教师责任书

教师责任书13篇

　　在日新月异的现代社会中，责任书的使用频率逐渐增多，责任书有助于明确每个人的目标和责任范围。想学习拟定责任书却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的教师责任书，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　教师责任书 篇1

　　为进一步加强宿舍管理，落实“安全第一、预防为主”的方针，把我校的宿舍安全工作落到实处，确保全体住宿学生有一个安全、舒适、整洁、温馨的休息环境，学校特制定《xx中心初中宿舍值班教师安全责任书》。

　　一、工作要求

　　1、热爱本职工作，热心为学生服务，坚持疏导与教育相结合的工作方法，耐心细致的做好学生宿舍的管理工作。

　　2、值班教师值班期间要严格遵守值班时间，按时到岗，坚守岗位；值班期间不做与值班无关的事情，严禁擅自离岗和无故脱岗；因事（公事或私事）请假不能值班的，要事先自行调好班，并报当天值班负责人、带班领导批准，严禁空岗，若出现问题追究原值班教师责任。

　　3、值班期间要认真排查宿舍内存在的安全隐患，做好宿舍防火、防盗、防外人进入等安全工作，特别是危险品及管制刀具的`检查，严禁学生在宿舍内吸烟、使用明火、电炉子、电褥子及其他用电设备。

　　4、晚休期间，对学生宿舍认真检查，督促学生自觉遵守宿舍纪律，严禁学生打架、吸烟、玩手机、吃零食、开手电筒、大声喧哗、熄灯后随意走动等违纪现象发生；对违纪频繁、表现较差及有异常情况的学生，要及时联系带班领导和相关班主任，做好细致的学生看护和交接工作。

　　5、晚休熄灯后要不间断巡视，督促学生按时熄灯、按时休息；认真清点宿舍人数，检查有无空宿、漏宿、串宿及冒名顶替现象，对不明原因和去向的未到学生，要及时报告当天值班负责人并联系班主任；学生请假必须有班主任亲批的正规请假条，严禁学生伪造请假条现象。

　　6、按时开、锁宿舍内各楼层厕所大门；严把宿舍大门关，对晚休期间因特殊情况外出学生要陪同办理并做好登记工作，记录好外出与返舍时间。

　　7、若住宿学生生病，值班教师要及时通报班主任和值班负责人，对有重大病情的学生要及时报告学校，联系医院并告知家长，作出妥善处理。

　　8、如遇突发事件（如停电、起哄、群殴等）值班人员必须果断、妥善处理，控制局势；如遇地震、火灾等紧急突发情况，值班人员要在第一时间内组织学生有序撤离，预防踩踏，做好人员疏散，并及时向学校当天值班负责人、带班领导及上级相关部门汇报。

　　9、值班教师在岗期间要保证通信畅通。

　　10、每晚熄灯后值班教师都要认真抽查各宿舍的纪律、秩序，填写《xx中心初中学生宿舍值班情况记录表》，并负责对当日值班学生干部进行管理、协调和指导。

　　二、相关责任

　　1、值班教师是宿舍楼值班期间的具体责任人，也是安全第一责任人，要按学校安排的学生宿舍教师值班表，按时到指定宿舍楼层值班，具体负责学生宿舍的安全工作。

　　2、值班负责人值班期间要认真检查督导值班教师的到位和履职情况，对学生宿舍的安全工作全面负责。

　　3、如因值班教师工作不到位、责任心不强造成不良影响的按相关规定追究责任；因值班教师玩忽职守导致发生安全事故的，则由值班教师和值班负责人承担所有的经济责任与所有的法律责任。

　　三、此责任书一式两份，一份交学校存档，一份值班教师留存。

　　值班教师签字：xxx

　　值班负责人签字：xxx

　　X年XX月XX日

　　教师责任书 篇2

　　为了创建安全和谐、平安校园，全体教职工都要掌握有关安全知识，要学会应对突发事件。做到人人都是安全员，人人都是责任人。为明确安全职责，经学校校委会研究，制定《××小学体育教师安全责任书》，由学校与体育教师签订实施。

　　一、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的`视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目进行规范训练。每节课应严格按照教学计划上课。

　　二、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。

　　三、开始上课时，体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志和硬东西，请学生把这些物品放在一旁专用处。

　　四、教师及时了解、安排好体育免休与身体舒服同学体育课休息工作。

　　五、课中准备活动必须做充分，有特殊内容的课还要做好专项性练习。

　　六、体育教师一定要在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施，并教会学生自我保护能力。

　　七、课中体育教师不能擅自离岗。

　　八、课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。

　　九、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范，特别是安全教育。

　　十、课中一旦发生安全事故，及时送医院处理并及时报告。

　　本责任书一式两份，学校与任课教师各执一份，责任人在该岗位工作时该责任书始终有效。如工作变动，接任人为自然签字人。

　　XX班班主任签名：

　　校长签名：

　　仙桃四中

　　20xx年9月6日

　　教师责任书 篇3

　　枣庄市第三十三中学为提高全体教师的工作积极性和责任心，提高学校教育质量再上新台阶，特制定此岗位目标责任书。

　　一、德育目标：

　　1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。

　　2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。

　　3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长、学生满意率达90％以上。

　　4、加强理论学习，每学期理论学习笔记和心得体会不少于字。

　　5、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《中小学生常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。

　　6、做好家校联系，每学期家访不少于十次，导师全员育人活动不少于十次。

　　二、教育教学目标：

　　1、班级管理目标：班主任工作：依照德智体美劳全面发展的要求，开展班务工作。面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，学期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80％以上，学生辍学率为零。每学期召开班干部会不少于10次，召开主题班会不低于10次，家长会1—2次，每一学年对本班每一位学生都要家访一次。，按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。

　　2、教学中严格遵守教学基本规范。教师要不断提高教学基本功，每位教师每学期至少在多媒体教师上1节公开课，做到节节有教案，课课有作业。课堂教学要严格遵守“二五三”教学模式，学生练习达标时间不得低于八分钟。

　　3、教研组要积极开展教研活动，充分利用教学资源，探究适合学生实际的.教法。教师每周听课不少于1节（年轻教师不低于2节），撰写论文一篇。

　　三、教学质量目标：

　　1、学校总体目标进入全区前名。

　　2、教师个人目标：我个人所担任的xx年级xx班xx学科成绩在全区/镇不低于前xx名，优秀率达到xx％，及格率达到xxxx％。

　　3、全面完成临时分配的各项工作任务。

　　以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查，量化积分，作为教师奖惩和评优树模，晋升职称的依据。

　　校长签字：xxx

　　教师签字：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师责任书 篇4

　　为了加强安全防范、杜绝隐患、落实责任、确保学校财产和师生生命安全，落实每位教师的工作责任，杜绝工作中玩忽职守、敷衍了事的失职行为的发生。按照上级安全工作会议的要求，本着分级管理，明确责任的原则，学校与教师签订安全责任协议书。内容如下：

　　一、学校责任

　　1、学校责任检查、维护学校教学设施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。

　　2、每学年的工作计划和总结应有安全工作的内容并按计划实施。

　　3、学校要积极动员学生家长给学生购买学生组合保险。

　　4、明确教职员工各自的岗位职责及义务。

　　二、教师责任

　　1、明确在教育教学工作中，学生的人生安全、教学成绩和环境卫生三者同等重要。

　　2、上课铃声一响，任课教师必须马上进入教室，任何教师未经教导处同意，不得擅自调课，教师不得中途擅自离开课堂。上课期间手机调到震动，尽量不接听电话。

　　3、重点做好学生思想工作，不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。课间要关注学生行为，学生出现行为异常时，要及时询问、制止、防止发生意外情况。学生上课时，教师不准以任何理由让其离开课堂。无特殊情况，课间不得指派学生外出。未经学校同意，不得提前下课、放学。

　　4、体育教师在上课时，要组织好学生，在学习中要做好示范动作，并有保护措施。

　　5、实验教师在上实验课时，要组织好学生，提前向学生讲清注意事项和实验安全，并做好示范。注意保管好实验药品及器材。

　　6、教师是课堂安全的直接责任人，上课期间，学生突发疾病或发现学生有异常情况，任课教师应及时妥善处理并报告班主任，协助班主任做好学生的就医工作。班主任应及时和学生家长取得联系，重大事故应及时向学校报告。

　　7、如有学生无故没有按时到校，班主任必须及时与其家长取得联系，追查缺课原因。科任教师每节上课时，应清点该班学生人数。对缺席的学生应逐一核实，对去向不明的学生应及时和班主任联系，进行核实。

　　8、班主任要经常对学生进行安全教育并组织学生学习自救方法和自救措施，关注本班学生的思想动态，发现学生有不良动机，及时教育引导。

　　9、任课教师要加强对学困生的`辅导，组织好每天的放学工作。除星期五下午必须准时放学外，其它课余时间教师若辅导学生，教师必须在场。节假日，未经学校同意，不得让学生来校。

　　10、学校实行“首遇负责”制度，首先遇到事故的教师要负起责任，及时妥善处理并报告班主任及学校领导。

　　11、对于因工作疏忽而造成学生伤害的，要依据相关规定或法律追究其责任。除上述内容外，教师必须同时遵守执行学校其它安全管理制度。

　　12、本协议经双方签字后生效。此协议一式两份，教师和学校各执一份。

　　校长（签字）：xxxxxxxxxx

　　20年月日

　　责任教师（签字）：xxxxxxxxxx

　　20年xxx月xxx日

　　教师责任书 篇5

　　为了加强我校教育教学管理工作，切实提高素质教育的原则和教育局教学质量年活动的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校与全体教师签订教育教学质量目标责任书。

　　一、教育教学教研目标

　　1、做好学科教育教学计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效。

　　2、按时按要求完成各部门安排的资料、表册的上交整理工作。

　　3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动。

　　4、按教研组要求认真备课，按学科特点及教研组要求完成作业量。

　　5、认真完成学校安排的各种教育教学任务。

　　6、积极参加学校安排的教育教学活动。

　　7、教师的教学业绩与学生的成绩挂钩。以中心校组织的'考试为依据，如因教学能力太差，学生成绩不能提高，严重影响学生的成长发育，教师本人应承担相应的责任。

　　8、教学结果提升质量具体目标：所任（）年级（）学科，力争达到合格率为（）的目标。

　　二、奖励与处罚

　　（1）、排名奖：对学年终中心校统测单科成绩在全乡同年级中居前三名者，享受学区排名奖。

　　（2）、名次上升奖：凡在中心校统测单科成绩在全乡同年级中名次在原基础上上升一个名次，学校奖励现金50元，以此类加。

　　（3）平均成绩提高奖：凡平均分在原基础上提高1分者，学习奖励现金10元，以此类加。

　　（4）毕业班考入城区中学奖：考入城区中学，每生奖励语数代课教师各50元。（以录取通知书的复印件为依据）

　　注：1、凡取得排名奖的不再享受（2）—（3）的奖项。

　　教师责任书 篇6

　　值周是学校管理的一项重要工作，是对学生进行养成教育的重要手段。它的作用在于组织和评价全校学生的在校生活，以维持正常的教学秩序，使学校保持良好的校风。

　　一、责任内容

　　1．带好值日牌按时到岗：

　　(秋季：上午7:00—11:50 下午2:50—5:50)

　　(冬季：上午6:50—11:40 下午1:50—4:50)

　　2．组织好路队有秩序出校门，维护校门口接送学生时的秩序，不准家长进校门，做好路队的登记。

　　3．课间操、早锻炼要检查各班站队情况，负责学生上下楼梯的安全。

　　4．课间要检查有无打闹情况，每天进行卫生检查并做好记载，带领学生维持好学校重大活动的.秩序。

　　5．组织值周学生按时到岗，督促履行职责，指导学生开展工作，并检查评价值周学生的工作情况，向政教处汇报。

　　6．负责处理值周工作中出现的一些问题。

　　7．值周组长记好值周教师考勤，一周进行一次班级评分期末汇总。

　　二、失责追究

　　1．在教师值周期间，如因工作失职造成严重安全事故的，将扣除教师年度奖金。

　　2．值周教师不按时到岗或提前下岗，不认真履行职责，将扣除本月津贴。

　　3．值周记载不公平、不全面，对学校各班情况不做好记载的，将扣除半月津贴。

　　政 教 处：

　　值周教师：

　　教师责任书 篇7

　　一、严格遵守学校规范招生和转学制度要求：

　　1、不私自答应接收转学生；

　　2、不私带学生、儿童随班就读；

　　3、不串通家长及相关人员瞒报、错报、漏报新生信息，不违规招收新生，不影响招生秩序。

　　二、严格遵守学校规范办班制度要求：

　　1、不私自办班、有偿家教；

　　2、不劝退、劝转学习有困难的学生； 3、积极配合学校控制班额；

　　4、现行一、二年级及今后起始年级做到班额不超过56人。

　　三、严格遵守学校规范教学制度要求：

　　1、不挤占非语数学科课程，上足上齐课程； 2、不迟到不拖堂，科学安排时间；

　　3、遵守学校请假制度，不随意私自调课、请人代课、不到堂；

　　4、不超额布置作业量，不布置机械性、重复性作业，中午不布置书面作业； 5、不上无准备课，认真进行电子集体备课，运用班班通资源教学； 6、不利用早读上新课、布置和订正作业；认真上好周五写字课。

　　四、严格遵守学校师德行为制度要求：

　　1、树立学生行为习惯综合素质提高及个性发展的`教育观和面向全体因材施教的教学观；

　　2、尊重学生人格，不歧视、不体罚或变相体罚学生；

　　3、关心帮助学习有困难、留守儿童、特异体质等群体方面的学生； 4、严禁有偿家教，有偿加班、补课；

　　5、不在校外兼课、兼职和为社会辅导机构和个人宣传推介； 6、遵守学校《班级管理考核》《教师工作考核方案》，以进行科学合理的考核、评价。

　　五、严格遵守学校教材教辅管理制度要求：

　　1、坚持学生自愿的原则，不得以任何形式强制或变相形式让学生购买任何教辅材料；

　　2、执行学校根据省、市、县管理规定和教学实际而确定的教材、教辅征订制度并按规范程序操作，不宣传、推荐、推销省评议和市选择推荐的范围以外的教材教辅用书。

　　六、严格遵守学校收费行为制度要求：

　　1、根据学校教育收费公示牌要求和学校通知按时按实收取簿本费；

　　2、执行学校经过请示批准的代收费项目标准原则，统一收取，即时发生即时收取，据实结算，不私自加收或搭车收取任何费用；

　　3、遵守程序，服从学校通知，以班级为单位收取，再交学校总务处统一入帐，不得拒收拒缴或截留挪用。

　　教师责任书 篇8

　　一、树立崇高教育理想。

　　要有争当新一代教育家的信心、决心和勇气，把立德树人作为一切工作的出发点、落脚点和归宿点。制定个人三年发展规划，制定个人年度专业发展研修计划，并将计划落实到日常行动中。

　　二、不断加强师德修养。

　　在爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面不断精进，树立样板。不得有违背党和国家方针政策和不利于队伍团结的言行。坚持廉洁从教，杜绝有偿家养家教，杜绝违法乱纪行为。

　　三、主动参加培养培训。

　　积极主动参加工作室的.活动，开展合作交流，促进共同成长。积极主动参加学校组织的各类培训活动，不断吸取进步营养，提高业务能力和创新水平。积极进行自主培训，大量阅读教育着作和文学著作。做好各种研修活动记录。

　　四、竭力提高教育质量。

　　注重发挥教师的主导作用，精研教材，精心备课，精心施教，精批作业，精心辅导，精益求精做好语文教学工作。注重发挥学生的积极性和创造性，使之能自主提高学业水平和语文素养。所教班级语文成绩在平行班级中保持前列。

　　五、有效开展教育研究。

　　加强教育理论修养，积极参加各类研讨活动。每年度向工作室网站至少提供高质量的教学设计2篇，提供教学实录、教育案例、教育故事等5篇以上。每年度完成1篇教育教学论文，三年内至少有1篇论文在市级或市级以上公开刊物发表或获得市级二等奖以上的奖励。

　　六、积极从事文学活动。

　　充分认识文学之于教育、校园、人生的重大意义。大力开展教师文学创作活动，每年至少有1篇文学作品在区级或区级以上公开刊物发表。大力开展学生文学阅读和创作活动，办好文学社，指导学生参加各类作文竞赛，鼓励学生发表文学作品。

　　七、大力开发教育资源。

　　每月向工作室网页（网站）提供原创或摘编的语文教育和文学创作作品资料2件以上，使工作室网页（网站）成为成果辐射推广和资源生成整合的中心和平台，实现优质教育教学资源和文学创作资源的有效共享。

　　八、努力发挥示范作用。

　　每年度开展2次教学展示活动，辐射一定区域，带动一方行动。总结工作经验、方法、模式，并予以推广。个人或集体合作出版教育、文学著作，用以交流，扩大社会影响。

　　九、自觉接受检查指导。

　　及时总结、反思教育教学、教育科研、文学创作行为，总结工作经验，提升工作品质。及时填写、完善各类档案资料。接受上级主管部门和工作室领衔人的检查指导、考核评估。

　　教师责任书 篇9

　　为确保师生的人身平安，特与开私家车上下班的`教师签订平安责任书如下：

　　1、严格遵守进出学校时间：上班提前十分种，下班错后十分钟。

　　2、开车进出学校必须按照学校规定的路线靠右行驶，必须避让行人、慢速缓行，指5、为保证教师正常办公，天热及光线耀眼时，私家车必须备有遮阳工具，将挡风玻璃用遮阳工具遮挡，以免反光影响教师办公和造成光污染。

　　6、遇到学生应让学生先走，在确保平安的情况下才可行使，倒车时请看清车后情况，防止撞人、撞物，进入学校一律不准鸣笛，教职工不得在校园内练车和试刹车。

　　7、停放在校园内的教职工私家车，请自行管理好车辆及车内财物；发生车辆及车内财产损失责任自负，学校不承担任何责任。 8、严禁开私家车公出，假设强行驾驶私家车，出现不平安事故，个人负担全部责任。

　　教师签字：xx

　　学校（校长）签字：xx

　　xx小学

　　20xx年9月1日

　　教师责任书 篇10

　　为了强化岗位职责意识，构建完善的学校治安防控体系，使学校各级人员担负起保一方平安的责任，坚决杜绝意外事故的发生，确保学校师生安全，学校决定全面签订安全教育和管理责任状，为此，学校与教师签订安全管理责任状。

　　1、科任教师是课堂的第一责任人，不论早、晚自习还是正常上课，都必须及时到课堂，下课前不允许离开课堂，并清查该班学生的人数，如发现缺席者，必须马上通知班主任联系家长及时处理，做好记录。如果没有及时通知，科任教师将对发生的事故负责。

　　2、发现安全隐患或安全事故，应该尽量排除或及时通知有关部门。

　　3、利用课堂对学生进行安全教育和思想教育，课堂教学要渗透德育内容。

　　4、上课、辅导期间出现安全隐患及时处理，并上报学校。

　　5、协助班主任做好班级管理和后进生转化工作，运用科学、正确的'手段帮助、教育学生，严禁体罚与变相体罚。

　　6、未经批准不得让学生外出，制止校外人员进入教室。

　　7、教育学生遵规守纪，不发生打架斗殴、破坏公物事件，不允许学生参加有危险的活动。

　　8、体育教师课前要检查体育设施、器材，对学生讲解安全知识及活动的注意事项。

校 长 ： 教 师

　　年 月 日 年 月 日

　　教师责任书 篇11

　　为认真贯彻落实上级有关法律法规、文件精神，确保教师过一个健康、祥和、平安而愉快的暑假，特签订xxxx年暑假教师安全目标责任书。

　　1、放假前，班主任开好专题班会及家长会议，对学生及家长进行有关安全教育，重点是防溺水教育，让学生了解掌握必要的安全常识，增强防护意识。离校时关好班内电源、窗子、拉严窗帘、锁好门。

　　2、各办公室负责人检查好各办公室用品，关闭电源，关好门窗。各功能教室管理人员要对各功能教室进行细致的安全检查，做到无疏漏，关闭电源，关好门窗。

　　3、教师外出时要遵守交通规则，注意交通安全。外出需乘车时不乘坐无证无牌无保险手续的车辆和农用车辆以及报废或者超载的车辆、手续不全的`车辆等，以避免发生交通事故；严禁酒后驾车。

　　4、教师要文明上网，不得在网上发表不负责任的言论；自觉抵制社会不良现象的诱惑，不进营业性娱乐场所，不参与赌博，自觉远离黄、赌、毒。

　　5、教师要讲究饮食卫生。不吃“三无”（无生产地址、生产日期和保质期）食品和过期、变质食品，不酗酒，不暴饮暴食，以免影响身体健康。

　　6、暑假期间是雷雨多发季节，要预防雷击，防止触电。雷雨大风天，不要到树下、墙根下、电杆下避雨，不用金属杆的雨伞，以防雷击；雷雨天气看电视时加强雷击防范。

　　7、教师要遵纪守法，遵守社会公德。坚持正确的舆论视听，不造谣、不信谣、不传谣。时刻注意教师形象，有损教师形象的话不说，有损教师形象的事不做；邻里团结友爱，积极化解各种矛盾，不参与打架斗殴；爱护公物，不偷不抢，不参与村里或者邻里纠纷，不参与集体*或者越级*。不传播小道消息，不参与各类***组织。

　　8、教师在家要注意室内安全。加强防盗措施，防止家里财物失窃。要防止意外烫伤、煤气泄漏、触电等。

　　9、教师要熟知防汛、防震、防火常识，做好应急准备，确保关键时刻能自救自护。校内住户教师，学校遇到突发事件要迅速参加到救援活动中。

　　10、按照学校暑假值班护校安排，按时交接班，全时在岗，尽职尽责，不因自己值班不周或疏忽而使学校财产蒙受损失。重大事情及时汇报校长，作出相应处理，并作好值班记录。

　　11、保持手机畅通，按照上级通知安排要求，按时、认真、虚心参加远程教育研修及有关培训学习，不得迟到、早退，特殊情况一定履行请假手续。遇上级检查，接知后按时返校。

　　12、暑假期间教师要严格履行《拒绝有偿补课承诺书》，坚决不参与有偿补课，不得动员、参与、组织在校学生参加各类复习班、培训班。

　　以上目标要求纳入新学期教师百分考核考核，希望教师认真遵守执行。

　　学校：（盖章）

　　校长：

　　教师（签字）

　　教师责任书 篇12

　　一、高度重视安全工作。在平时的教育教学guǎn lǐ过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育guǎn lǐ工作，将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，要切实履行所在岗位相应的安全教育guǎn lǐ工作职责。

　　二、努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保不发生教学安全责任事故。

　　三、注重教学过程guǎn lǐ。坚持“谁的课堂谁负责”原则，在组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任，要加强教育教学过程的安全guǎn lǐ，及时妥善处理偶发事件，确保不发生擅离岗位的情况，不出现因疏于guǎn lǐ而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全责任事故的`情况。

　　四、及时有效化解矛盾。在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，确保不出现对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

　　五、切实增强防范意识。在开展教育教学活动前，要充分考虑到学生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等，严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等，体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目进行规范训练。确保没有属于应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全责任事故发生的情况。

　　六、增强区域时段责任意识。在上下楼梯监管上，实行就近guǎn lǐ，班主任和科任教师在三餐时段和两操时段，就近的班级班主任和就近的办公室有监管学生上下楼梯安全的责任和义务，确保学生不出现楼梯安全意外;眼睛保健操时段由第六节任课教师负责组织和监管，在学生做完眼操后方可离开教室;晚间值班教师增强责任意识，实行“晚自习静校制”和“全时段责任制”，其间要不间断的在两个班级进行巡查监督学习，不得在办公室长时间逗留，清点学生人数，严查逃课现象，控制学生外出，确保自习课安静(不宜朗读、讨论)，课间控制学生喧哗。晚自习后，值班教师要督促同学按时回到宿舍，要及时深入宿舍查找安全隐患，督促同学搞好环境卫生、按时休息，认真清点所guǎn lǐ的宿舍入住同学人数，要认真填写值班记录，与生活老师做好交接，让生活老师在值班记录上签名，发现安全隐患及时报告值班领导，值班教师在21：30后按指纹方可生效。

　　七、切实履行育人之本职。践行全员育人原则，推行“首遇制”，在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏都要尽及时制止，并应急处理，再向班主任或学校领导报告的职责，确保不发生因视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故的情况。

　　八、以上各项属全员责任，凡是在校期间本班学生出现的安全责任问题实行本班教师全员责任制，纳入全员育人效果考核，并在个人综合考评中予以体现。

　　教师责任书 篇13

　　一、任课教师在教导处、年级组的领导下，服从学校工作安排，认真履行自己的职责。

　　二、加强师德修养，规范教学行为。

　　1、廉洁从教，为人师表，不随意接受学生家长的宴请，更不能变相提示。

　　2、不滥订资料、滥收费或变相推销其他物品。

　　三、落实教学常规，促进教学质量大面积提高。

　　1、加强课堂教学研究，每学期至少讲一节公开课并及时听取同行评课议课。

　　2、转变思想观念，树立以人为本的教学思想，将教书育人结合起来，鼓励学生质疑，调动学生学习自主性，使之乐学、善学。

　　3、及时反思教学行为、教学方法、教学效果，调整工作思路，促使教学成绩稳步提高。

　　四、强化教研意识，积极参加校、区、市各级教研活动。

　　1、加强集体备课，无故不参加集体备课一次旷课一节。并取消分享集体备课成果资格，书面写出认识一份。

　　2、积极组织参加本学科的各级各类竞赛活动。

　　3、及时辅导学生，把学生的成长与日常的.教学结合起来，促进学生的身心发展。

　　4、积极参加听、评课活动，每学期听课不少于20节。

　　5、及时发现总结教学中好的经验，每年完成教学工作总结一篇，科研论文一篇（至少一篇），并争取在区、市级以上报刊上获奖或发表。

　　6、积极参与课题研究，做到组组有课题，人人有目标。

　　五、狠抓教育安全，确保教育活动的开展。

　　1、教学安全。研究教学方法，循循善诱，调整心态，注意控制自己的情绪，不准体罚、变相体罚学生，更不能讽刺挖苦学生；上课时间不得随意让学生离开课堂，确保教学活动的安全高效。

　　2、实验安全。有实验课的教师组织学生上课时要严格遵守操作规程，不得随意更改或减少中间环节，否则追究其责任。

　　3、活动安全。所有与教学有关的活动必须以备课组为单位，订好活动方案并申请依次经年级组呈报校长办公室审批，手续履行后报教导处备案，方可进行活动，不得私自开展任何形式的活动，否则追究当事人的责任，活动时出了问题由教师本人负责。

　　责任人：

　　日期：