们身边,陪伴我们走过人生中最充实最精彩的一段,教会我们奋斗、生活与成长。

  相伴即是莫大的缘分。相伴一路,我们共同度过三年。三年,足以使一个青涩的少年蜕变成一个成熟的青年;三年,足以使一个懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我们建立起共同的信仰。三年留下的太多,一中的山海文化在我们的精神上留下共同的烙印。公、诚、勤、毅,不再仅仅是一句单调的校训,而化为我们做人与做事的准则;教育救国也不再是那遥不可及口号,而成为一中莘莘学子努力与奉献的见证。或许我们走出校园后,会忘记我们学习过的公式和定义,但是一中这种深厚的学风将会永远地滋润我们的精神田园,给我们的心灵一个宁谧的港湾。

  在这个石榴花盛开的六月,我们即将离别。忆往昔林林总总如梦,分别更觉伤感。或许我们即将各奔天涯,或许我们无法再重温那些青春旧梦,但一中始终是我们感情的维系和力量的源泉,踏出一中,仅仅是成长的起点。

  无需畏惧离别,无需泣泪沾襟,或许未来某个宁谧的夜晚,一朵石榴花会悄然入梦,不要讶异她的绚烂和飘逸,因为那是思念的微笑,是我们从不曾远离彼此的证明!

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇3

亲爱的同学,敬爱的老师们:

  大家好!

  六年的小学生活不知不觉就要结束了,在这离别之际,请允许我代表全体六年级同学向尊敬的老师,亲爱的母校真诚地道声谢谢,感谢你们六年来对我们的辛勤培育!向小弟弟小妹妹们喊一声加油,祝福你们成长每一天,幸福每一天!

  回忆六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。阴凉的走廊下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;安静的图书馆里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分!

  六年前,我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进学校;六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了思考,学会了合作,学会了互相信任,也学会了超越自我。我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的学校里,慢慢变成美好的回忆。

  七月的风儿把我们召唤,中学的大门为我们敞开,新的学习生活让我们向往。一只只待发的雏鹰,今天在这里展翅。一张张扬帆的小船,今天在这里竟发。一匹匹奔腾的小马,今天在这里奋蹄。今天,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学一段新的'人生经历的开始。

  明天在朝我们招手,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿,前方有无限的辉煌。让我们努力学习,使自己的笑容充满着青春的骄傲和向往,在未来的蓝天下,开创自己的芳草地!

  最后,祝愿所有与我一样即将告别母校的同学们能在中学的学习生活中,百尺竿头,更进一步。让我们以优异的成绩,为母校增添光彩。

毕业演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、教师、家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  非常荣幸,我能作为毕业生家长代表,参加今天的XXXX中20xx届高三毕业盛典。在此,我谨代表20xx届全体学生家长,对XXXX中全体教师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

  三年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长,作为一名学生家长,今天,我衷心感谢全体X中的教师们:

  为了我们的孩子,你们废寝忘食,放弃了自己的业余生活;

  为了我们的孩子,你们呕心沥血,日以继夜,提升教学技能,钻研教学方法;

  为了我们的孩子,你们用百般的耐心、辛勤的汗水,日夜守护着、浇灌着一棵棵幼苗;我们的孩子每取得一点成就,都凝聚着你们的心血。

  作为家长,今天,我最想和同学们说的是:你们很幸运,遇到了一批敬业奉献、辛勤耕耘的教师!在此,请允许我再次代表家长,也代表同学们,真挚地说一声:“X中教师们,你们辛苦了!”

  再过X天,同学们就要迎来人生的第一考,在这里,我想送给同学们一句话:“减少失误就是多得分,就是超常发挥。”所以,同学们不必再去为自己学不会的东西忧心忡忡,理智地放弃没有学会的东西,轻装上阵。学会放弃是一种智慧。我们现在要做的是,保持清醒的头脑,认真、细心、高效地完成你认为你能完成的`考题。同学们,把高考看作一次平淡的约会吧。你愿意或者不愿意,她都在那天那地儿等着你。你越是太在意她,她却反而给你出难题。所以,淡定。考试结果没有输赢,只要你尽力,都是赢家。

  同学们,作为家长,我们永远是你们坚强的后盾,温馨的港湾。我们愿意和你们同甘共苦。在此我代表全体家长,衷心地祝愿你们:沉着、冷静,用最好的状态考出真正的自我。

  最后,衷心祝愿孩子们继续努力,回报恩师、回报母校、回报社会; 衷心祝福X中全体教师,工作顺利,身体健康,家庭幸福; 衷心希望X中欣欣向荣,蒸蒸日上,飞黄腾达! 谢谢!

毕业演讲稿 篇5

  上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”,他说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。现在的世界,即使你念到硕士、博士,在大学里攻读了六七年、十来年,也不等于有了一劳永逸的保险。一张大学文凭其?"吃"不了多少年。如果要问我高等教育在二十世纪有过什么新的创造发明,我想首推就应当是"继续教育"的理念。只有坚持不断更新知识,充实自己,永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。

  潮起潮落,终归自然。社会经济发展有快慢,人生职业生涯多艰难。偶有成功,你千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸?没有刹车只有油门的车你们谁敢开?倘若遇到困境,你也不必气馁绝望。有道是,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

  "兰极速",中学生无知的报复惨案,离我们不远,时间、距离都不远,它让我想起另一件校园里的惨案。一九九一年十一月一日,美国I大学校园,肇事者L博士,卡斯比计划中国留学生,风华正茂却偏偏碰上经济低谷的.年代。美国人自己尚不易就业,何况是学习物理的中国人。L博士本可以接受社会现实,为自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的L拒绝了任何可能的方案,病态地选择了shou枪和子弹。他枪杀了另一位中国博士SH,枪杀了导师G教授和另一名S教授,人们后来分析杀人的动机无非是妒忌,是报复导师对SH博士的"偏爱"。照理说,即使是毫无道理的报复,悲剧也应该就此为止。但是L还枪杀了系主任N教授,又到校行政大楼枪杀了一位副校长和一位秘书,最后饮弹自尽。全面综合分析这一骇人听闻、震惊世界的事件,要涉及教育学、社会学、心理学各个方面,并非三言两语可以完成。我在这里想告诫大家的是:大路朝天,各走一边。不能适应那个社会,再寻找一个你适应的社会去。假如异国他乡不适应,你就回到故土家园来。一个理智的青年知识分子,在任何困境中,切不可仇恨社会;在任何情况下,绝不能采取极端手段;更不要让无辜者受到伤害。

  人是社会的人,人在社会中生活要有健康的心理,正常的心态,而这些源自于理性和良知。应该懂得,人的一切,都是社会赠予的。从幼年、少年到青年,衣食住行哪一样不是社会给予的,从小学、中学到大学,哪一级教育不是社会提供的。你的生命、你的才华属于社会。奉献和服务,应该是每个大学毕业生的义务,应该成为你们真心的追求。

  有一个口号“我为人人、人人为我”,已经查不清楚是谁第一个提出,记得马克思引用过,中国领导人也引用过,这是对个人与社会关系的很好的解释。“我”守法,为了建立法制的社会,法制的社会给“我”以安全。“我”道德,为了建立道德的社会,道德的社会给“我”以尊重。“我”文明,为了建立文明的社会,文明的社会给“我”以享乐。我希望每一个北邮毕业生走向社会的时候,都有着“我为人人,人人为我”的这样一种服务社会的高尚情操。

  同学们,从明天开始,你们陆续要离开北邮,走向社会、走向更广阔的天地。相信你们能够适应社会、适应时代,期待你们无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年、几十年以后,母校希望在茫茫人海中能将你们重新辨认出来,那是由于你们对社会的杰出贡献。

  再见了,亲爱的北邮20xx届毕业生。

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