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财产责任书

时间：2023-02-28 13:17:03 责任书我要投稿

财产责任书(集锦15篇)

　　在学习、工作、生活中，责任书的使用频率逐渐增多，责任书可以更好地明确我们应该承担的任务，有利于我们完成应该完成的使命。那么拟定责任书真的很难吗？以下是小编帮大家整理的财产责任书，欢迎阅读与收藏。

财产责任书(集锦15篇)

财产责任书1

　　啸秋中学的《财产保管责任书》

　　甲方：啸秋中学（以下称甲方）乙方：__________（以下称乙方）

　　为了更好地发挥学校财产的`作用，并使学校财产有序有效地管理，甲乙双方特订立此责任书。

　　一、学校的校产（物资）是国家的财产，是保证教育教学顺利进行的必要物质条件，管好用好校产也是学校节省经费开支的重要方面。

　　二、要树立人人爱护校产的良好风气，实行谁使用、谁负责，对校产保管，使用好的教职工给表扬鼓励。

　　三、财产在使用过程中属于责任事故损坏的或丢失应责令赔偿，赔款额度为现校产价值的40％－100％。

　　四、物品（财产）附清单一份。

　　五、责任书自二〇XX年九月一日至二〇XX年八月三十一日。

　　六、责任书一式贰份，甲乙双方盖章签字后生效，一份由乙方保管，一份由学校保管。

　　甲方：啸秋中学乙方：__________ 签字（盖章）：_____________

财产责任书2

　　为了规范学校财产管理，明确责任界限，减少学校财产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用。同时也是为了培养学生爱集体，爱公物，讲文明的.良好习惯和管理能力。特制定班级财产管理责任书。

　　一、要求

　　1、人人有责，保管班级财产。包括桌、凳、玻璃、门、锁、扫把、簸等要完好

　　2、不在桌凳上、墙壁上乱涂写、乱刻画、乱粘贴。

　　3、班级财产由班主任和学生共同负责管理。

　　4。班级财产的管理情况作为班主任工作考核和先进班级评选依据之一。

　　二、检查

　　1。班级财产学校负责配备完好后，并列出清单，由班主任验收签字即日起执行本制度。

　　2、班级财产管理原则上期限为一学年，学期结束时进行统一检查验收。

　　三、财产的维修、更换与赔偿

　　1、班级财产在使用过程中正常损坏的，由学校负责维修、更换。

　　2、属于管理不善，人为造成财产损坏的，由个人负责赔偿。

　　3、对故意损坏财产者，除赔偿外，并给予必要的校纪处分。

　　四、财产价格

　　责任人：xxx

　　20xx年x月x日

财产责任书3

　　为了加强学校固定资产管理，防止学校固定资产流失，维护学校固定资产的安全和完整，提高学校固定资产的使用效益，保证学校教学、科研工作的正常进行，促进学校各项事业的发展，按照国家和学校的相关规定，特制定《姜堰市第二中学固定资产管理责任书》。

　　一、本责任书所指的固定资产是学校为开展教学、科研、行政办公等活动配置给各部门使用的实物资产(包含各类仪器设备、家具、交通工具以及社会捐赠等资产)。

　　二、学校固定资产管理实行学校、各行政处室、教研组(实验室)三级管理体制。总务处是学校固定资产管理的职能部门，各行政处室是学校固定资产归口管理的责任部门，各教研组(实验室)是学校固定资产实物管理部门。

　　三、各行政处室归口管理部门对本部门的固定资产实施责任管理，其主要职责：

　　1、认真贯彻执行学校固定资产管理的规章制度，组织实施具体的管理规范、标准及有关制度，加强规范化和使用效益的管理。

　　2、各行政处室部门负责人是本部门固定资产管理的责任人，对本部门的固定资产负有全面的管理责任，组织实施本部门的固定资产管理工作，保证固定资产的安全和完整。

　　3、负责归口管理固定资产的计划编报、审批等工作，参与可行性论证及招标、采购活动，并负责组织验收。

　　4、组织归口管理固定资产的清查、维护和统计等工作。

　　5、根据使用部门的申请，组织固定资产报废、报损的技术鉴定，提出处理意见，报资产管理部门和学校审批。

　　6、对下属教研室、实验室固定资产管理人员进行指导和监督。

　　四、各教研组(实验室)固定资产管理责任人对本部门固定资产实施实物管理，其主要职责：

　　1、认真贯彻执行学校固定资产管理的规章制度，严格执行学校固定资产管理业务流程，加强规范化和使用效益的管理。

　　2、各教研组、实验室负责人是本部门固定资产管理的.责任人，对本部门的固定资产负有管理责任，按照学校固定资产管理制度的要求，管理和使用好本部门的固定资产，接受上级资产管理部门的指导和监督。

　　3、负责申报购置计划，协助上级管理部门采购固定资产，负责验收并及时办理资产登记和报帐手续，建立使用资产的明细清单，保管、养护好固定资产，保存好固定资产的技术档案，管理好本部门固定资产的帐、卡、物，积极配合学校资产主管部门做好统计、清查、核实、登记和管理工作。

　　4、固定资产管理人员对所管资产的安全和完整负有责任，定期或不定期地进行清查、核对，保证固定资产的安全和完整。

　　5、提出固定资产处置申请，参与固定资产的处理。

　　五、当固定资产发生其他变动时，包括购置、调拨、捐赠、改变用途、报损和报废等，事先向学校资产管理部门报告，得到同意后方可实施，并按资产管理要求办理相关手续，对报损和报废的固定资产由资产管理部门统一处置。

　　六、定期在部门内部进行固定资产的自查工作，及时上报资产的变动情况;配合学校定期开展的固定资产学期清查工作。

　　七、学校固定资产原则上只能用于本部门的教学、科研、行政办公等活动，未经学校批准，任何部门不得利用固定资产开展任何形式的经营和投资活动，不得以固定资产为任何部门或个人的经济活动提供担保和承诺，不得将固定资产(特别是房屋、教学实验仪器设备及行政办公设备)对外抵押、出借和租赁。

　　八、各部门应在固定资产管理工作中切实履行职责。如有违反以上规定的事项和行为，应及时自查自纠;给学校造成损失的，负责人应在其负责范围内承担相应的责任。

　　九、学校各级固定资产管理责任人的工作岗位如有变动应及时告知资产管理部门，负责向新的责任人移交固定资产管理工作，并签署责任书。

　　十、本责任书一式二份，由资产管理部门和责任部门负责人各执一份。

单位签字：

日期：

财产责任书4

　　为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成"人人爱公物，公物人人爱”的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为教育教学服务，特与班主任及副班主任签定以下财产管理目标责任书。

　　一、班主任和副班主任是本教室财产管理的责任人。班主任是第一责任人。班主任要组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，经常对学生进行爱护公物意识的教育，使学生养成爱护、爱惜公物的良好习惯，增强学生爱护公物的责任感。

　　二、班级财产由总务处统一调配，开学初由总务处组织人员与班主任对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、媒体设备以及教室内外墙面等进行核实、交接。

　　三、班级负责管理、保护好本班教室的一切财产及其它教学设施。班主任要在班级中选聘一至两名责任心强的.同学担任财产管理员，并制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。

　　具体做到：

　　①保持墙面干净，不能有手、脚印及其它污迹，不许随意张贴东西。

　　②保证教室的电器、电线、开关、插座、暖气管道等设施完好。

　　③保护好教室的课桌、椅、讲台、黑板、门窗、窗帘、玻璃、电风扇、电视机、音箱、广播、多媒体等设施。人为损坏或因门窗未关好造成损失的，由班级负责赔偿。

　　④定期检查课桌凳及其它实物使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌椅应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。

　　⑤注意节约用电，放学时必须关掉所有用电设备。班级应指定专人负责开关楼道和教室电灯、关门、关窗，阴雨天光线不足，可以开灯。对阳光充足、中午休息或教室内无人开灯，被值周老师巡视发现的要给予扣分。

　　四、教室财产一般不得外借，如确有需要必须报主管校长批准，并办理借用手续。

　　五、遗失或损坏公物，照价赔偿；对故意损坏学校公物者，除处以原价的1至2倍金额赔偿外，还要上报德育处并视情节给予相应纪律处分。

　　六、每学期结束，由学校总务处、德育处组成检查小组到各班检查财产管理情况，结合各班报修情况，综合评估各班财产管理状况。班级公物的管理情况将纳入班级管理评比之内，作为班主任月津贴考核、学生评先评优、学校评选优秀班级的参考依据。

　　七、本责任书一式两份，班主任一份，总务处一份。

　　八、班级财产清单。

　　班级财产清单

　　学校财产管理员（签字）：

　　班主任、副班主任（签字）：

　　xx小学主管校长（签字）：

财产责任书5

　　为了规范校产管理，明确责任界限，减小校产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用，特制定学校财产管理责任书：

　　一、责任界限

　　1、班主任对班级财产应全面负责，应对学生开展经常性的爱护公物方面的教育，叮嘱学生管好自己的`财产，不损坏公物。若有损坏事件，班主任应及时上报学校。

　　2、班级桌凳财产属个人使用的，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施，其它共同使用的财产，由班级学生共同负责。若有损坏，应责成当事人赔偿，若追查不出当事人，由班级学生共同赔偿。

　　3、学校对班级财产实行定期与不定期的检查，发现问题，除及时维修外还作好记载，通报情况，责令赔偿。

　　二、交付使用与验收办法

　　学年初，学校将按班级学生数，在教室里配齐桌凳，并将完好的门窗玻璃、讲桌、黑板等，交付给各班使用，班主任应当面核实，并在财产登记表上签字，其班级财产的管理责任，由班主任承担。

　　学年末，学校对各班级财产组织验收，并办理验收手续，验收完毕，班主任管理责任终止。

　　三、赔偿与奖励

　　1、除日光灯、电扇正常损耗外，其它财产人为损坏，均应照价赔偿，其操作办法：下达赔偿通知，班主任督促落实。凡未兑现赔偿的班级或学生个人，扣发班主任当月奖金，待兑现后补发。

　　2、学年末验收。若班级财产及时兑现了赔偿制度，并且及时进行了维修，学校财产未受损失，则足额发放班主任奖金。反之，则视情节扣发班主任奖金。

　　附：年级班班级财产

　　学生课桌凳套，磁性大黑板个磁性小黑板个

　　讲桌张，电扇把，日光灯只

　　门窗玻璃（完好、有损、缺等情况）

　　校长签字：班主任签字：

　　年月日年月日

财产责任书6

　　班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的执行者，对促进班级建设，形成良好班风，保证学生安全，全面提高教学质量负有直接的责任。为了进一步明确班主任工作的职责，使班级管理的过程与效果有机的`结合起来，特制定班级管理工作目标责任书。具体内容如下：

　　一．教学工作：

　　1．认真协调各科任课教师的教学工作，配合教导处组织好日常教学工作，保证各项教学任务的顺利完成。

　　2．完成好所任学科的教学工作。

　　3．经常与科任教师沟通，了解学生的学习情况，确保本班各学科的教学质量稳步提高。

　　二．安全工作：

　　1．根据学校安全工作的意见和规定，根据季节的变化和学校周边环境，及时对学生进行防火、防盗、用电、交通、溺水、饮食卫生、防爆、自我防范和课间游戏等方面的教育，确保学生在校内外不发生安全事故。

　　2．对于发现的不安全隐患，要及时向学校汇报，并采取有效措施，防止不安全事故的发生。

　　3．经常向学校汇报班级安全方面的工作情况，与学生家长签定安全责任书，发现问题及时协调处理解决，保证在任班主任期间不发生因失职而引发的不安全事故。

　　4．妥善处理学生安全意外事故，做到及时、合理、公正、公平。

　　三．卫生工作

　　1．认真落实卫生工作制度，保证责任区内“无字纸、无杂物、

　　无刻划、无垃圾、无死角、无杂乱” 。

　　2．教育学生养成良好的个人卫生习惯。

　　3．室内物品摆放整齐有序，公用设施干净无尘土。

　　四．学生行为管理

　　1．认真落实《小学生守则》和《小学生行为基本规范》，教育学生养成良好的行为习惯。

　　2．落实班级管理的有关规定，共同营造优美文明的校园环境。

　　3．落实学校相关制度和校园内自由活动的有关要求，使学生行为文明化。

　　五．活动管理

　　1．积极开展班级自主组织的各类活动，形成健康、团结、奋发向上的班级风气。

　　2．认真组织学生参加两操和大课间活动，做的迅速、整齐、安静、有序。

　　3．积极组织学校和上级部门组织的各类活动，争取优异成绩。

　　4．加强参加各类活动时的安全教育。

　　六．其他工作

　　根据上级教育主管部门和学校的安排、要求等组织开展班内各项工作。

　　七．本责任书有效期止于下一轮责任书签订之日。本责任书一式两份，学校、责任人各执一份。

　　班主任（签名）：

　　学校领导（签名）：

　　二〇xx年八月

财产责任书7

　　甲方：啸秋中学（以下称甲方）

　　乙方：__________（以下称乙方）

　　为了更好地发挥学校财产的作用，并使学校财产有序有效地管理，甲乙双方特订立此责任书。

　　一、学校的.校产（物资）是国家的财产，是保证教育教学顺利进行的必要物质条件，管好用好校产也是学校节省经费开支的重要方面。

　　二、要树立人人爱护校产的良好风气，实行谁使用、谁负责，对校产保管，使用好的教职工给表扬鼓励。

　　三、财产在使用过程中属于责任事故损坏的或丢失应责令赔偿，赔款额度为现校产价值的40％－100％。

　　四、物品（财产）附清单一份。

　　五、责任书自二〇__年九月一日至二〇__年八月三十一日。

　　六、责任书一式贰份，甲乙双方盖章签字后生效，一份由乙方保管，一份由学校保管。

　　甲方：啸秋中学乙方：__________ 签字（盖章）：_____________

财产责任书8

　　班级是学校管理的主体，是学校管理的最基本单位，在落实教育理念、学生管理、教学管理等方面的作用不言而喻。为促进班级管理水平的提高，并明确管理范围，做到班级管理的科学化、规范化、精细化，特于各班级签订如下管理目标责任书。

　　一、卫生管理

　　1、认真落实《古城小学卫生精细化管理细则》，保证责任区内“无字纸、无杂物、无刻划、无垃圾、无死角、无杂乱”。

　　2、教育学生养成良好的个人卫生习惯。

　　3、室内物品摆放整齐有序，公用设施干净无尘土。

　　二、学生行为管理

　　4、认真落实《小学生守则》和《小学生行为基本规范》，教育学生养成良好的行为习惯。

　　5、落实古城小学《班级管理细则》《十种文明行为》的有关规定，共同营造优美文明的校园环境。

　　6、落实古城小学《放学制度》、《入厕制度》、《升旗仪式制度》和校园内自由活动的有关要求，使学生行为文明化。

　　三、财务管理

　　7、根据学校有关规定管理使用本班固定资产和易耗资产，做到责任到人，物尽其用。

　　8、每班每学期有100元的资金支配权，用于班级活动开展和班级文化的创设。

　　9、配合学校搞好每学期一次的财产清查。有固定资产损坏时，及时上报学校并落实责任追究制度。

　　10、若有工作变动或资产变动，要在总务处的指导下及时做好财产交接手续和固定资产变更手续，认真填写固定资产卡片。

　　四、安全管理

　　11、认真履行《班级安全工作目标责任书》的有关职责，夯实安全、稳定两大关键。

　　12、认真上好安全、法制、健康教育课，创设人人懂安全、人人会自救的安全工作局面。

　　13、利用班级各宣传阵地，做好安全宣传和安全教育工作，确保“安全警钟”长鸣。

　　14、积极组织学生参加学校和上级有关部门开展的安全教育活动，并将活动要求落到实处。

　　15、学会根据季节变化、周边环境变化等不确定因素发现安全隐患，并采取有效措施进行预防。

　　16、对学生课余时间的活动提出要求。

　　五、心理健康教育管理

　　17、学会通过各种渠道了解学生个性特点和心理健康水平，制定本班心理健康教育计划。

　　18、通过班会、心理健康教育课和组织各类健康向上的活动，提高学生心理健康水平，达到“健心”的目的。

　　19、重视生理、心理缺陷学生的关爱和教育，提高班级整体心理健康水平。

　　20、重视对外地借读学生的帮助和指导，教育学生团结他们，为当地经济发展做出自己的贡献。

　　六、活动管理

　　21、积极开展班级自主组织的各类活动，形成健康、团结、奋发向上的`班级风气。

　　22、认真组织学生参加两操和大课间活动，做的迅速、整齐、安静、有序。

　　23、积极组织学校和上级部门组织的各类活动，争取优异成绩。

　　24、积极配合相关科任教师指导学生参加各类竞赛和投稿活动，争取优异成绩。

　　25、加强参加各类活动时的安全教育。

　　七、民主管理

　　26、实施班级民主化管理，与学生建立朋友关系，形成民主、和谐的班级氛围。

　　27、重视学生自主队伍的培养，发挥他们在班级管理中的重大作用。

　　28、定期召开班委会和学生代表会，了解和把握班级发展动向，以此修订改进班级管理措施和方法。

　　29、提高班内大队部成员的管理水平，促进学校的民主管理。

　　30、探索科学的班级管理模式，形成自己的班级管理特色，使自己从繁杂的班级事务中解脱出来。

　　八、家校联络管理

　　31、认真落实家长会制度，每学期初、末各召开一次家长会。

　　32、采取灵活多样的形式加强与家长的联络，形成教育合力。

　　33、结合个性特点，对家长的家教提出科学合理的意见，使学生享受优质的家庭教育。

　　九、学习管理

　　34、班主任要重视自己的理论学习，在学习的基础上形成独特的、行之有效的班级管理模式。

　　35、要重视管理经验的积累，每学期写出自己的管理经验，参加学校的班级管理经验交流会，并向有关刊物推广。

　　学校（公章）班级

　　德育处（签名）班主任（签名）

　　20xx年3月

财产责任书9

　　为了规范学校财产管理，明确责任界限，减少学校财产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用。同时也是为了培养学生爱集体，爱公物，讲文明的良好习惯和管理能力。特制定班级财产管理责任书。

　　一、要求

　　1．人人有责，保管班级财产。

　　包括桌、凳、椅、柜、盆、桶、喷壶、电扇、照明、电视、电脑、窗帘、簸等要完好。

　　2．不在桌凳上、墙壁上乱涂写、乱刻画、乱粘贴。

　　3．班级财产由班主任和学生共同负责管理。如果需要修配或更换，必须由班主任申报，说明原因，由后勤验审，视损坏情况及原因进行维修或更换。

　　4．班级财产的管理情况作为班主任工作考核和先进班级评选依据之一。

　　二、检查

　　1．班级财产由后勤负责配备完好后，并列出清单，由班主任验收签字即日起执行本制度。

　　2．班级财产管理原则上期限为一学年，由后勤不定期对班级财产进行检查，学期结束时进行统一检查验收。

　　三、财产的维修、更换与赔偿

　　1．班级财产在使用过程中正常损坏的，由学校负责维修、更换。

　　2．属于管理不善，人为造成财产损坏的.，由个人负责赔偿。

　　3．对故意损坏财产者，除赔偿外，并给予必要的校纪处分。

　　四、财产价格

　　学校班级财产价格一览表

　　五、班级财产明细（附表）。

　　享堂小学班级财产明细（附表）

　　后勤负责人签字：班主任签字：日期：日期：

财产责任书10

　　为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成“人人爱公物，公物人人爱”的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为教育教学服务，特与班主任及科任教师签定以下财产管理目标责任书。

　　一、班主任和科任教师是本教室公共财产管理责任人。班主任是第一责任人。

　　二、学校每学期初按照班级人数配齐课桌凳套，定期检查桌凳、门窗、墙壁、讲桌等使用情况，若有损坏，除照价赔赏外，还将追其责任人的相关责任。

　　三、班主任管理责任如下：

　　1、班主任应在开学初将桌凳等班内学校财产登录造册，落实到人，并实施跟踪管理。

　　2、教育学生要爱护公共财产，不在课桌凳和墙壁上乱涂乱刻，不随意粘贴物品，不得踩踏、敲打、晃动课桌凳。

　　3、教育学生不得私自将课桌凳和能搬动的物品挪至室外或借给他人使用。

　　4、教育学生做值日时轻拿轻放，悉心爱护。

　　5、每天检查课桌凳使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌凳应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。

　　6、教育学生要自觉爱护公物，互相监督，发现破坏行为应立即制止并及时向班主任报告。

　　7、班级人数若有异动时，应及时把异动情况上报学校，由学校搞好课桌凳的调整工作。

　　8、班主任异动时，做好课桌凳及其它财产的移交工作，明确各自的责任。

　　10、班主任要自觉履行管理职责，负责保管好学校配置给班级的财产，如有损坏或遗失除照价赔偿外（如课桌凳人为损坏，按每套150元进行赔偿或自购一套同型号同质量的`课桌凳），班主任负连带责任，其经济赔偿比例为：当事人70%，班主任30%。

　　11、班级财产管理将纳入评模和评优等年终考核，并实行一票否决制。

　　四、科任教师管理责任如下：

　　1、上课时加强对学生的坐姿习惯的培养和教育，不让学生乱晃乱动。

　　2、教育学生不得在课桌凳上乱涂乱刻，对有损坏桌凳的现象要及时制止和上报班主任。需要赔偿时，当事教师负主要责任。

　　3、科任教师在授课期间出现桌凳或其它财产损坏时，除追究当事人责任，也将追究科任教师的相关责任，其经济赔偿比例为当事人70%，当事教师30%。

　　4、科任教师配合班主任管理班级财产工作将纳入年度考核、评优、表模，同时，实行一票否决制。

　　五、责任书效力

　　本责任书一经签定，班主任和科任教师采取有力措施，认真贯彻落实执行，完成规定的责任目标。

　　本责任书一式两份，双方各执一份，有效期为一年。

　　新建小学分管领导（签字）：班主任、科任教师（签字）：

　　20xx-09

财产责任书11

　　一、目的

　　为进一步培养学生热爱集体、爱护公物、讲究文明的良好行为习惯和自我管理能力，保持教室的整洁美观，创造一个良好的'教学环境，切实加强学校财产管理，特制定本责任书。

　　二、要求

　　1、人人有责，保管好班级财产。

　　包括一体机、电风扇、桌、椅、门、窗、玻璃、窗锁、日光灯、教学用具、卫生用具、讲台等要完好。

　　2、不在桌、椅上、墙壁上乱涂写、乱刻划。

　　3、班级财产管理由班主任落实学生专人负责。

　　如需修配或更换，必须由班主任书面申请，注明原因，并签字，再到总务处办理，经总务处验审，视损坏情况及原因进行维修。

　　4、班级财产的管理情况作为班主任工作考核与先进班级评选依据之一

　　三、检查

　　1、班级财产由总务处负责配备完好后，并列出清单，由班主任验收签字即日起执行本制度。

　　2、班级财产管理每学期签订一次，由总务处定期对班级财产进行检查，学期结束时进行统一检查。

　　四、财产的修配与赔偿

　　1、班级财产在使用过程中属正常损坏的，由学校负责维修。

　　2、属管理不善，人为造成财产损坏的，维修经费由班级或个人支出。

　　3、对故意损坏财产者，除赔偿外，并给予必要的校纪处分。

　　五、财产修配情况及奖励。

　　1、学期末，经检查验收，公布各班级维修使用情况，并作为班主任绩效考核的依据之一。

　　2、每学期对班级财产保管无损坏的班级、将由总务处报校长室统一纳入考核积分。

　　六、实施部门、时间

　　1、实施部门：总务处

　　2、实施时间：从班主任验收签字即日起实行本制度。

　　本责任书一式两份，由总务处、班主任各执一份。

　　总务主任签字：班主任签字：

　　20xx年9月1日 20xx年9月1日

　　徐鲍小学班级财产管理明细表

　　____________班

　　名称数量价格备注

　　说明：

　　1、各班配备的财产物件、门窗、锁、玻璃，开学一星期内先行检验，有不完好的立即退后勤整理好，确认后即由班级负责人保管使用。

　　2、班级使用的财物要保持整洁，保证使用效果，学期结束时，其使用情况作为班级考核的重要依据。

　　3、所有班级财物，人为损坏，须由当事人负责赔偿，班级自行处理，贵重物品人为损坏，除自行整修并视情况参与考核扣分。

　　班主任（签字）：

财产责任书12

　　为了加强和规范校产管理，明确责任界限，养成我校广大师生爱护公物的良好品德，杜绝人为的损坏和财产流失，减小校产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用，以班主任为第一责任人。特制定财产保管责任书：

　　一、责任界限

　　1、卫生区、班级教室财产属个人使用的，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施，属年级、班级共同使用的财产，由级部教师、班级学生共同负责，若有损坏(未找到损坏人的)，由班级学生共同赔偿，级部主任负责按时落实。

　　2、班主任对教室财产应全面负责，应对学生开展经常性的爱护公物全面的教育，叮嘱学生管好自己的财产，不损坏公物，若有损坏，应责成当事人赔偿。

　　3、各班级设财物保管员一至二人。班主任应开学一星期内认真检查学校配给的本班的所有财物，在开学一星期内与学校总务处与保管教师进行财物登记造册，每学期结束前一天由总务处组织人员进行检查评比。

　　4、总务处对教室财产实行定期与不定期的检查，发现问题，除及时维修外还作好记载，通报情况，兑现赔偿，问题严重的，按照校纪校规处罚。

　　5、在平时的使用中，班级财物若有损坏，能自己修理的应及时自行修复，班级无法修复的需报总务处，以便安排维修。其工料费由损坏者负责。若查不出损坏的人，其工料费用由班集体负责。

　　二、交付使用与验收办法

　　学期初，总务处将按班级学生数，在教室里配齐桌凳，并将完好的'门窗玻璃、讲桌等，交付给各班使用，班主任应当面核实，并在财产保管责任书上签字，其班级财产的管理责任交由班主任承担。

　　教师办公室所有财产本办公室教师负责。

　　学期末，由总务处组织验收，并办理验收手续，验收完毕，班主任管理责任终止。若不按此程序操作的，其责任在班主任。

　　三、赔偿与奖励

　　1、赔偿

　　(1)损坏公物，应照价赔偿；如当事人或班级按规定时间自行修好的，总务处将视情况免予赔偿。

　　(2)因打闹追逐或故意破坏公物的，根据情节和认识态度进行赔偿，情节恶劣的，要进行罚款和给予纪律处分。

　　(3)损坏的财产，经赔(罚)款处理后才给予调换或修理。

　　(4)上室外课时，教室的门窗锁好，电灯和电风扇要关掉。上下午放学时，若有发现没有锁好门窗或电灯、电风扇未关的班级，并造成损失，由集体理赔并与评先进班级挂钩。

　　(5)班级责任外的公物财产包括水电设施，花草树木等全体师生都要倍加爱护。如有损坏，但非故意所造成的，进行批评教育；若是故意破坏者，照价赔偿，并通知其家长。

　　(6)公物损坏严重、或多次损坏公物，匿情不报告或包庇的班级，取消先进班级和班主任的评选资格。

　　(7)赔偿维修操作办法：按照总务处办事程序进行报修和验收，班主任督促落实。

　　2、奖励

　　学期末验收。若班级财产及时兑现了赔偿制度，总务处给予了及时维修，学校财产未受损失或完好无损(无损坏公物记载)，对公物管理好、较好的班级和班主任，作为年终评比先进条件之一。

　　四、配套校产及价格表

　　讲桌200元/张；学生桌子150元/张；学生凳子80元/张；日光灯管20元/支；门锁150元/把；门玻璃30元/块；门200元/扇；窗户100元/扇；各种开关25元/个；电风扇300元/台；安全指示灯100元/个；应急灯250元/个等。

　　除了以上以外实验室实验器材、微机室器材暖气片、消防栓设备、消防栓管子、灭火器、卫生间里面的尿池、蹲便器，水龙头、门板、洗脸池，校园内其他财产包括宣传栏、照明灯、体育器材、车棚、栏杆、栏杆上的照明灯、楼层大门、楼层大门玻璃、楼层大门锁子、垃圾桶，食堂用品、宿舍用品等等按厂家价格2倍赔偿。

　　(学生桌凳、门窗、墙壁等包括乱涂乱画情况的处罚视具体情况而定。)

　　五、本财产保管责任书壹式肆份，级部主任、班主任、政教处、总务处各执壹份。

　　责任人：xx

xxx学校

　　20xx年XX月XX日

财产责任书13

　　为了牢固树立学生爱学校、爱班级、爱公物的思想，进一步加大班级公物管理力度，责任到人，责任到班，经校领导研究决定，按照奖优罚劣的原则，学校财务室特制定此责任书。

　　一、预期目标

　　1、爱校、爱班，养成自觉爱护公物的良好习惯。

　　2、班级公物管理有专人、有措施，管理到位，责任落实，公物完好率达100%。

　　3、营造整洁、美观、清爽、怡人的班级环境。

　　二、具体要求

　　1、每学期启用教室前，财务室按班级的实际需要配置所需物品，并填写“《班级公物清单》”（一式二份）。班主任逐项清点，确认无误后签字生效。

　　2、各班成立公物管理小组，设一名专职公物管理员，负责全班的公物管理。

　　3、班主任应经常对学生进行爱护公物的教育，坚持天天自查，杜绝损坏或丢失公物的现象发生。

　　4、对损坏公物的学生应给予批评教育，并追究赔偿责任。同时，上报财务室及时处理。学生不得擅自处理有危险的问题（如电器、用电设备等）。如因不及时上报、不及时整改而出现安全事故，学校将追究其责任。

　　5、班级公物（如扫帚、拖把、废纸篓等）确因自然损坏需要更换的，由财务室确认后，凭单到财务室以旧换新，不得随便领取。

　　三、责任追究

　　1、爱护公物人人有责，班级公物管理是每个班主任的职责，保护学校财产是每个教师的`应尽之职。

　　2、班主任是班级公物管理的责任人。

　　3、若因管理不到位，措施不得力，造成学校财产损失的，依照“班主任考核细则”处理并依照“公物赔偿标准”赔偿，情节严重的要追究责任。

　　4、班级公物管理的结果将作为责任人评优、评先、评模、评职、晋级的内容之一，同时也是班级评先的条件之一。

　　四、检查评估

　　期终组织人员逐班清点、核实所配置的公物护理情况，结合公物的过程管理，综合评估，并公示结果。

　　五、生效：

　　本责任书一式二份（财务室、班主任各执一份），自签字之日起生效。

　　联邦学校责任人（签字）：

　　班级：

　　班主任签字：

财产责任书14

　　甲方：_______________乙方：_______________

　　为了规范部门管理，落实目标管理经济责任制，提高部门经济效益，经双方协商，订立如下目标管理绩效考核责任书。

　　一、期限

　　自3月1日至2月28日。

　　二、乙双方的权利和义务

　　(一)甲方拥有对乙方监督考核权，负责安排、监督、协调、指挥其生产工作

　　(二)乙方拥有对所在岗位生产的知情权和均衡权并负责岗位生产作业过程的管理。

　　三、核定工资

　　每月以实际产量为核定工资依据：计件工资+岗位工资+骨干补贴

　　四、目标及考核

　　(一)产量

　　1-1按时完成生产计划，当月生产计划完成率100%(∑完成生产产量/∑计划完成产量_100%)，每增减0.1%，奖减当月骨干补贴3%。 1-2工作认真，全月平均生产率15.6%(当期产品产值(∑工人计件工资)/∑当期人工工时_100%)每增减0.1%，奖减当月骨干补贴3%。 (二)消耗

　　2-1劳保低值易耗品损耗率5%(劳保低值易耗品领用数量/当月生产成品产量_100%)每增减1%，奖减岗位管理浮动工资0.5% 2-2下班后未关闭水、电、气开关：巡检中发现未关闭1处次减岗位管理浮动工资2%。

　　(三)发生设备、工艺等责任事故，按照《工艺、设备等事故损失赔偿标准》执行

　　3-1工具的`保管和保养率100%每天必须清点保养，缺少一件减岗位管理浮动工资2%。

　　(四)安全事故

　　4-1本岗位每有一人发生中伤事故(休假一周以上)，扣当月骨干补贴20%。

　　4-2违规出错率0。(不服从工作安排、操作失误等造成产品损坏、违反公司或部门管理制度等)违反1次，扣除当月骨干岗位工资，并按照《文明生产标准暂行规定》执行。

　　4-3每月至少对岗位工作提出1个改进建议或3个质量、技术问题，每多1次奖当月骨干补贴10%。

　　4-4轻伤事故(休假三天以内的微伤不在处罚范围内)(休假一周以内)从第二次开始每出现1人次扣减当月骨干补贴10%。 4-5产品质量，产品一次合格率100%(检验合格率/送检合格率_100%，下道工序或质保部提供)每增减1%，奖减当月骨干补贴3%。 4-6责任事故加倍处理;重伤事故(致残或死亡)扣除全年全部骨干补贴。

　　(五)负责做好本岗位目标管理与绩效考核工作，凡隐瞒、虚报或不作为的，每次核减当月骨干补贴10%

　　(六)每月对岗位或相关岗位人员培训2人次，每多1人次奖当月骨干补贴5%。

　　(七)“5s”管理到位率，“5s”联检每月本岗位累计不能超过3项次不合格，每超过1项次减当月骨干补贴1%。连续三月有不合格项当月骨干补贴15%。

　　(八)岗位出勤率100%(实际出勤天数/应出勤天数_100%)每增减10%，奖减当月骨干补贴3%。

　　五、执行

　　本经济责任书自3月1日起执行。

　　甲方(签)：_______________乙方(签)：_______________