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有美堂暴雨阅读答案
在各个领域，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。你所了解的阅读答案是什么样的呢？下面是小编收集整理的有美堂暴雨阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
有美堂暴雨阅读答案1
游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。
天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。
十分潋滟金樽凸，千杖敲铿羯鼓催。
唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。
[注]熙宁六年（1073），苏轼任杭州通判时作此诗。有美堂在西湖东南面的吴山上，堂名“有美”，取自宋仁宗赐梅挚诗“地有吴山美，东南第一州”。
阅读题目
15．下列对诗歌的内容理解不正确的一项是（3分）
A．首联突兀展现暴风雨的声势，“顽云”表现了厚重浓密的云层，其景其情，历历在目。
B．“飞”“过”“来”，动态展示出大雨自远而近、横跨大江、呼啸奔来的壮观奇景和过程。
C．诗人用纯粹客观式画面，表现暴风雨的壮丽雄奇，大胆背离中国古代“诗言志”的传统。
D．本诗用词瑰丽，想象奇特，气势奔腾不羁，韵律琅琅悦耳，显示出苏轼个人的特色。
16．《有美堂暴雨》是写景名篇，评价甚高。请简要赏析“十分潋滟金樽凸，千杖敲铿羯鼓催”二句。（6分）
参考答案
15．C【C选项“大胆背离中国古代“诗以言志”的传统”错误。诗人通过纯粹客观式的画面，使人们领略到大自然的壮丽雄奇的'景色，但我们也同样能感受到诗人创作时起伏激荡的情绪，所以没有超离中国古代“诗以言志”的传统。】
16．①“潋滟”是水满溢动的样子，诗人在俯瞰之中，偌大的雨中西湖仿佛只是天地间一只酒满将溢的酒杯，用夸张手法写出西湖雄奇景象。（2分）②“羯鼓”是一种西域乐器，以羯鼓的急促表现雨点的骤密，以羯鼓的铿锵澎湃之声，写出暴风雨的声音的迅烈。（2分）③五六两句，或状形，或绘声，表现诗人站在吴山高处对暴风雨的起伏激荡的感受。（2分）亦可认为这两句都是在写“雨势”，而非写“西湖”。作者接连用了几个比喻来形容这场暴雨。一写雨势之来，竟如金杯中斟满的酒洒出了杯面，二写雨声之急，竟如羯鼓被千枝鼓杖赶着打击，充满敲铿之声】。
有美堂暴雨阅读答案2
有美堂暴雨①
苏轼
游人脚底一声雷，满座颃云拨不开。
天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。
十分潋滟金樽凸，千杖敲铿羯鼓催。
唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰②。
〔注〕①有美堂：在杭州吴山上。 ②鲛室：传说中人鱼的宫室。琼瑰：本指玉，在这里形容海水。
1．诗人不说雷声从空中来，却说从脚底出，这是为了＿＿＿＿。（2分）
2．颔联中吹海立是从杜甫诗句四海之水皆立演化而来，这种手法叫＿＿＿＿＿。其中立字用得好，好在＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）
3．本诗颈联和尾联对暴雨的描写很传神，请任选一联加以赏析。（3分）
4.鉴赏诗中是运用何种表达技巧来表现雨之暴这一主题的。
参考答案：
1．表现雷声离人之近，衬托出有美堂位置之高。（2分，写到1点即可）
2．化用（或用典）（1分） 立有直立的感觉，形象地写出了暴雨引起的水急浪高，波涛汹涌。（2分）
3．（3分）答案要点：颈联：运用比喻的手法写出雨势的大、密（视觉）和雨声的急、响（听觉），由此突出了题目中的暴字。尾联：展开丰富的想象和联想（用典），把因暴雨造成的波涛翻滚、浪花飞溅的雄奇壮丽景象描写得传神动人。
4.作者通过侧面烘托，比喻修辞，联想想象等多种多样的.手法表达了雨之暴这一主题。前三句为侧面烘托，从听觉，触觉，视觉等方面描绘了暴雨欲来的景象。第四句真写雨大，飞过大江，极状其声势之大。五、六句运用比喻，把雨后西湖水比喻成一只盛满美酒的杯，将要溢也，又把雨后比喻成敲鼓之声，极状其暴。后二句发挥充分的联想想象，以天庭里李白泉洒面以致人间有如此大雨，丰富奇特。
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