陈太丘与友期行阅读答案

时间:2023-11-11 17:58:37 阅读答案 我要投稿
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陈太丘与友期行阅读答案

  现如今,我们很多时候需要适量地做些阅读题,就有可能接触到阅读答案,阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。你所见过的阅读答案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的陈太丘与友期行阅读答案,希望对大家有所帮助。

陈太丘与友期行阅读答案

陈太丘与友期行阅读答案1

  陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  【小题1】解释下列加点字的意思。(4分)

  ①期日中 ② 已去 ③ 下车引之 ④友人惭

  【小题2】与“相委而去”的“而”用法相同的一项是( )(2分)A.俄而雪骤.B.学而时习之 C.不义而富且贵D.切问而近思)

  【小题3】用现代汉语写出下列句子的'意思。(3分)

  (1)客问元方:“尊君在不?” (2分)

  (2)元方入门不顾。(1分)

  【小题4】友人的言行遭到元方批评,由此可知,做人要 。(2分)

  答案

  【小题1】(4分)①约定 ②离开 ③拉 ④惭愧

  【小题2】(2分)B

  【小题3】(3分)①陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在家吗?” ②元方头也不回地走进家门。

  【小题4】(2分)讲诚信、(1分)有礼貌(1分)。(意对即可)

陈太丘与友期行阅读答案2

  阅读下面文言文,完成问题。

  陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  1.解释下面加粗词的意思。

  (1)太丘舍去_______________

  (2)去后乃至_______________

  (3)下车引之_______________

  (4)元方入门不顾_______________

  2.下列句子中加粗词意思相同的一项是( )

  A.过中不至中有楼若者

  B.相委而去任重而道远

  C.陈太丘与友期行与儿女讲论文义

  D.日中不至吾日三省吾身

  3.翻译下面句子。

  元方时年七岁,门外戏。

  ____________________________________________________________

  4.从元方与客人的`对话中,你领悟到为人处世应具备怎样的美德?

  ____________________________________________________________

  5.元方“入门不顾”的行为是否失礼?请说说你的理由。

  ____________________________________________________________

  参考答案:

  1.(1)离开(2)才(3)拉(4)回头看

  2.C

  3.元方当时七岁,在门外玩耍。

  4.示例:从元方与客人的对话中,我领悟到为人处世应具备守信用、讲礼貌等美德,这是为人处世非常重要的原则,是立世之本。(意对即可)

  5.示例一:不失礼,因为友人既对元方的父亲失信,又对元方的父亲失礼,所以元方的行为合情合理。

  示例二:失礼,因为友人当时已觉得惭愧,要下车表示友好,既然他能知错就改,就应该原谅他的过失。(言之有理即可)

陈太丘与友期行阅读答案3

  阅读下面的文字,完成问题。

  (甲)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:尊君在不?答曰:待君久不至,已去。友人便怒曰:非人哉!与人期行,相委而去。元方曰:君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。友人惭,下车引之。元方入门不顾。

  (乙)昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:诺,期返而食。起曰:待公而食。故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也!

  注:①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。③欤(yú):句末语气词。

  1.给下列加粗字注音。

  (1)尊君在不( )(2)诺,期返而食( )

  2.选出下列句中加粗字意义相同的一项是( )

  A.歆辄难之前时之闻

  B.将军百战死出郭相扶将

  C.相委而去待君久不至,已去

  D.择善而从从先人还家

  3.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的'一项是( )

  A.期日/中

  B.对/子骂父

  C.下车/引之

  D.故人至/暮不来

  4.将下列句子翻译成现代汉语。

  (1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。

  __________________________________________________________

  (2)昔吴起出,遇故人而止之食。

  __________________________________________________________

  5.如果你是陈太丘,你会怎么办?

  __________________________________________________________

  参考答案:

  1.(1)fǒu;(2)shí

  2.C

  3.C

  4.(1)正午已过(朋友)还没来,太丘不再等候,自己先走了,太丘走后那个朋友才来。

  (2)有一回吴起出门,遇到老朋友,便留老朋友吃饭。

  5.可以继续等待,友人到后向他讲道理;也可以留个纸条说明先走的原因等。(答案合理即可)

陈太丘与友期行阅读答案4

  陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

  【小题1】解释下列划线词语在文中的意思。(4分)

  (1)与友期行( ) (2)尊君在不 ( )

  (3)相委而去( )(4)下车引之 ( )

  【小题2】翻译句子:(4分)

  过中不至,太丘舍去,去后乃至。

  君与家君期日中。日中不至,则是无信。

  【小题3】“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(2分)

  【小题4】通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?(4分)

  答案

  【小题1】(4分)(1)约定 (2) 通“否”(3)丢下、舍弃 (4)拉

  【小题2】(4分)①过了中午,朋友却没有到,陈太丘便不再等候友人而离开了。当他离去以后,他的朋友才来到。

  ②您与我父亲约定中午,到了中午您没到,就是不守信用

  【小题3】(4分)“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”或:言而无信,待人无礼。

  【小题4】(4分)聪明、机智的孩子。评价略,言之有理即可。

  解析【小题1】

  试题分析:

  试题分析:解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义,比如本题中的几个字词古今义都不同,要注意辨析。对课文注释中有明确注明的'字词要加强记忆。

  考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

  【小题2】

  试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“中”“舍”“去”“期”“信”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。

  考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

  【小题3】

  试题分析:直接引用“友人惭”前一句即可,注意要按要求引用原句。

  考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

  【小题4】

  试题分析:根据文中孩子的语言分析概括其性格特点,对其“入门不顾”的做法要一分为二的分析,即指出其合理性,又要说明其行为的不妥。

  考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

陈太丘与友期行阅读答案5

  读

  【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。(沈复《童趣》)

  【乙】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。(《陈太丘与友期》)

  【小题1】解释下列划线字的含义。

  ①项为之强: ②徐喷以烟:

  ③与友期行: ④入门不顾:

  【小题2】下面句子中“之”字的用法与“下车引之”中“之”字的用法不同的是( )A.昂首观之B.见藐小之物必细察其纹理 C.项为之强D.使之冲烟飞鸣

  【小题3】把下面的句子翻译成现代汉语。

  ①见藐小之物必细察其纹理。

  ②与人期行,相委而去。

  答案

  【小题1】(4分)①通“僵”,僵硬 ②慢慢地 ③约定 ④回头看

  【小题2】(2分)B

  【小题3】(4分)①(我)看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。②跟别人相约同行,却丢下我走了。(“藐小、察、期、委”重点词都应翻译出。)

  (本题考查课内文言文知识,重点考查学生对重点文言字词句的掌握情况,意在引导学生加强注重文言基础知识积累)

  解析试题分析:

  【小题1】注意本题中古今异义字词和词义的变化,比如“期”,古义为“相约”,比如“强”,通假为“僵”。

  【小题2】回顾一下所了解的“之”有哪些用法,先判断例句中“之”字的'用法,再判断选项中“之”的用法,

  【小题3】把关键的字词解释准确,“藐小”:细小;“纹理”指表面细微的纹路;“期”:相约;“委”:丢弃;“去”:离开。

  考点:字词解释、句子翻译

  点评:本阅读很容易,小题少,内容简单。要题是比较阅读,应该要出一与两文有关系的理解题,考查学生综合分析能力。

陈太丘与友期行阅读答案6

  (甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

  (乙)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

  到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

  5.下列加点词意思相同的'一项是( )。(3分)

  A.去后乃至 乃不知有汉 B.下车引之 肉食者谋之

  C.惟长堤一痕 惟吾德馨 D.余强饮三大白而别 鸣之而不能通其意

  6.解释下列加点词。(3分)

  ①尊君在不 不: ②元方入门不顾 顾: ③客此 客:

  7.把文中画线句子翻译成现代汉语。(6分)

  (1)非人哉!与人期行,相委而去。

  (2)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

  8.友人、“亭中二人”都具有直率诚恳的性格特点,请结合相关内容分别简析。(4分)

  参考答案(一)(16分)

  5.(3分) C

  6.(3分)同“否”,吗 回头看 客居(寓居)

  7.(6分)(1)真不是人啊!和别人约定同行,却丢下别人走了。(“期”、“委”、“去”各0.5分)

  (2)接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。(“雪”、“绝”各0.5分)

  8.(4分)示例:友人因太丘“舍去”,当即生气怒骂,心直口快;但经元方辩驳后,他惭愧并“引之”示好,个性率真,态度诚恳。(2分) “亭中二人”与“我”萍水相逢,当即视同知己,“大喜”,拉余“同饮”,率真恳切,溢于言表。(2分)(答题要点:结合文本,解说合理,紧扣“直率诚恳”。若只答友人“知错能改”得1分。)

陈太丘与友期行阅读答案7

  选文,完成文后题目。(16分)

  陈太丘与友期行

  陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

  【小题1】解释文中划线的字。(4分)

  (1)期(2)去

  (3)委(4)顾

  【小题2】翻下面的句子。(6分)

  (1)非人哉!与人期行,相委而去。

  (2)待君久不至,已去。

  (3)日中不至,则是无信。

  【小题3】这则故事告诉我们这样一个道理:。(2分)

  【小题4】“期日中,过中不至”一句说明陈太丘的朋友是个怎样的人?元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误?(2分)

  【小题5】故事中陈太丘的友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾”,这样做过分吗?请谈谈你的看法。(理由要充分)(2分)

  答案

  【小题1】(4分)(1)约定(2)离开(3)丢下,放弃(4)回头看

  【小题1】(1)不是人来的,跟人约好了一起外出,丢下人家就自己走了。

  (2)等您很久您都没到,他已经走了。

  (3)到了中午您没到,就是不守信用。

  【小题1】要做一个守信的人。(2分)

  【小题1】(2分)(1)朋友是一个不守信、无礼貌的人。 (2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

  【小题1】(2分)(1)对。不过分。元方用机智和果敢的行动维护了父亲的尊严。(对父亲的朋友失信、无礼应当教训)。(2)不对。过分。不给人改过的机会。(既然朋友道歉了,承认错误,就应原谅他,有宽容的心)

  解析【小题1】这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的`理解、识记和积累。

  【小题1】这是考查对文言文句子的理解和翻译。文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。如:“非、期、相委、信”等重点词语要理解精准。

  【小题1】这是考查对文言文中心主题理解和表达。学生能分析和概括作者在文中的观点态度,要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上,以推理的方式,分析和概括在某一叙述事件或说明某一道理时作者的主张和看法。能结合文章做具体分析,意思表述合理即可。

  【小题1】这考查的是对人物的评价。学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。如:从“期日中,过中不至”看出“朋友是一个不守信、无礼貌的人”;学会用原文来理解内容。

  【小题1】开放性试题,只要观点明确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。

陈太丘与友期行阅读答案8

  陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:尊君在不?答曰:待君久不至,已去。友人便怒:非人哉!与人期行,相委而去。元方曰:君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  1.解释下列句子中加粗的词语。

  (1)过中不至( )

  (2)与人期行,相委而去( )

  (3)去后乃至( )

  (4)元方入门不顾( )

  2.翻译句子。

  (1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

  ______________________________

  (2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  ______________________________

  3.友人下车引之,想表达什么呢?

  ______________________________

  4.元方为什么入门不顾?你认为他的做法合适吗?

  ______________________________

  参考答案:

  1.(1)过了

  (2)丢下

  (3)才

  (4)回头看

  2.(1)(您)过了正午还没到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。

  (2)友人感到惭愧,便从车里下来,想拉住元方,元方头也不回地进了自家的大门。(意对即可)

  3.意识到自己错了,想博得元方的好感。

  4.这是对友人不守信、说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。友人无信无礼,尤其对子骂父的`行为更是太失礼了,这样做合适。(不合适。友人有改过的表示,可以接受他的歉意;对长辈要尊重。) (言之有理即可)

陈太丘与友期行阅读答案9

  阅读下面文章选段,完成1——4题。

  陈太丘与友明陈太丘与友明行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君就不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  1、给下列加粗字注音。

  君在不( ) 相委而去( )

  2、解释下列加粗的'字。

  与友期( ) 太丘舍去( )

  3、翻译句子。

  君与家君期日中,日中不至,则是无信。

  答:__________________________________________

  4、友人已感到惭愧,元方还是“入门不顾”,这样做过分吗?谈谈你的看法。

  答:__________________________________________

  参考答案:

  1、fǒuwěi

  2、约定 不在等候就走了

  3、您与我父亲约定的时间是中午,中午了您却没有到,这就是没有信用。

  4、“略”。(意思对即可)

陈太丘与友期行阅读答案10

  陈太丘与友期行

  陈大丘与友期①行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方②时年七岁,门外戏。客问元方:尊君在不?答曰:待君久,不至,已去。友人便怒曰:非人哉!与人期行,相委而去。元方曰:君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  导读:陈元方虽年小,对无信无礼的人正色批评,令人敬畏。有其子必有其父,从元方的年幼不凡可以看到陈太丘的为人和修养。

  注释 :①期:约定时间。②元方:陈太丘的儿子,字元方,名纪。

  精练

  一、解释加点的词

  1.太丘舍去( ) 2.尊君在不( )3.下车引之( ) 4.元方入门不顾( )

  二、翻译

  非人哉!与人期行,相委而去。

  ______________________________________________________________

  三、写出下列句中省略的内容

  过中不至:_____________________________________________

  去后乃至:______________________________________________

  四、阅读上文后,你明白了一些什么道理?

  ____________________________________________________________________________

  陈太丘与友期行

  陈太丘与朋友约好时间一同出门,约定的时间是中午。过了中午,那个朋友没有到,太丘不等他就走了。太丘走了以后那朋友才来。陈太丘的长子陈元方当时七岁,正在门外戏耍。那朋友问元方:你爸爸在家吗?回答说:等你很长时间,你不来,已离开了。那朋友便生气地说:真不是人哪!和别人约好一起走,把别人丢下就走了。元方说:您和我爸爸约定的.是日中,日中您不到,则是没有信用;当着别人的儿子骂他的父亲,则是没有礼貌。友人惭愧,走下车来拉他,以示亲近,元方走进家门头也不回。

  一、1.放弃 2.同否 3.拉 4.不回头

  二、真不是人哪!和别人约好一起走,把别人丢下就走了。

  三、那朋友 太丘 那朋友

  四、为人要言而有信,不讲信用自食苦果。

陈太丘与友期行阅读答案11

  [甲] 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  [乙]田子为相,三年归休,得金百镒①奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆②。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》③曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。

  【注释】①镒:二十两。 ②馆:这里指家。 ③《诗》:这里指《诗经》。

  7.解释下列加点的词语。(4分)

  ①陈太丘与友期行 期行:

  ②田子为相,三年归休 归休:

  8.翻译下列句子。(4分)

  ①友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  ②宜尔子孙承承兮。

  9.[甲][乙]两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处?(4分)?

  7.答案:①相约同行。期,约定。 ②退休回家。

  评分:共4分,答对一个词语得2分。

  8.答案:①友人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。 ②好好教育你的子孙,谨慎小心啊。

  评分:共4分。每个小题2分,意思对即可。

  9.答案:甲文:做人要讲诚信;乙文:为官不贪,忠于国家才能尽孝。 虚心接受批评,知错就改。

  评分:共4分。每问2分,意思对即可。

  延伸阅读:《世说新语》二则阅读答案

  期 行

  陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:尊君在不?答曰:待君久不至,已去。友人便怒曰:非人哉!与人期行,相委而去。元方曰:君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。友人惭,下车引之。元方入门不顾。

  乘 船

  华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:幸尚宽,何为不可?后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

  1.对下列句中加粗词语的解释,不正确的一项是( )

  A.陈太丘与友期行 期:约定

  B.后贼追至 贼:作乱的人

  C.歆辄难之 辄:当即

  D.下车引之 引:引导

  2.下列加粗词语,意思不相同的一项是( )

  A.①太丘舍去②待君久不至已去

  B.①相委而去②宁可以急相弃邪

  C.①日中不至,则是无信②对子骂父,则是无礼

  D.①尊君在不②幸尚宽,何为不可

  3.对原文的分析和概括,不正确的一项是( )

  A.《期行》中,元方聪颖机智,通过对父亲友人的反驳,维护了父亲的.尊严。

  B.《乘船》中,王朗、华歆对待求助人的态度对比鲜明,华歆后来的做法,得到了世人的肯定。

  C.元方入门不顾含蓄地批评了陈元方心胸狭窄、得理不饶人的不良品质。

  D.选文剪裁得体、叙事简洁,语言叙述自然得体,不加任何雕琢成分,给人以真实自然之感。

  4.翻译下列句子。

  (1)元方时年七岁,门外戏。

  译文:____________________

  (2)本所以疑,正为此耳。

  译文:____________________

  参考答案:

  1.D

  2.D

  3.C

  4.(1)元方这时七岁,正在门外玩耍。

  (2)先前之所以犹豫不决的原因,正是因为考虑到了这种情况。(意对即可)

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