礼仪策划

时间:2023-07-01 16:55:16 职场 我要投稿

实用的礼仪策划十篇

礼仪策划 篇1

  一、活动名称:

实用的礼仪策划十篇

  传播社交礼仪文化以及上学期期末考试动员

  二、活动目的:

  “讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动,全面提高同学的思想道德素质和文明礼仪素养,我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性,积极营造有利于同学健康成长的德馨环境。

  同时,上学期的课程即将结束,借着举办主题团日活动的这个契机,动员同学们好好分析这半学期来的得与失,上下同心认真迎考,争取在期末考试中得到好的成绩!

  三、准备工作:

  (一)活动准备

  1、团支书召开班委会会,向其他班委介绍本次主题团日活动的主题,讨论并预定本次活动的具体方案。包括:活动内容、活动形式,对各项任务进行人员分配讨论等。

  2、团支书编写活动策划书。

  3、通知班级同学,告知其活动主题及目的,动员大家做好准备积极准备发言。

  (二)活动前期

  2、要求班级同学思考自己对社交礼仪的`认识

  (三)活动中期准备

  1、PPT的制作

  2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题

  3、买奖品

  4、准备关于社交礼仪的讲解材料

  (四)活动后期准备

  1、相机的借用(对本次团日活动记录,留下资料)

  2、准备活动中用的工具

  四、活动地点:

  二教206教室

  五、活动时间:

  XX年12月20日 19:00—21:00

  苏州科技学院电子与信息工程学院 电科1411团支部

  XX年12月13号

礼仪策划 篇2

  一、活动宗旨:

  繁荣医学院校园文化 促进学生和谐全面发展

  二、活动主题:

  生如夏花 绽放自我

  三、参赛对象:

  扬州大学医学院大一、二、三年级在校大学生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,体态匀称且富有文化修养及内涵。

  四、比赛时间、地点:

  初赛:(暂定)3月9日,扬大医学院大活

  复赛:(暂定)3月11日,扬大医学院大礼堂

  彩排:(暂定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日

  决赛:(暂定)3月30日

  五、晚会策划:

  1、院社联办公室于2月28日发放形象礼仪大赛节目统计表单,3月3日各班文娱委员上交表单,进行节目统计。

  2、3月9日晚上六点半进行节目初选,通知相关人员对通过的节目进行细化和加工。

  3、3月11日晚上六点半进行节目复选,并对节目及时进行调整。

  4、3月25日,3月27日,3月28日,分别为一,二,三次彩排。

  5、3月30日晚上七点晚会正式开始。

  六、晚会流程:

  A、初赛流程:

  1、形象展示

  每位参加比赛的选手可根据自己的气质特征打造最能表现自己个性的造型进行走秀和自我介绍,突出自己的特色,加大晋级的可能性。

  2、才艺展示

  每位选手有2分钟的才艺展示时间来表现自我,才艺形式不限,选手可在规定的时间内展示自己的才艺。

  评委根据两个环节选手的综合表现,选出9位优秀的选手(暂定)参加总决赛。

  B、决赛流程:

  1、开场时,灯光暗,播放选手的宣传短片。(短片要求制作的好看,给人一种紧张,激烈的感觉,可以安排短片中出现选手自己的拉票和口号)

  2、短片结束后,所有选手换装后进行初次登场给人一种眼前一亮的感觉,并给评委和观众留下初步印象,所有选手亮相结束后,从两边下场。等选手下场后,主持人随音乐走出登场(可安排主持人也秀一段走秀,引起观众欢呼)

  3、主持人介绍比赛流程,介绍到场嘉宾评委,宣布比赛正式开始。

  4、选手主题秀+自我介绍。将选手分为3小组,抽签决定不同的走秀主题“古典风”,“职业风”,“休闲风”。(初赛结束后就分出来,并选好所要进行的主题)评委根据各组的表现选出最好的.一组直接晋级,剩下的两组6位同学,再每组表演五分钟左右的节目,观众评委准备为其投票。

  (在两组表演完后,放制作的感人视频!)

  5、6进2淘汰赛。剩下的两组分别选一位选手晋级决赛。晋级的选手由观众评委选择。淘汰的选手获得优秀奖。(可以让选手说一下失败感言,观众为这6位同学鼓掌)

  6、观众互动,大家来找茬,陈峰、吴琦、仲崇浩主持(也可以让观众为商家的商品进行展示,表现好的给予奖励)

  7、晋级的五位选手进行才艺展示,表现自己其他方面的才能,才艺展示不限形式(演唱以外的才艺优先考虑),选手可以邀请同学联合表演。通过才艺表演,观众,评委欣赏到选手的个人风采,进一步看到每个人的实力、舞台表现力。

  8、嘉宾表演,同时进行最后的统计,排出一、二、三等奖。

  9、主持人宣布每位选手最后成绩,颁发奖项,并评选出团队奖项。

  七、活动宣传:

  赛前宣传:

  1.由宣传部为本届形象礼仪大赛绘画宣传海报,展出宣传板进行宣传。

  2.在淮海路校区显眼位置(教学楼大厅,篮球场,宣传栏等)布置宣传横幅,派同学发放传单。

  3.通过广播台进行活动的宣传报道。

  4.由办公室负责人员设计形象礼仪大赛的电脑桌面,在教室电脑上布置其宣传桌面,增大宣传力度。(如果可行的话)

  中期宣传:

  1.选手与工作人员现场采访,观众人员的采访提问,跟踪报道活动发展情况。

  赛后宣传:

  1.比赛结束后由主办方撰写总结报告,由院社联,院团委备案。将比赛信息照片,视频,获奖者名单等资料及时发布于校园宣传栏上,医学院社联网站及博客上。

  2.写成通讯形式向扬州当地媒体,主要是扬州晚报,江南时报,扬州电视台投稿。

  3.将刻录好的精彩比赛光盘发放于获奖选手留做纪念。(主办方决定)

  八.应急预案

  1、参赛选手安全——由主席团组织人员负责。如出现意外,联系苏北医院等。

  2、现场设备管理问题——由办公室负责。

  3、现场控制——组成安全疏散小组,遇到紧急情况,能够有条不紊地快速疏散人群。

  4、前期宣传过程中海报宣传将是主要宣传方式,但由于学校内海报

  覆盖率较高,因此我们将准备备用海报随时进行张贴。

  5、话筒问题,准备多个备用话筒。

  6、防止道具安排不当,道具处始终要有两人看管。

  7、由专门的人员催台,防止选手临上场前不见,请嘉宾表演上场。

  8、电脑问题,备用一个电脑。

  9、停电备用灯。

  九.经费预算

  (1)宣传费用

  拉横幅三至四条,海报,宣传单,广播台 200元;

  (2)舞台装饰(气球,幕布) 1000元;

  (3)节目单印制(157克A4铜版纸彩色双面印500张) 200元;

  (4)现场拍摄 150元;

  (6)主持人礼服租借,化妆 300元;

  (7)评委老师,嘉宾,工作人员茶,矿泉水 150元;

  (8)荧光棒400支,拍子50个,礼花4支 200元;

  (9)台签,请帖 20元;

  (10)嘉宾礼物 300元;

  (11)电池、笔、刻盘 160元

  (12)音响,灯光 1800元

  总计:4480

礼仪策划 篇3

  一、活动背景

  对于大一大二的新生来说,大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台,但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域,同时对于即将进入职场的大学毕业生来说,将从稚嫩的学生转变成自信的职业人,伴随着一角色转变的,也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的.重要基础之一,服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌,无一不在影响着一个人的形象,决定着他的前程和命运。因此,在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的。

  二、活动目的和意义

  通过职场礼仪培训,可以使同学们了解职场必要的礼仪,更快的适应大学学生社团生活,改善工作中的仪表和举止,使学生组织成员的工作更加的专业与得体,使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法,为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。

  三、主办单位

  管理学院青年志愿者协会

  四、活动对象

  管理学院的各位同学

  五、人员安排

  活动策划:郭岳枫、李佳朋、张国庆、邓利平

  主要任务:负责活动的总策划与安排,并负责活动中的一些具体细节,从整个过程来把握活动,协助各个组工作,使活动顺利完成。

  策划监督:刘妍

  主要任务:对策划的核对检查,上交学院审核。

  宣传组联系:祝玮、岳阳

  主要任务:负责联系社区负责人并解说本次活动的活动内容,青协委员在本班招募一定数量的自愿者。

  外事部:冯秦铭、杨涛、高梦瑶

  主要任务:辅助策划人,物品的还借,人员的分组等。

  后勤组:李雨娇、罗玉坤、冷玮

  主要任务:负责活动中的一切资金支出以及活动相关的支出的详细记录。

  六、活动时间

  10月24日

  七、活动前期

  1、在各班进行必要的宣传,组织有多少人将要参加;

  2、联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长;

  3、借一些培训必要的东西,确定好培训地点。

  八、活动过程

  1、组织参与人员到达目的地;

  2、请专业老师到场讲解职场礼仪;

  3、专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧,并由老师亲自演示,其他的参与人员跟着学习;

  4、学生和老师互动练习相关的礼仪,再请学生进行相关演示;

  九、注意事项

  1、注意入场和出场安全;

  2、讲座期间的纪律要求;(讲座期间手机应调成振动或静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律,保证参与人员中途不能退场)

  3、讲座期间互动气氛要活跃;(全体干事要积极参与回答,并带动大家一起来回答)

  4、若老师临时有事应准备好后续人员,以便活动的进行。

礼仪策划 篇4

  《新三字经》

  为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母

  意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承

  长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教

  儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭

  家爱我 我爱家 推此心 爱中华

  《懂礼貌的孩子人人夸》

  小组1、我有一张-----甜嘴巴

  小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。

  小组2、我在车上给老奶奶-------让座

  大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。老奶奶,年纪大,我把座位让给她。老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。

  小组3:同学摔倒——我来拉。

  天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我来垃。替他拿书包,把他送回家。

  《文明礼仪儿歌》

  同学们,都知道,

  礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用“您”,

  早晨见面说声“早”

  平时互相问问“好”。

  若求人,“请”字先,

  最后别忘说谢谢,

  影响别人,“对不起”

  回答请说“没关系”

  做个文明好孩子,

  人人夸奖数第一。

  《文明礼仪三句半》

  甲:我是礼仪小标兵 乙:文明礼仪我先行

  风 丁:快行动

  甲:废品垃圾不乱扔 乙:回收利民有大用

  礼仪花 丁:花红

  甲:随地吐痰坏毛病 乙:损人利己传疾病

  手和嘴 丁:准成

  甲:花草打扮东郭城 乙:掐花踏草太无情

  手和脚 丁:别动

  甲:小鸟啾啾叫不停 乙:蛙鼓齐敲唱文明

  乐大家愁 丁:无情 丙:变废为宝 丙:管住自己 丙:止住你的 丙:不能你丙:改掉陋习树新

  甲:举止言谈讲文明 乙:人人文明讲卫生 丙:身体健康不生病 丁:太平

  甲:寻根问礼讲文明 乙:不让陋习漫天行 丙:空气清新精神爽 丁:好心情

  甲:载人飞船遨太空 乙:神州大地齐欢腾 丙:从小立下凌云志 丁:快用功

  甲:风景如画东郭城 乙:礼仪学校文明情 丙:争做文明小主人 丁:文明星

  诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》

  让我们手拉手,来一起为文明歌唱,

  唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,

  唱文明给生活留下意义,

  让我们手拉手,来一起为礼仪歌唱,

  唱礼仪为前进插上翅膀,唱礼仪为奋斗挥舞红旗,

  唱礼仪为航行开足马力,

  让我们手拉手,一起来为文明歌唱,

  唱心中规划的.瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,

  唱诗中营造的深刻意境

  让我们手拉手,一起来为文明歌唱,

  唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广。

礼仪策划 篇5

  一、大赛主题

  礼仪传承文明,文明净化心灵。

  二、大赛目的

  通过举办职业礼仪大赛,全面推进我院职业礼仪素质教育,让同学们“领略职业礼仪的艺术之美,滤去浮华躁动的心理,明晰自己的人生观价值观,为进入职场获取一张通行证”。更进一步使同学们关注职业礼仪,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的职业形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强工作能力,增强职业竞争能力。

  三、赛组委会

  主办单位:XX学院学工部

  策划承办单位: XX学院学生会、各系学生会

  指导委员会: 院学工部

  执行主席:XXX

  组委会成员: 各系负责此项工作的学生会主席、副主席、院学生会相关部长、各系学生会部长

  工作人员:院学生会全体成员

  四、参赛对象

  XX学院全院学生(已参加过第三届大赛的不得参加)

  五、指导思想

  全面发动、全体普及、全新理念、全力提高

  六、时间安排

  xx年xx月——xx年xx月

  七、大赛安排

  (一)活动宣传

  1、招贴画制作

  时间:xx年xx月中旬

  目的:宣传学习礼仪的`重要性,提高同学们的重视度,并对文明礼仪进行有效地宣传,是同学们积极地参与到学礼、知礼、讲礼、守礼的行列中来。

  项目负责人:文体部

  要求:主题积极向上,涉及礼仪知识,形式多样内容丰富。

  2、宣传海报制作

  时间:xx年xx月中旬

  目的:采用小标语的形式,制作宣传海报,张贴到学校的每一个角落,让职业礼仪观念深入人心,达到充分发动,深入宣传的目的。

  项目负责人:文体部

  要求:内容细致以小见大,贴合实际通俗易懂,样式美观形式多样。

  3、条幅制作:

  时间:xx年xx月中旬

  在教学楼等学生人流多的地方悬挂条幅。

  4、建设专题网站

  时间:xx年xx月——xx年xx月

  目的:开通网络平台对此次的活动进行有效地宣传,是同学们能够从多方面、多角度多种视角学习礼仪,打造多种平台使同学们能够沟交流、互相学习。

  项目负责人:学习部

  要求:及时上传有关文字资料、图片资料、影音资料,内容更新及时,保证网站的正常运行

  (二)举办开幕晚会

  1、时间:xx年xx月下旬

  2、负责人:院学生会女生部,以及各系学生会。

  3、目的:开幕晚会的演出,是第四届职业礼仪大赛正式启动,同学们开始参赛报名。同时也丰富了校园文化生活,活跃校园气氛,通过开幕晚会加强对职业礼仪大赛的宣传,同时提高赞助商的知名度,为职业素质教育赢得良好效果,宣传职业礼仪,让校园内人人知道职业礼仪,个个了解职业礼仪。

  (三)组建文明礼仪示范团

  1、时间:xx年xx月15日——xx年xx月25日

  2、负责人:院学生会女生部、各系学生会主席或副主席

  3、目的:每个系组织一个以学生干部和骨干构成的文明礼仪示范团。通过理解、学习礼仪之后,将文明礼仪传播到同学中去,起到带头示范的作用。

  4、成员选拔标准:

  (1)各系组建文明礼仪示范团要求成员数达到15人。

  (2)示范团成员五官端正、思想积极向上,懂文明讲礼貌。

  (3)示范团成员要有较强的表达能力,口齿伶俐,能言善辩,能够与同学进行良好的沟通,传达礼仪知识。

  (4)示范团成员能够将所学的礼仪应用到以后的生活工作中,并在同学中起到良好的带头作用。

  (四)普及礼仪常识

  1、制作文明礼仪知识手册

  目的:让同学们能够系统的理解文明礼仪相关知识。在学习生活工作中参照一定的准则,为日后的就业打下良好基础。

  项目负责单位:学生会女生部

  要求:手册中涵盖多方面礼仪知识,装订成册发放到每一个示范团成员的手中。

  2、示范团成员深入到班级内部,开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。

  (五)活动开展:

  (1)讲座

  形式:邀请外院及我院礼仪方面的老师对示范团成员进行培训。

  内容:社交礼仪、校园礼仪、礼宾礼仪、办公礼仪、服饰礼仪、仪表与仪态塑造等。

  (2)宣传

  形式:文明礼仪动员演讲、知识故事宣讲、日常行为礼仪示范、职业礼仪情景模仿等。

  内容:宣传相关的礼仪知识

  (六)各项礼仪风采竞赛

  时间: xx年xx月20号——xx年xx月5号

  负责人:女生部

  具体流程:

  1、演讲比赛

  (1)初赛:班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。

  (2)选拔赛:由各系自行举行,各系推选出最优秀的成员进行院级比赛。

  (3)决赛:由院学生会组织

  时间:xx年xx月xx日

  内容:各系推选的3-6名参赛选手组成一组,选择一名选手主讲,可根据自己对礼仪的了解,加自己学的礼仪知识,做好ppt,根据演讲的内容一边演讲一边表演,为时5分钟。

  2、礼仪知识竞赛

  (1)初赛:班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。

  (2)选拔赛:由各系自行举行,各系推选出最优秀的3名选手组成一组进行院级比赛。

  (3)决赛:由院学生会组织

  时间:xx年xx月x号

  ①闪亮登场

  各选手按顺序从舞台左边以行体礼仪的标准走到舞台中央,向观众问好,进行一分钟的礼仪演讲,走到自己的座位上坐好。表演结束后,评委为各组合打分。

  ②智力竞答

  该环节分选择题10道和简答题5道,共15道。主持人每读完一题,各代表队在规定时间内将答案写在答题板上,答对得10分,答错不扣分。

  ③情景模拟

  形式:由各队抽签,一队完成一道情景题

  要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的职业礼仪知识,通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。每队回答一题,每题满分为100分。

  (七)奖项设置

  一等奖1组

  二等奖2组

  三等奖3组

  优秀奖4组,最具潜质奖,最佳人气奖,最佳礼仪奖,最佳创意奖

  (八)表彰大会

  1、时间:xx年xx月xx日

  2、内容:结合此项活动,为评选出的百名“文明示范标兵”、文明礼仪教育先进班级和文明礼仪大赛优秀组织奖进行颁奖。会中有示范团进行礼仪展示。

  八、注意事项:

  1、注意入场,出场安全。注意临时事件的发生与及时处理。讲座期间的纪律要求。讲座期间互动气氛,若有情况发生。若主讲师临时缺席,应注意准备后备人选。

  2、参赛者必须准时到达现场,否则按自行退出

  3、比赛过程中出现等意外情况(如停电),立即通知主席团,听其主席团安排。

  九、经费预算:

  项目

  预计费用

  大赛奖品

  赞助商提供

  文件复印费

  500元

  宣传用品

  1000元

  晚会舞台布置

  500元

  奖状证书

  学校提供

  车费

  待定

  办公用品

  500元

  共计

  2500元

  院学生会女生

  xx年xx月

礼仪策划 篇6

  为广泛普及文明礼仪知识,不断开展我校大学生优良行为养成教育活动,大力弘扬社会主义核心价值体系,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,营造我校文明和谐的校园氛围,特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。

  一、主办单位

  共青团德州学院委员会

  二、承办单位

  德州学院大学生礼仪协会

  三、活动时间

  11月26日—12月6日

  四、活动地点

  青年之家

  五、参赛对象

  德州学院全体学生

  六、活动流程策划(活动内容/活动日程)

  1.初赛

  (1)已经编号的选手依次上台,做自我介绍(院别,姓名,性格,特长,对礼仪的`了解)并宣布参赛宣言。

  (2)表演选手提前准备的节目(与礼仪有关的情景剧,可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等)。

  (3)评分标准:由评委对各个参赛节目进行点评并打分(满分100分),最终取前十名参赛队进入决赛。

  2.决赛

  (1)开场舞(爵士舞)

  (2)10支代表队分别做自我介绍(需注意基本礼仪)。

  (3)第一环节:选手依次上台做礼仪展示(展示内容工作人员提前给出),评委综合其表现点评并打分,评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。

  (4)第二环节:五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目,并作出相应的表演。评委进行评分。

  七、其他事项

  1.希望各学院同学踊跃报名,积极参加此次活动。

  2.参赛队伍要求:每个学院限报2支参赛队伍,每队人数为

  2—5人,各参赛队需在初赛前准备好参赛节目(此节目涉及的内容需积极向上,且在规定的范围内)。

  3.报名方式及时间:请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》,并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。

  4.比赛所涉及的礼仪范围:

  餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪

  舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪

  电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪

  课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪

  八、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  九、联系方式

  联系人:王红艳

  联系电话:18865735046

  邮箱:

礼仪策划 篇7

  公司服务宗旨:创造浪漫完美婚礼,诚恳敬业服务新人

  婚庆服务是近几年形成的一个市场需求,随着市场的运筹,逐步走向规范化正规化,服务周全化,郑州婚庆服务礼节是根据河南民间婚庆风俗的特点和新时代风尚的借鉴,形成郑州婚庆礼节的独有特点,大致分为三步曲:

  一、小典仪式详细内容

  新郎向父母行礼,并向父母表示养育之恩,向父母形容自己的以后生活方式等话语,父母祝福新人新婚快乐等话语,其他亲人朋友祝福新郎。新郎和父母合影出发迎娶(新郎迎娶时间和出发时间根据新郎与新娘家之间的路程远近确定时间)。

  二、娶新娘小典仪式详细内容

  新娘家是先关门把新郎拒之门外,新郎在门口向新娘发誓言,伴娘在里面考验新郎,新郎要给新娘穿新鞋走新路。(鞋事先被伴娘藏起来的)两位新人要见新娘的父母,先由新娘向父母表示父母对自己的养育之恩,父母祝福女儿及女婿的新婚。新女婿认父母改口喊爸、妈,并向自己的岳父母发誓,以后怎样对待新娘,并不会忘记双方父母,合影。其他亲人、朋友祝福两位新人,出发去酒店(典礼)。

  三、武汉婚庆礼仪策划-婚典仪式:

  根据自己的经济实力和酒店的现有条件来布置婚场。首先要注重婚场的背景和音响效果。

  1、司仪说开场词,两位新人伴随着婚礼典步入婚典入场,新人,朋友最好站在两边鼓掌祝福这广为神圣浪漫的婚礼,新人的步伐不要过快,两位新人要手挽手肩并肩,朋友最好不要这时去闹两问新人。

  2、两位新人经过漫长的.相思、相恋、相爱终于缔结了爱情的殿堂;两位新人要当众宣誓自己的誓言,一个愿娶一个愿嫁,象征着爱情是自由、自愿的。

  3、众多的朋友来贺喜,请出主婚人,来恭贺婚事大喜,并致词。

  4、由证婚人致词,并发放结婚证书。

  5、水有源、树有根,最深还是父母恩。两位请出新郎父母行礼;新娘认公公、婆婆,改口;公公婆婆发放红包。

  6、据根新郎的家庭情况安排拜见其他长辈。

  7、点燃爱情圣火,从此爱到永远,伴随音乐,两位新人动作要稍慢,要有浪漫感。

  8、喝交杯酒,伴随音乐动作稍慢,要有浪漫感。

  9、交换信物,象征双方互敬互爱,伴随音乐动作稍慢,要有浪漫感。相互赠后,两新人最好拥抱一下,随着音乐最好有一段时间。

  10、介绍恋爱经过,穿插游戏“求爱”。

  11、夫妻对拜。

  12、抱入洞房。

  婚礼是每个人一生的最幸福的事;本公司愿全心全意为您打造温馨浪漫的婚礼。

礼仪策划 篇8

『中心思想』

  礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

  『教育背景』

  在我们的校园内,学生之间有背于文明礼仪的现象还是很多。比如随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话粗话、吸烟等等,这些都是不文明不礼貌的。因此希望通过此次主题班会,培养学生的文明礼仪素养,做一个讲文明懂礼仪的好学生,创造校园文明礼仪的好氛围。

  『课前准备』

  1、教室布置:桌椅摆放整齐、各项环节所需道具、墙面贴上“文明礼仪”壁画,营造一种干净和谐的气氛。

  2、将班级学生分成3组。

  3、学生有针对地进行小品排练、朗诵排练、礼仪表演等,为班会活动做足准备。

  『教育形式』

  视频观看、小品表演、朗诵、知识问答、礼仪表演等。

  『班会活动程序』

  1、主持人导入

  在改革开放的今天,作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。

  因此我们要从小学礼仪、用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  2、观看视频

  ⑴学生观看视频,让学生们看到师兄师姐们的在校园里所展示的文明礼仪。

  ⑵3组学生针对视频内容参与讨论,并且结合自己日常表现,想想自己在文明礼仪这方面做的如何。最后每组派代表发言。

  3、小品表演:《签合同》 表演者:周闻彬、管豪君、梁龙

  ⑴周闻彬、管豪君表演第一个场景的小品。内容简介:因为管豪君的种种不文明不礼貌的行为,导致两者合同没有签成。

  ⑵周闻彬、梁龙表演第二个场景的'小品。内容简介:因为梁龙的文明礼貌,使得合同很顺利很友好的签成。

  4、讨论

  ⑴3组学生针对两则小品内容参与讨论。想想两个小品分别表现了什么内容?它们所反映的实质又是什么?

  ⑵派每组代表回答出讨论的结果。最后由主持人进行总结。

  5、朗诵:《歌颂文明》 朗诵者:张懿

  在温和的背景音乐声中,通过深情、激昂的朗诵,让学生情感上产生共鸣,体会到这个社会、这个时代文明礼仪的重要性,激发学生内心对于文明礼仪的追求。

  6、学生简述礼仪经历 简述者:李倩雯

  李倩雯同学是学校礼仪队的,她本人气质也非常的好。XX年特奥会,她有幸代表学校去特奥会赛场做礼仪小姐,对她来说是一次非常有意义的经历,她也很乐意与各位分享这次经历,告诉大家她体会到的这个社会文明礼仪的重要性、必要性。

  7、知识问答 参与者:全体学生

  ⑴通过必答题和抢答题两个环节,让学生在做题的同时明白自己在日常生活应该怎么样去做,提醒学生要多注意生活细节,做到文明礼仪。

  ⑵本轮采用的是积分制,必答题答对一题得100分,抢答题答对一题得200分,最后计算总分选出分数最高的一组,给予奖励。

  8、礼仪表演 表演者:若干学生

  ⑴学生穿上统一的服装:男生西装、西裤、皮鞋;女生衬衫、白褶裙、皮鞋,这些服装能很好的展示各种礼仪形态,并且让人一目了然。

  ⑵表演过程中,要求上台的学生走出模特的样子,多角度向学生展示各种各样的礼仪形态。并且主持人在旁对每种礼仪形态做好讲解,让学生真正理解礼仪形态。

  ⑶由4位男生和3位女生表演礼仪站姿。

  ⑷由4位男生和7位女生表演礼仪坐姿。

  伴随着欢快的、节奏感强烈的音乐,将主题班会气氛推向高潮。

  9、班主任总结

  通过这次形式多样、内容丰富的主题班会,我看到同学们都乐在其中,我知道同学们应该懂得了不少关于礼仪的东西。当然这些是我们必须了解的,但是真正的是要从我们的内心做起。大家知道现在这个时代提倡建设和谐社会,社会是由人组成的,因此我们首先要从自我做起,要提高自己的自身素质,做到这一点,首先就要先学会文明礼仪。从主题班会中,我们很清楚的知道文明礼仪在这个社会中的重要性、必要性。正如刚刚提到的“文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。”如果连这个最起码的道德标准也做不到的话,那么怎么能在这个和谐社会中生存呢!所以我希望我们每一位学生都能够真正从自我做起,讲文明懂礼仪,做一个内外兼修的好学生。最后我也感谢各位领导、老师的参与,谢谢!

  10、班会结束

  主持人1:今天的主题班会,大家都很积极,很投入。从各位的面容上我可以看到大家的决心。

  主持人合:我们要让自己成为一个讲文明、懂礼仪的好学生,我们要让校园开遍礼仪的花朵,我们要让社会变的更和谐更美好。谢谢各位领导、老师的观看指导,今天的主题班会到此结束。

礼仪策划 篇9

  策划人:XXX

  日期:20xx.10.17

  一、 培训主题:学习礼仪知识、 塑造礼仪形象、营建和谐校园。

  二、 培训目的

  1)、帮助学生会成员在自我认知、内心素养方面, 从内到外获得全面提升。

  2)、了解礼仪培训的基本要领,掌握礼仪培训的基本方法。

  3)、学习沟通技巧,全面提升礼仪技能。

  4)、加强成员内部沟通

  三、 培训时间及地点:具体时间及地点根据学校安排听通知。

  四、 培训对象:院、校全体学生会成员

  五、 培训内容

  (1) 个人仪容仪表

  (2) 日常交往礼仪

  (3) 工作礼仪:① 电话礼仪② 会议礼仪③ 交谈礼仪

  (4) 仪态行为礼仪

  六、 培训流程:

  (1)主持人宣布培训开始,并介绍参与培训的领导和培训目的等。

  (2)根据培训内容,具体流程如下(各部流程配合视频和PPT): 个人仪容仪表(微笑、着装、卫生等):①、邀请老师进行讲解后,由礼仪部成员进行示范。 ②、每个部出2-3同学自愿上前学习,老师从旁指导。

  日常交往礼仪(问候、称呼、介绍、点名、交谈等):①、PPT,展示正确或错误的礼仪。②、学生自由交流,总结反思。

  工作礼仪:① 、视频短片,展示正确或错误的礼仪。② 、每个部出2-3同学自愿上前学习,老师从旁指导。③ 、事先由学生模拟一段或几段情景,制作成视频,展示给大家。

  仪态行为礼仪(坐、立、行、蹲):①、PPT + 视频短片。②、由礼仪部成员进行示范。③、每个部出2-3同学自愿上前学习

  (3)校领导或老师进行总结。

  (4)主持人宣布培训结束。

  (5)组织退场。

  七、 人员安排:

  1、社团部:负责会场的`布置和设备调试。

  2、办公室:负责将培训时间、地点及时通知各位辅导员和嘉宾

  3、体育部:负责整个活动的饮用水等物品的准备。

  4、礼仪部:负责整个活动的各项礼仪和礼仪培训中的示范。

  5、外联部:负责与嘉宾、老师联系

  6、纪保部:负责会议的人数签到、会场纪律维持

  7、信息资源部:负责活动策划

  8、志愿者部:负责突发情况的应对和解决

  9、文艺部:负责活动的组织

  八、 其他:

  1、 提前调试好各项设备

  2、 若嘉宾或指导老师未能按时到场,纪保部维持好纪律,播放一些相关视频等。

礼仪策划 篇10

  一、活动背景:

  中国有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美称。中华礼仪经过千百年的积淀,逐渐形成了一种“礼仪文化”,这种中国文化的特色现象是中国传统文化的重要组成部分。随着社会的发展,社会交际空前活跃,社交已成为社会组织维系生存和开拓发展的重要手段。礼仪作为人们在社会生活中的行为规范,是调节人际关系的重要手段,也是道德修养的外在表现形式。得体、自如地使用社交礼仪,可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣,不仅给交际者留下美好的印象,更重要的是反映出组织的良好形象。

  二、活动主题:美丽在行动

  三、活动目的:

  使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识,掌握面试时个人形象方面的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做好准备;通过面试情景的模拟训练,让学生熟悉面试的过程,掌握面试时的行为举止要求及规范,养成良好的个人行为习惯,力争在面试时能争取主动;同时能熟悉面试的常用试题,掌握面试应答的技巧,提高面试的成功率。

  四、活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。

  五、活动口号:给礼仪定位,给美丽打分。

  六、活动时间:3月26-27号(初赛);四月中旬(决赛)。

  七、活动地点:艺术楼136和137(初赛);西区演播厅(决赛)。

  八、资源需要:

  <1>、准备关于礼仪知识问答的知识手册80份,(礼仪部)。

  <3>、艺术楼2个教室(初赛)及西区演播厅(决赛),初赛2条横幅。(组织部)

  <5>主持人(初赛4个,决赛若干),准备决赛当中穿插的娱乐节目3个。(文体部,ces部协助)

  <7>、拉赞助商(外联部)

  九、初赛比赛规则:(满分为10分)

  一.个人风采展示(5分)

  (1)、自我介绍(也可进行才艺展示,不做具体要求,可得印象分)(2分)

  (2)、形体展示(3分)

  二.礼仪知识问答(5分)

  (1)6个关于礼仪的知识(3分)

  (2)考官随机提问(考官可提问关于礼仪的一切问题,考生言之有理即可)(2分)

  三.比赛内容的考评标准

  (1) 参赛选手体态条件主要从以下方面考评:

  1.身高比例;

  2.上下身比例及身形体态;

  3.三围比例;

  4.头围与肩宽比例;

  5.五官比例及面部表情;

  (2 ) 参赛选手的表现能力主要从以下方面考评:

  1.语言表达:自我介绍的语言表达能力及组织能力;

  2.服饰搭配:自选服饰的搭配技巧;

  3.个性气质:个性表现,风格气度;

  4.音乐乐感:对音乐节奏感的把握,对音乐内容的理解;

  5.台步技巧:走台风格,技巧把握;

  6.现场发挥:现场应变能力。

  十、决赛比赛规则:满分为10分

  详细规则请见下份“美丽在行动”的详细策划

  十一、活动流程

  1.活动前期策划准备(3月20日到3月25)

  1前期宣传的制作(20日到25日)

  本阶段主要完成宣传海报,展板,号码牌的制作(文宣部请于22日中午之前将所有工作结束,并移交组织部。组织部于22日晚之前将所有宣传物品安放到位)在学校食堂,活动中心,公示板,女生男生公寓楼前每处一张。

  赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

  礼仪部负责做好礼仪知识手册

  2前期报名工作(23日到25日)

  网络部负责好音响、话筒等宣传所需设备,至于餐厅门口。 文体部负责讲解员的安排。

  组织部负责好物品搬运工作,并排好值日表,责任落实到人。

  礼仪部负责相关人员的站礼仪工作。

  2.活动中期的工作(3月26日到3月27)

  1组织部在上午8:00 及下午1:30可开始现场准备工作。

  文体部出主持人到位(讲解活动规则)。

  礼仪部邀请评委到位(评委分为两部分,艺术楼136教室安排4人,137安排2人)。

  网络部把音响设备调好。

  226日到27日两天的活动比赛时间均为 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30

  初赛正式开始。选手们拿着自己的号码牌,有序进行比赛

  礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行引导。

  首先在艺术楼136开始个人风采展示,接着在艺术楼137开始礼仪知识问答

  网络部进行摄像和记录工作。

  ces部负责选手分数统计

  3.后期总结工作

  网络部写通讯稿,加大宣传量,为决赛做铺垫

  文宣部做入围选手名单,交由组织部张贴

  附:活动具体宣传方案

  一、 宣传方案简介:

  敬爱的商家,我们承诺赞助我们的活动是您在南阳师院进行商品宣传、品牌推广的绝佳选择!

  我们的“美丽在行动”活动将把您的品牌推广与我们的活动紧密结合,可以更好地帮助商家在南阳师院大学生心中建立良好口碑,树立优秀的品牌形象。

  在品牌推广过程中,我们将为您量身打造周到细致的策划方案。展板、海报、横幅、比赛宣传片、比赛活动现尝网络等都将会成为我们为您宣传的平台,使您的品牌可以在短时间内迅速提高知名度,并为良好美誉度的建立提供条件。 (以下安排将根据活动推进与商家要求可再作细致调整)

  宣传方式 执行方案 效果分析 冠名宣传

  品牌效应最大化 本次礼仪大赛的赞助商可采取“xxxx全程赞助”的形式冠名。该冠名将出现在策划书等相关文件;海报、展板、宣传片等所有宣传物料均可体现。 赞助商的冠名将从前期到后期持续体现,以比赛现场为高潮。结合公关与口才协会的知名度,实现最直观的品牌宣传,拉动品牌效应,建立实现强强联合的影响力。 喷绘展板图片宣传

  规模效应、立体震撼 u 活动开始之前两周,初赛及决赛现场(3月22日—4月中旬)在全校2大食堂周边及各个学生宿舍,教学楼前进行大型展板、横幅、海报展示,

  u 展板及其他宣传资料由公口协会文宣部统一制作,均可结合赞助商信息,包括支持字句,企业logo,企业冠名。 1.人流量大。每天在中餐、晚餐两大就餐时间各食堂门口的人流量是最大的.,学生宿舍,教学楼前学生往来较多。因而集中在学生就餐时间通过放置展板和在宿舍及教学楼前进行宣传既节省人力物力又可以达到理想的宣传效果。

  海报、横幅宣传

  信息量更大、更时尚化,宣传效果直接 海报

  (1)初赛张贴时间:3月22号开始张贴,至活动完全结束为止。

  (2)初赛张贴地点:16栋公寓的出入口,教学楼前。

  (3)决赛宣传方案与商家另议。

  1.覆盖面大,持续时间长。16栋宿舍楼及教学楼,覆盖几乎全校学生,持续至少5天的高强度宣传。无缝覆盖,务必达到“广而告之”的效果。

  2.信息量大,更商业化。与立体的宣传方式相比,海报等平面宣传,有更多的空间进行商业化设计。除了原有的活动内容与样式设计,赞助商将得以借助专业的设计,融入自身的商业信息,如:业务介绍、产品功能信息、优惠券、促销资讯等。以海报为载体,第一时间结合赞助商最新的校园商业推广,直接开拓校园市常

  3.最佳性价比的人力资源。所有的传单卡片,将依托活动契机,结合活动原有的宣传需求,由公口协会会委负责发放。公口协会会委将务必秉承诚信与负责原则落实宣传工作,赞助商也可以随时到场监督。 现场宣传

  更明显、更直观、更立体

  (1) 场地的布置及设计可以由两方共同商议。现场可以在入口处可放置展板或条幅等宣传,同时在活动现场的两侧可以张贴海报、条幅等带有赞助商信息的物件。

  (2) 主持人在活动颁奖过程中可以穿插对赞助商的品牌进行口头宣传。 现场的所有赞助商信息更加直接的映入参加活动的同学脑海里,主持人的口头宣传都直接达到强化宣传的效果,让同学们不会轻易忘掉。 后期宣传

  热点讨论、延续影响 网络部将活动过程中所拍的视频和照片上传协会博客。 更加真实的视频和照片更能直接对赞助商的品牌进行宣传。

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