礼仪策划

时间:2023-06-27 18:25:07 职场 我要投稿

礼仪策划范文汇总6篇

礼仪策划 篇1

  一:活动目的

礼仪策划范文汇总6篇

  为丰富我校大学生课外文化生活,加强对个人修养的.培养,提高大学生的人际交往能力,让大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有知识、懂礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象,我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召,合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。

  二:活动名称

  社交礼仪知识竞赛

  三:活动地点

  初赛:普通中教室

  决赛:阶梯教室

  四:活动时间

  (1)报名时间:20xx年xx月中旬

  (2)比赛时间:20xx年xx月中下旬

  五:活动对象

  xx中医药大学xx校区全体在校学生

  六:活动流程

  (一)前期准备

  (1)提交策划书申请书,做好桌椅、教室、音响、条幅等申请

  (2)前期宣传:海报宣传及网站宣传,由宣传部负责

  (3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函,同时邀请表演嘉宾。

  (二)活动安排

  (1)现场报名:

  在水房西侧设立报名点,展开为期两天的现场报名,另外同时提供短信报名等方式,方便大家报名参赛。

  (2)正式比赛:

  初赛:报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备),三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核,题目由专业老师选取,取总成绩前15名参加决赛。

  决赛:初赛结束后通过海报及短信告知选手,一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题,避免暗箱操作。

  决赛使用多媒体,采用竞答方式进行比赛。

  (3)比赛安排:

  初赛阶段:

  1.初赛前做好教室申请,避开上课高峰,两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作,于考前半小时准时到场准备。

  2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试,考试时间45分钟,听从工作人员安排,准时收卷。

  决赛阶段:

  1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场,由副会长负责

  2.网信部负责多媒体及音响设备,检查设备运行状况

  3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程

  4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐,由两协会会长负责安排

  5.决赛正式开始

  6.决赛中途,各部派干事负责会场秩序及场内互动,秘书处及财务部负责分数统计工作,策划部及文艺部负责活动互动

  7.决赛结束后,表演嘉宾上场表演,然后举行颁奖仪式,散场后工作人员负责收拾会场

  (三)后续工作

  认真做好活动总结,整理财务报表,对比赛结果进行整理汇总,张贴喜报。

  七:奖项设置

  一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等奖:三名

  优秀奖:四名

  八:经费预算

  条幅、海报、宣传板等宣传材料:150元

  初赛试卷:30元

  决赛互动奖品及获奖证书:120元

  其它:60元

  活动经费总预算:360元

  备注:本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。

  社团联合会

  大学生人际关系发展协会、礼仪协会

  20xx年xx月xx日

  附:决赛题目设置及评分细则

  1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日):

  每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。

  2.纠错题:每队各抽取一段影像,影像中均有错误,找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)

  3.抢答题:各队选手在主持人说“开始”后,方可举手答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣5分,同时失去此次抢答机会。

  4.情景题(由各队从大屏幕抽题,一队完成一道情景题)

  每队回答一题,每题满分为50分。

  要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识,通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。

  评分细则:

  1) 表演内容符合道德文明规范,符合社交礼仪要求(15分)

  2) 表演技巧形象生动,运用自如(10分)

  3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)

  4) 表演真实,符合场景要求(10分)

  5) 综合印象 (5分)

  ——最终得分由评委和观众的评分综合决定。

礼仪策划 篇2

  一、活动名称:

  传播社交礼仪文化以及上学期期末考试动员

  二、活动目的:

  “讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动,全面提高同学的思想道德素质和文明礼仪素养,我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性,积极营造有利于同学健康成长的德馨环境。

  同时,上学期的课程即将结束,借着举办主题团日活动的这个契机,动员同学们好好分析这半学期来的得与失,上下同心认真迎考,争取在期末考试中得到好的成绩!

  三、准备工作:

  (一)活动准备

  1、团支书召开班委会会,向其他班委介绍本次主题团日活动的主题,讨论并预定本次活动的'具体方案。包括:活动内容、活动形式,对各项任务进行人员分配讨论等。

  2、团支书编写活动策划书。

  3、通知班级同学,告知其活动主题及目的,动员大家做好准备积极准备发言。

  (二)活动前期

  2、要求班级同学思考自己对社交礼仪的认识

  (三)活动中期准备

  1、PPT的制作

  2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题

  3、买奖品

  4、准备关于社交礼仪的讲解材料

  (四)活动后期准备

  1、相机的借用(对本次团日活动记录,留下资料)

  2、准备活动中用的工具

  四、活动地点:

  二教206教室

  五、活动时间:

  XX年12月20日 19:00—21:00

  苏州科技学院电子与信息工程学院 电科1411团支部

  XX年12月13号

礼仪策划 篇3

  生活在21世纪的现代文明社会中,每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作,都迫切需要学习礼仪,懂得礼仪,遵守礼仪和运用礼仪。本次文明礼仪培训,以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点;着眼于全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养,通过主题宣传教育实践活动,使督导队成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使我队成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

  一、培训主题

  “文明礼仪伴我行”

  二、培训目的

  1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

  2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

  3、通过培训,让队员进行自我剖析,使其发现自己存在的不足之处,从而朝着更好的方向发展,为提高自身素质以及将来就业打好基础。

  三、时间和地点

  时间:20xx年10月

  地点:理科楼和田径场

  四、参加人员

  全体队员(为了调动全体队员的积极性,此次活动要求全员做到人人参与,人人用心。)

  主要负责人:许世霞、林金质、黄舒椰、林玲、莫光明、叶演习

  五、培训内容:

  (一)社交礼仪知识讲座

  (二)礼仪知识竞赛

  (三)队内军训

  六、社交礼仪知识讲座:

  生活在21世纪的现代文明社会中,每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作,都迫切需要学习礼仪,懂得礼仪,遵守礼仪和运用礼仪。而作为韩山师范学院推广文明礼仪的先锋者——文明督导队,则更有必要学习礼仪知识。通过学习,改善提高本身的素质修养,以身示范,为创建文明和谐的韩园,做出自己的`贡献。本次讲座将从四个方面进行讲述:

  (一)仪容仪表的礼仪细节

  (二)行为举止的礼仪细节

  (三)握手与鞠躬的礼仪细节

  (四)语言谈吐的礼仪细节

  七、礼仪知识竞赛:

  深入贯彻“礼仪在我心中”的要求,积极营造文明和谐的社会氛围,通过组织文明礼仪知识竞赛,普及文明礼仪常识,充分展示韩师文明督导队注重礼仪、崇尚文明、追求和谐的精神风貌,拟举办文明礼仪知识竞赛活动。竞赛采取的主要形式是

  (一)群书博览问答题

  (二)争分夺秒抢答题

  (三)情景剧表演题

  (四)错误示范-找茬题

  八、队内军训:

  以“弘扬军人精神、塑造精英团队”为理念,让队员能够从军人的身上学习到坚强的意志和朴实的作风。军训的具体内容如下“

  (一)基本军姿

  (二)基本步伐

  (三)军人精神

  九、经费预算:

  资料费打印:50元

礼仪策划 篇4

  一、活动简介:

  为迎接自治区文明城市创建,为引导广大青年和社会公众以志愿服务形式宣传推广文明礼仪,努力提高社会公众的文明素质,并以此为载体弘扬志愿精神、普及志愿服务理念,推进基层志愿者组织能力建设,推动社区志愿服务和谐行动、深入实施,为此创城办宣传组在宣传部和团市委的支持和引导下举办此次文明礼仪知识进机关、进社区、进学校、进街道、进企业、宣讲活动。

  二、活动目的:

  以“做文明人、创文明城——我参与、我奉献、我快乐”为口号,以“奉献、友爱、互助、进步”为原则,面向区社区居民、,开展文明礼仪知识宣传及文艺汇演活动。全民参与,使其了解更多的文明礼仪知识,增强城区市民、社区居民、单位职工以及学生们的文明素质。

  三、活动意义:

  这次 “文明和谐,你我同行”之社区、学校、街道文明礼仪推广活动,结合学校志愿者人数多参与志愿服务范围较广的情况,实行“区校联建”,以建立社区优势,弘扬志愿精神、普及志愿服务理念,促进我市的志愿服务工作,推进我市志愿者服务基地以及邻近商业区文明礼仪建设,以提高社会公众的文明素养,做到人人都参与、人人都重视、人人都文明、人人都环保,为即将到来的文明城市迎检工作献上我们志愿者的一份厚礼。

  四、活动宣传

  总负责人:创城办主任陆敏 副主任吴宝春

  第一阶段:前期宣传(为期3天)

  1、 宣传途径

  各大网站、横幅(若干条)、海报(若干张)、展板(若干块)

  2、 具体宣传安排

  展板---责任单位:市教育局

  活动前三天在社区、校园、街道内人口密集处出关于我们活动的展板进行宣传,向广大同学宣传本次活动的基本情况。

  网站 ---责任单位:

  活动前在来宾政府网、来宾新闻网、来宾党建网、来宾生活网、来宾房产网、新来宾网上发文宣传,分两个版块分别进行,介绍这次活动的总体情况,并置顶。

  横幅---责任单位:创城办

  海报---责任单位:创城办

  活动一天前在学校海报栏、社区人口密集地区张贴大型手绘海报,数量为5张。

  第二阶段:现场宣传(活动当天)

  总负责人:

  1、 宣传途径

  市广播电视台、校广播台、各大新闻媒体、海报、传单等方式进行宣传。

  2、具体宣传安排

  由宣传部、团市委、创城办负责安排全天的宣传活动,活动当天,由专人负责活动过程中及时向市广播电视台、校广播台发送新闻稿,并联系市新闻记者、校报记者跟踪报道。由宣传部联络各大新闻媒体,对此次活动进行全方位报道。

  第三阶段:后期宣传(活动结束后一天)

  总负责人:

  1、宣传途径

  海报、校广播台、校报、省内各新闻媒体、各大网站

  2、宣传具体安排

  在市广播电视台、校广播台及校报、各大媒体网站上公布此次活动的开展情况,为本次活动做个系统的总结。

  五、活动流程

  (一)、准备阶段

  1) 创城办宣传组与示范点联系,在社区设立宣传点;

  3) 志愿者准备宣传内容和宣讲稿;

  4) 制作展板两块;

  5) 制作并打印宣传单;

  6) 制作横幅一条,上写“做文明人、创文明城——我参与、我奉献、我快乐”,签名笔若干,以待活动期间签名;

  7) 现场摄像并在一定条件下制作成光盘;

  8) 搜集整理各种有关创城的资料(文字,图片,视频等),并设立“文明向我走来,我为来宾添彩”话题的论坛;

  9) 对志愿者进行活动形式的讲解,培训。

  (二)、活动阶段:

  社区文明知识宣传

  1、在社区以出展板,发传单和演讲的形势,让市民了解文明礼仪知识,共同参与,为来宾文明添彩。

  具体安排:

  1) 在维林大道和北江路十字路口设立宣传点 责任单位:

  2) 在北二路和中南路十字路口设立宣传点 责任单位:

  3) 柳来路和北二路十字路口设立宣传点责任单位:

  4) 桂中大道和维林大道十字路口设立宣传点 责任单位:

  5) 迎宾路和桂中大道十字路口设立宣传点 责任单位:

  6) 维林市场宣传点责任单位:

  7) 百家汇超市宣传点 责任单位:

  8) 相思园宣传点 责任单位:

  2、 在此宣传期间,为保证发放传单不影响环境,特派两组清洁人员进行遗弃宣传单清理工作。在进行宣传的同时,由两组负责人各带5名志愿者进行清理工作。

  3、 宣讲现场宣传

  形式:展板、宣传单、文明礼仪手册

  1)志愿者宣讲文明礼仪。

  2)互动环节向社区居民提问,并给积极参与活动且回答正确的部分群众赠送小礼品。

  (三)、活动后期

  1.定期在社区、校园内、人流密集的十字路口出示横幅及活动展板,增强社区居民、市民和同学们的文明礼仪知识;

  2.管理好论坛,做到文明礼仪知识全面,生动,形象。及时更新论坛内容,并积极回应各种留言。

  (四)、活动时间,地点,对象:

  1、 时间:

  准备阶段:20xx年年3月 日----20xx年年3月 日

  活动阶段:20xx年年3月 日----20xx年年3月 日

  2、地点:示范社区、相思园、各中小学校

  3、对象:城区市民、社区居民 市区各中小学师生

  六、可行性分析和预计效果

  可行性分析:地点选择在我们的志愿服务基地——滨江园小区,丽景苑、大地景苑、等没有太危险的'地形以及其它不安全因素,所以安全性能够得到保证。我们以前组织过很多类似的活动,有着丰富的组织经验和应变能力,所以能够确保此活动的正常进行。此外,宣传部与团市委也给予我们这次活动充分的关注与支持,将在市区社区、学校、街道范围内配合我们活动的进行,所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办,并形成很大的影响力。

  预计效果:无论从活动规模还是宣传效果来分析预测,本次活动定能吸引在校学生、广大社区居民和社会成员的关注,影响力是社会性的。通过这次活动,既可以使志愿者们得到了锻炼,也可以增加我们志愿服务的知名度,加大了影响力。更重要的是使广大社区居民、在校学生更多地了解文明礼仪知识,既可以使大家增长见识,又可以丰富志愿者的课余生活、满足社区居民的精神文化需求。

  七、注意事项:

  1.提前对志愿者进行培训

  2.注意环保卫生:活动中保持社区宣传场地及青年广场干净整洁。

  3.礼仪宣讲志愿者尤其注意自己的“文明志愿者形象”。

  4.所有工作人员务必要带工作证,所有志愿者必须配戴志愿者胸牌。

  九、附件

  附件一、经费预算

  附件二:

  计划邀请嘉宾及相关负责人。

  计划还邀请社区、街道、学校相关负责人参加我们的宣传活动 2、确定每月22日为“让座日”,每周四为“垃圾减量日”, 每月月22日为“路德日”。

礼仪策划 篇5

  一、活动背景

  为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

  二、活动目的

  我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

  三、活动内容:

  (一)活动口号

  继礼仪之风,扬礼仪之采

  (二)活动要求

  20xx级所有女生

  1.五官端正

  2.身高要在一米六以上

  3.气质佳、形象好

  (三)报名方式

  月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

  2.面试现场报名

  (四)活动时间:

  月17日至9月21日报名

  月23日至9月25日进行初赛

  月10日至11月10日进入培训

  月12日至11月15日进行复赛

  月16日至11月17日进行决赛

  (五)活动地点:

  1.报名地点:第五食堂、第四食堂

  2.初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3.决赛地点:甲山大礼堂

  四、活动流程:

  (一)初赛

  1.时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2.地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3.面试内容:

  走t台秀

  才艺表演

  回答考官所提出的问题

  考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训

  (二)复赛

  1.第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题共30分)

  2.第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

  3.第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)

  4.第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

  (三)决赛(淘汰赛)

  1.第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

  2.第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

  3.第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

  4.第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

  5.第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

  6.第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

  五、活动宣传

  (一)以宣传海报的方式在海报栏宣传

  (二)在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

  (三)在广播站发礼仪活动通知

  (四)由系学生会向各个班级宣传

  六、活动准备

  (一)前期准备

  1.借教室:

  9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛

  10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训

  2.通知参赛选手进行比赛的时间、地点

  3.准备好活动所用的'道具

  (二)活动当天的准备

  1.布置礼堂

  2.检查道具的好坏和是否有缺失

  3.检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好

  4.检查参赛选手是否到齐

  七、各部门的安排

  (一)办公室、秘书部负责人员的签到

  (二)学习部、实践部负责评分

  (三)宣传部、外联部负责一切宣传工作

  (四)文娱部、女生部负责催场的工作

  (五)组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

  八、紧急措施

  (一)相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

  对策:

  1.在活动开始之前提醒相关人员比赛时间

  2.要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好

  (二)活动时间没有控制好或者设备出现问题

  对策:

  1.彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生

  2.及时找到相关工作人员进行处理

  九、奖项设置:

  (一)冠军:一名

  (二)亚军:一名

  (三)季军:一名

  (四)最佳气质奖一名

  (五)最佳礼仪奖一名

  (六)最佳风采奖一名

  (七)最佳形象奖一名

  (八)优秀奖五名

  十、经费预算:略

礼仪策划 篇6

  一、 活动背景

  中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦,注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质,已越来越被人们所重视。为此,我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。

  二、活动目的及宗旨

  为丰富我校大学生课外文化生活,提高大学生的个人修养,增强其人际交往能力。为鼓励大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。

  三、 活动时间

  初赛:12月02日(星期二下午6:20-7:00)

  决赛:12月09日(星期二下午2:00-5:00)

  四、活动地点:

  初赛:7号楼

  决赛:7号楼阶梯教室

  五、活动对象

  初赛:山西大学商务学院院心理联合会全体成员

  决赛:各系心理协会及心理联合会成员

  六、活动主题:

  礼仪知识一点一滴,文明种子播撒大地

  七、主办单位:

  山西大学商务学院心理健康教育中心

  八、承办单位:

  山西大学商务学院心理联合会

  九、活动负责人:

  山西大学商务学院心理联合会主席及主席团成员

  十、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  策划部:(1)计时人员两名。

  (2)在微信公众平台、微博推送活动公告。

  秘书部:(1)秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。

  (2)准备参赛资料,并整理出初赛复赛所需要的题目,包括主观题和客观题。

  (3)准备主持人的稿词。

  (4)计分、照相、试题抽取人员各两名。

  (5)准备报名表。

  (6)安排礼仪。

  学术部:(1)制作活动展板。(注明比赛时间地点)

  (2)准备音乐音响。

  外联部:(1)为活动拉取赞助经费。

  (2)安排工作人员维持会场纪律。

  (3)借取活动所需道具。

  素拓部:(1)联系参赛人员,及复赛时的叫场工作。

  (2)培训主持人。

  主席团:(1)邀请两名指导老师与主席团共同担任评委。

  (2)邀请电视台、广播站以及校报等媒体。

  (二)活动过程:

  1、初赛

  (1)由秘书部确定笔试时间及考点,并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。

  (2)全体工作人员提前半小时到场布置考场,安排座次。

  (3)宣布笔试正式开始,并分发试题。

  (4)笔试结束,秘书部收卷并清理考场。(考试时间45分钟)

  (5)秘书部负责试卷评分,并评选出前10名。

  (6)挑选初赛前10名参加面试,面试前5名组成一队为心联决赛参赛队。

  2、决赛

  (1)参赛的13个小组抽号,小组按编号依次入场。(各系心协和心联各派一组参加复赛,每组5人。)

  (2)主持人介绍嘉宾评委,并宣读比赛目的、规则评分细则。

  (3)由主持人宣布本次“礼仪知识风采大赛”大赛正式开始。

  (4)答题环节(15分钟)

  每组参赛人员按照编号依次答题,主持人每题宣读一遍(每组共有5道口答题) 支持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,参赛选手有效答题时间为10秒,当计时工作人员提示答题时间到时,立即停止答题。

  每道题为10分,在有效答题时间内答对的加10分,打错、不答均不加分也不扣分。

  (5)抢答环节

  主持人宣读题目,由13个小组举手抢答(此环节题目由20道难度较大的题目组成)在有效答题时间内,抢到答题权的参赛队队员之间可以讨论,然后由一名队员回答问题。参赛队回答完问题,必须明确表示“回答完毕”,在有效答题时间内,在为表达“回答完毕”之前,答题的'参赛队可进行更改和补充。但已明确表示“回答完毕”后,不能进行更改和补充。答题以最后更改或补充的内容为准。

  此环节一道题20分,答错队伍扣10分

  (6)互动环节(5min)

  ?看图猜成语

  学术部播放PPT,用一幅画或几个字的组合来猜一个成语,巧妙的图与字结合起来。现场猜中者可送精美水杯一个。

  我爱记歌词

  学术部播放一段音乐,现场第一个举手示意者获得接歌词机会,现场同学唱完后,学术部播放正确的下一句,若能准确无误接出下一句歌词,则获得精美水杯一个。

  (7)情景展示(45min)

  13个小组按照抽号顺序获得他们的情景展示题目,并以此 进行情景展示。参赛选手进行情景展示时,根据所抽题目进行情景模拟。共13题,每组选一题,展示时间不能超过3分钟,超时扣分。

  情景展示题每题满分20分,有各评委老师打分,评委老师依据各组展示情况酌情给分。

  (8)各系及心联特色展示(45min)

  各系及心联选派一名代表上台展示,播放音乐PPT,也可做节目展示或其他形式。每个系3分钟。

  此环节每组满分10分,由各评委老师依据各组此环节表现打分。

  (9)秘书部统计比赛结果,将各组得分累加,由主持人宣读各参赛小组成绩。

  (10)由评委讲话并为获奖者颁奖。(20min)

  (11)主持人宣布比赛活动完毕,评委及参赛人员合影留念。

  (12)外联部组织有序退场。

  (三)活动后期:

  1.比赛完毕后对道具进行规整,所有工作人员人进行场地清扫。

  2.及时召开副部以上会议,找出活动中所存在的问题。

  3.秘书部负责本次活动的简讯、照片与总结。

  4.学术部负责后期报纸相应板块的编排。

  十一、注意事项:

  1.工作人员在初赛提前半小时到场、决赛提前四十分钟到场。

  2.时间上若有变动及时通知到每位参赛人员。

  3.决赛时严格控制好每队的答题时间(限时3分钟)。

  4.比赛期间不得随意离场,维持好比赛会场秩序。

  5.外联部规划参赛人员的休息场地。

  十二、经费预算:

  展板材料:30元 试卷及评分纸:40元

  报名表:3元 荣誉证书:10元

  总计:现金83元

  十三、奖项设置:

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