礼仪策划

时间:2023-07-04 07:58:17 职场 我要投稿

礼仪策划范文十篇

礼仪策划 篇1

  【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高,为以后步入社会打下坚实的基础。

礼仪策划范文十篇

  【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。

  【评选内容】

  (1)第一、二、三名团队

  (2)亲友团奖

  【参与对象】

  湖南中医药大学全体学生均可报名参加。

  【参与“职场新秀,你最闪亮”——职场礼仪大赛活动的条件及考评办法】

  1、评选条件:

  ①团队成员积极地参加活动,配合活动的各项赛事;

  ②团队各个成员相互团结,互帮互助,全局观念强;

  ③拥有一定的团队特色;

  2、评价办法:

  ⑴初赛

  ①各院学生到各院女生部报名

  ②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加决赛。

  (2)决赛

  ★决赛定在2506教室举行,每个院派出一个参赛队。

  ★评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生部部长组成。嘉宾由专业老师及人文信息管理学院老师组成。

  ★比赛流程

  ① 主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾评委及参赛选手,并由嘉宾致开场辞。

  ②各组选手进行才艺展示,内容围绕主题,形式不限,展现自己的个性与风采和团队魅力,每组用时不超过5分钟。(评委根据第一印象和台风给分,满分10分)

  ③过关斩将:本环节分两个部分

  1.互选题目

  选题队指定答题队后,选择题目。答题队答对,答题队加相应的分数,答错则选题队得分。各代表队有一次向亲友团求助的机会,亲友团答对者可获小奖品一份。

  2、情景抢答环节:

  由工作人员演示一个职场场景,其中有5处错误,在工作人员演示完毕之后进行抢答,指出错误。每答对一题得10分,答错扣10分。

  ⑤场景问答题

  该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景,需要各代表队队员即兴发挥,进行现场演说或表演。每支代表队用时不超过5分钟,现场准备时间为4分钟(准备时间将进行“观众互动”小环节或亲友团的才艺表演)。题目分别编号,每支代表队选择一道题。该环节将由评委进行打分,满分20分,各代表队得分为各评委打分之和。其间的亲友团表演可由评委打分,此平均分可作为额外加分

  ⑥评委提问环节:每个团队回答由评委提出的针对先前表演的`一个问题,分值10分。

  ⑦根据评委的评分评出一,二,三等奖。亲友团奖根据亲友团表演和现场气氛评出。

  【前期准备】

  ◆赞助。由外联部负责,写外联策划书、申请各种经费,包括制作横幅、展板、奖状、证书和奖金等。

  ◆宣传。

  ⑴手工宣传:由宣传部负责,主要包括通知和展板、锦旗、黑板布置和证书制作等;

  ⑵网络宣传:由网络部负责,主要包括投影的播放和电子题目的制作等;

  ⑶新闻宣传:由新闻部负责,主要包括制作活动dv短片、照片的采集及活动总结归纳等;

  ◆组织。由组织部负责,主要包括完成良好的收集申请表,汇总、申请教室话筒及音响效果等;

  ◆监督。由权益部负责,主要包括监督投票过程,维护同学权益,保证的公平、公正、公开的原则;

  ◆分组评分。分出三个组,由指定的人负责;

礼仪策划 篇2

  一、 活动背景

  中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦,注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质,已越来越被人们所重视。为此,我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。

  二、活动目的及宗旨

  为丰富我校大学生课外文化生活,提高大学生的个人修养,增强其人际交往能力。为鼓励大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。

  三、 活动时间

  初赛:12月02日(星期二下午6:20—7:00)

  决赛:12月09日(星期二下午2:00—5:00)

  四、活动地点:

  初赛:7号楼

  决赛:7号楼阶梯教室

  五、活动对象

  初赛:山西大学商务学院院心理联合会全体成员

  决赛:各系心理协会及心理联合会成员

  六、活动主题:

  礼仪知识一点一滴,文明种子播撒大地

  七、主办单位:

  山西大学商务学院心理健康教育中心

  八、承办单位:

  山西大学商务学院心理联合会

  九、活动负责人:

  山西大学商务学院心理联合会主席及主席团成员

  十、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  策划部:(1)计时人员两名。

  (2)在微信公众平台、微博推送活动公告。

  秘书部:(1)秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。

  (2)准备参赛资料,并整理出初赛复赛所需要的题目,包括主观题和客观题。

  (3)准备主持人的稿词。

  (4)计分、照相、试题抽取人员各两名。

  (5)准备报名表。

  (6)安排礼仪。

  学术部:(1)制作活动展板。(注明比赛时间地点)

  (2)准备音乐音响。

  外联部:(1)为活动拉取赞助经费。

  (2)安排工作人员维持会场纪律。

  (3)借取活动所需道具。

  素拓部:(1)联系参赛人员,及复赛时的'叫场工作。

  (2)培训主持人。

  主席团:(1)邀请两名指导老师与主席团共同担任评委。

  (2)邀请电视台、广播站以及校报等媒体。

  (二)活动过程:

  1、初赛

  (1)由秘书部确定笔试时间及考点,并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。

  (2)全体工作人员提前半小时到场布置考场,安排座次。

  (3)宣布笔试正式开始,并分发试题。

  (4)笔试结束,秘书部收卷并清理考场。(考试时间45分钟)

  (5)秘书部负责试卷评分,并评选出前10名。

  (6)挑选初赛前10名参加面试,面试前5名组成一队为心联决赛参赛队。

  2、决赛

  (1)参赛的13个小组抽号,小组按编号依次入场。(各系心协和心联各派一组参加复赛,每组5人。)

  (2)主持人介绍嘉宾评委,并宣读比赛目的、规则评分细则。

  (3)由主持人宣布本次“礼仪知识风采大赛”大赛正式开始。

  (4)答题环节(15分钟)

  每组参赛人员按照编号依次答题,主持人每题宣读一遍(每组共有5道口答题) 支持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,参赛选手有效答题时间为10秒,当计时工作人员提示答题时间到时,立即停止答题。

  每道题为10分,在有效答题时间内答对的加10分,打错、不答均不加分也不扣分。

  (5)抢答环节

  主持人宣读题目,由13个小组举手抢答(此环节题目由20道难度较大的题目组成)在有效答题时间内,抢到答题权的参赛队队员之间可以讨论,然后由一名队员回答问题。参赛队回答完问题,必须明确表示“回答完毕”,在有效答题时间内,在为表达“回答完毕”之前,答题的参赛队可进行更改和补充。但已明确表示“回答完毕”后,不能进行更改和补充。答题以最后更改或补充的内容为准。

  此环节一道题20分,答错队伍扣10分

  (6)互动环节

  看图猜成语

  学术部播放PPT,用一幅画或几个字的组合来猜一个成语,巧妙的图与字结合起来。现场猜中者可送精美水杯一个。

  我爱记歌词

  学术部播放一段音乐,现场第一个举手示意者获得接歌词机会,现场同学唱完后,学术部播放正确的下一句,若能准确无误接出下一句歌词,则获得精美水杯一个。

  (7)情景展示

  13个小组按照抽号顺序获得他们的情景展示题目,并以此 进行情景展示。参赛选手进行情景展示时,根据所抽题目进行情景模拟。共13题,每组选一题,展示时间不能超过3分钟,超时扣分。

  情景展示题每题满分20分,有各评委老师打分,评委老师依据各组展示情况酌情给分。

  (8)各系及心联特色展示

  各系及心联选派一名代表上台展示,播放音乐PPT,也可做节目展示或其他形式。每个系3分钟。

  此环节每组满分10分,由各评委老师依据各组此环节表现打分。

  (9)秘书部统计比赛结果,将各组得分累加,由主持人宣读各参赛小组成绩。

  (10)由评委讲话并为获奖者颁奖。

  (11)主持人宣布比赛活动完毕,评委及参赛人员合影留念。

  (12)外联部组织有序退场。

  (三)活动后期:

  1、比赛完毕后对道具进行规整,所有工作人员人进行场地清扫。

  2、及时召开副部以上会议,找出活动中所存在的问题。

  3、秘书部负责本次活动的简讯、照片与总结。

  4、学术部负责后期报纸相应板块的编排。

  十一、注意事项:

  1、工作人员在初赛提前半小时到场、决赛提前四十分钟到场。

  2、时间上若有变动及时通知到每位参赛人员。

  3、决赛时严格控制好每队的答题时间(限时3分钟)。

  4、比赛期间不得随意离场,维持好比赛会场秩序。

  5、外联部规划参赛人员的休息场地。

  十二、经费预算:

  展板材料:30元 试卷及评分纸:40元

  报名表:3元 荣誉证书:10元

  总计:现金83元

  十三、奖项设置:

  名次奖品附加

  一等奖 680元会计从业资格证学习优惠券 荣誉证书

  二等奖 300元学子教育学习优惠券 荣誉证书

  三等奖 一个精致水杯 荣誉证书

  优秀奖 50元优惠券 荣誉证书

  本次大赛共选出十名获奖者,具体奖项设置如下:一等奖一名、 二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名

  十四、附录 :

  山西大学商务学院院心理联合会礼仪知识风采大赛决赛规则:

  1、比赛内容为答题,抢答及情景展示。

  2、别人作答时不可以进行提示、帮助和窃窃私语。

  3、每名参赛者展示完毕后由评委打分,计时员会对其展示过程进行计时。

  4、座次顺序按工作人员安排就坐。

  5、本活动规则最终解释权归院心理联合会秘书部所有。

  评分要求

  1、着装:整洁、端庄、得体、协调、美观。

  2、精神:微笑,精神饱满、神采奕奕。

  3、站姿:挺胸、收腹,两肩外展。

  4、走姿:眼平视,双肩平稳,两臂自然摆动。

  5、语言:声音洪亮,吐字清晰,语言流畅。

  6、团队协调:

  (1)团队整体着装风格一致,精神饱满,脸带微笑。

  (2)团队成员配合默契,突出礼仪内涵。

  7、特色展示:团队介绍形式新颖创新,有创意、有特色。

  8、对模拟场景表演到位,把握模拟要点,语言组织逻辑性紧密,语音清晰,表达流利,模拟时间恰当。

  9、团队相互协调,配合默契,表现合作精神,突显团队之间的和谐精神。

  计分方法

  第三、四环节得分=评委所给平均分(去掉一个最高分。去掉一个最低分)—超时扣分。

  每组最后得分=第一环节得分+第二环节得分+第三环节得分+第四环节得分

礼仪策划 篇3

  一、目的及意义

  礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说 ,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。我院学生会礼仪部,在院团委的正确指导下开展工作,主要负责学院各项活动的颁奖典礼和接待工作。以服务为宗旨,以提高学生综合素质为目的,展示礼仪风采。协助学院顺利开展活动,为学院的各项活动做好服务工作。新生刚加入礼仪部须有形体,社会礼仪知识,服饰等方面培训来提高我部干事的形象和气质,帮助部员更好的完善自我。

  二、活动时间

  本次培训从10月25日开始每日晚7点到9点,结束时间视培训情况而定

  三、活动地点

  初步定于理工实验楼五楼多媒体教室

  四、活动流程

  第一次:礼仪理论培训

  第二次:站姿集中培训

  第三次:坐姿集中培训

  第四次:蹲姿集中培训

  第五次:整体考核培训

  之后每周进行一次巩固加强训练

  五、培训内容

  一、个人礼仪

  ( 一)仪表

  仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系

  1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯 ,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应 该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊

  重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要 太大,不要对人口沫四溅。

  2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

  大学生穿正装应当注意的事项:“三个三”、两大细则

  第一个“三”,三色原则。它规定:穿西装正装时,全身上下的颜色不能多于三种。

  第二个“三”,三一定律。鞋子、腰带、公文包。它们应该是一个颜色,并且应该首先黑色。

  第三个“三”,三大禁忌。其一,袖子上的商标不能不拆。你去买西装,只要是在店里买来的西装,左边袖子的'袖口上都有一个绣上去的商标,有的时候还有一个纯羊毛标志,那里可能有两竖。按照严格的说法,如果去买西装,交钱刷卡之后,服务生要替你干的头一件事,就是要把商标拆掉,等于西装启封了。其二,非常重要的会议中忌穿夹克时打领带。其三,忌袜子出现问题。有两种袜子是不可以穿的。一是不穿白袜子。穿西装的时候,穿制服的时候,穿皮鞋的时候,男人有个讲究,袜子和皮鞋一个颜色最好看,浑然一体。二是不穿尼龙丝袜。有素质的男人不会穿尼龙丝袜,而是要穿棉袜或者毛袜。

  细则之一,衣扣的系法。单排扣西装的扣子的系法,有什么讲究呢?最基本的讲究,就是下面那粒扣子永远不系。如果是两个扣的话,肯定就是下面那里可不系。那三粒或者四粒扣怎么办呢?三粒扣,四粒扣也是下面那个不系,还有一个办法就是最上面的扣子不系,上下可以更敞开一些,这是比较时尚的穿法。但是很正规的穿法,只是下面那颗扣子不系。但是千万千万要注意,不要所有的扣子都不系,所有的扣子都不系就会显得比较傻,成为休闲西装了。 细则之二,西装口袋里面放的东西越少越好。这是非常重要的。我们有的同志把西装当作工作装穿。西装上衣,下面两侧口袋里面原则上是不装东西的,东西只装在这个内兜里。我有个建议,如果西装是刚买来的话,口袋都是封着的,那个线就不要拆掉,拆掉了就会放东西。不要拆它,它会比较协调。西装内侧口袋可以放什么呢?可以放钢笔、名片,其他的也不要放。其他东西放哪里?放到自己的公文包里去,包括手机之类。“男人看腰”,腰上不要挂东西。那些东西放到包里去。

  (二)言谈

  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

  1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

  2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托

礼仪策划 篇4

  一、活动目的:

  通过本次活动课,使学生对课间文明礼貌有一个新的认识和了解,同时体会课间文明的重要性。在日常课间活动中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

  二、活动准备:

  1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  2、布置教室。

  三、活动过程:

  甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  乙:一个灿烂的日子,撒满大地。

  甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

  乙:尊师长,爱同学。

  合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,四(4)班课间文明礼仪我做到主题班会现在开始。

  (一)观看小品,明白事理

  甲:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的`好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?

  小品 :

  1、快看,在学校里,小朋友遇到老师是怎样做的?

  2、再看看,在学校里,小朋友遇到老师又是怎样做的?

  (学生表演两个小品)

  乙:同学们看完两个小品,你们觉得谁做的对,谁做的不对,为什么呢?

  (学生交流想法)

  (二)讨论交流课间文明行为和文明用语

  小组交流

  学生上台讲述

  甲:刚才同学说的真是热闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要 “学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。

  (三)提出倡议

  1、下课后及时整理好上节课的学习用品,并准备好下节课的学习用品。

  2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上厕所等,上厕所时要守秩序。

  3、值日生及时擦黑板、扫地,做好保洁工作。

  4、上下楼靠右行,相互礼让,遇到老师或外来人员,要主动问好,同时让老师或外来人员先行。

  5、进教师办公室前先敲门报告,得到允许方可进入。

  6、课间休息可以极目远眺,放松视觉,轻松大脑,可以做积极有益的小游戏。

  7、不能欺负小同学,不能到其他班级串门,不出校门,不能乱抛乱扔。严禁在教室里或在走廊、楼梯上打闹追跑,不大呼小叫,不做危险的事情。不得拿或玩耍危险物品(如小刀、雨伞、三角板、木棒、打火机等)。

  8、师生之间、同学之间互相尊重,礼貌用语挂在口边;要热情关心和帮助有困难的同学,不要随便议论同学的不是,对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足,不给同学起侮辱性的绰号,不伤害别人的自尊心,同学忌讳的话题不要去谈。

  9、提前进入教室,特别是音乐、体育、电脑、科学等学科,要按时排队到达指定教室上课。铃声一响,静等老师上课,若因特殊情况,老师没有及时到位,理应安静自学,班干部维持好秩序,同时班长到办公室了解情况。

  10、吃完中饭,有较长的时间可供休息。可是由于刚刚吃饱,不宜进行大运动量的活动,可选择看课外书、下棋等。既长知识,又练本领。

  同学们,我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起, 让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根。这里老师再给大家一句忠告:提高认识,牢记安全第一。时刻提醒自己注意安全,时刻问自己这事能做吗?危险吗?会造成伤害吗?凡是危险的事坚决不做。同学们,让我们每个人“高高兴兴上学,平平安安回家”。

礼仪策划 篇5

  公司服务宗旨:创造浪漫完美婚礼,诚恳敬业服务新人

  婚庆服务是近几年形成的一个市场需求,随着市场的运筹,逐步走向规范化正规化,服务周全化,郑州婚庆服务礼节是根据河南民间婚庆风俗的特点和新时代风尚的借鉴,形成郑州婚庆礼节的独有特点,大致分为三步曲:

  一、小典仪式详细内容

  新郎向父母行礼,并向父母表示养育之恩,向父母形容自己的'以后生活方式等话语,父母祝福新人新婚快乐等话语,其他亲人朋友祝福新郎。新郎和父母合影出发迎娶(新郎迎娶时间和出发时间根据新郎与新娘家之间的路程远近确定时间)。

  二、娶新娘小典仪式详细内容

  新娘家是先关门把新郎拒之门外,新郎在门口向新娘发誓言,伴娘在里面考验新郎,新郎要给新娘穿新鞋走新路。(鞋事先被伴娘藏起来的)两位新人要见新娘的父母,先由新娘向父母表示父母对自己的养育之恩,父母祝福女儿及女婿的新婚。新女婿认父母改口喊爸、妈,并向自己的岳父母发誓,以后怎样对待新娘,并不会忘记双方父母,合影。其他亲人、朋友祝福两位新人,出发去酒店(典礼)。

  三、武汉婚庆礼仪策划-婚典仪式:

  根据自己的经济实力和酒店的现有条件来布置婚场。首先要注重婚场的背景和音响效果。

  1、司仪说开场词,两位新人伴随着婚礼典步入婚典入场,新人,朋友最好站在两边鼓掌祝福这广为神圣浪漫的婚礼,新人的步伐不要过快,两位新人要手挽手肩并肩,朋友最好不要这时去闹两问新人。

  2、两位新人经过漫长的相思、相恋、相爱终于缔结了爱情的殿堂;两位新人要当众宣誓自己的誓言,一个愿娶一个愿嫁,象征着爱情是自由、自愿的。

  3、众多的朋友来贺喜,请出主婚人,来恭贺婚事大喜,并致词。

  4、由证婚人致词,并发放结婚证书。

  5、水有源、树有根,最深还是父母恩。两位请出新郎父母行礼;新娘认公公、婆婆,改口;公公婆婆发放红包。

  6、据根新郎的家庭情况安排拜见其他长辈。

  7、点燃爱情圣火,从此爱到永远,伴随音乐,两位新人动作要稍慢,要有浪漫感。

  8、喝交杯酒,伴随音乐动作稍慢,要有浪漫感。

  9、交换信物,象征双方互敬互爱,伴随音乐动作稍慢,要有浪漫感。相互赠后,两新人最好拥抱一下,随着音乐最好有一段时间。

  10、介绍恋爱经过,穿插游戏“求爱”。

  11、夫妻对拜。

  12、抱入洞房。

  婚礼是每个人一生的最幸福的事;本公司愿全心全意为您打造温馨浪漫的婚礼。

礼仪策划 篇6

  小本投资项目加盟的那天与平常一样,大家在一起侃大山,话题无意中聊到了创业,女人,模特,自然也就聊到了礼仪策划公司,我的一个朋友说将来有钱也要开一个礼仪公司又可以挣钱又可以看漂亮女孩子,我的另一个朋友说现在做兼职的模特也特多你不用开公司只要你能有业务肯定有模特给你联系,大家为这事辩来辩去,分成两派1、投资开公司正正规规做;2、不投资小打小闹做出业务在打算,总之大家都是外行不过从理论上说都有正确因素。

  小本投资项目加盟其实是想自己去证明那天说过话,可又怕失败了让朋友笑话所以说假话了,至少成功了大家高兴自己贴金失败了没人知道,就当哪天说的是酒话,当天下午在网上看了一下午关于礼仪策划公司的网站,活动等资料了解了很多这方面的知识。

  今天是行动的`第一步,小本投资项目加盟从关外开始,大早上开车到宝安区溜马路,在接近十一点的时候看到一家大型美容圆在挂横幅,重新装修将于十一隆重开张,我觉得这就是机会,我把车轧好来到他们公司前台问我找谁我说找你们老板,在这时候我想象自己就是一家跨国公司的老板来你们公司就象到下属公司视察一样,信心和态度很重要,接待搞不清楚我是什么人马上带我去了老板办公室,是一女性老板,大家简单的介绍后姓名后我说:我是深圳腾润礼仪策划公司的老板路过这里无意看到这么豪华的美容医院要开张我想和你谈谈礼仪的事情。

  对方说我们是有打算,不过我不知道你公司的情况你把你们的营业执照,和组织的业务活动给我看看吧,我说我今天去谈业务所以没带,我可以把复印件和照片传真给,她说好的,如果我不在公司你可以打我手机,我这两天正和北京新丝路模特公司联系,是给光明农场的一个活动做庆典,对方一听好象有点兴趣就问关于农场的业务,我说我公司负责策划等等,今天过去看场地,路过这里看到你这里即将开张,我就顺便进来做业务嘛!钱嘛谁不想多挣些,对方笑笑说是啊,都想挣钱,你看我这里开张需要怎样布置,我说公司开张第一炮一定要打响,隆重。

礼仪策划 篇7

广大的青少年朋友们:

  文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现,也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华,在此我向大家发出倡议:

  一、 争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识,有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识,清除顽症陋习,遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的良好习惯。

  二、 争做文明礼仪活动的实践者。

  1、不随意采摘花草。

  2、不随地吐痰。

  3、不乱扔果皮纸屑。

  4、不在公共场合大声喧哗。

  5、见到老师或长辈要问好。

  6、不乱涂乱画。

  7、不说脏话。

  三、 最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛,让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的`老老少少传播文明礼仪知识。

  文明礼仪连着你我他,创建文明卫生城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,积极投身到文明礼仪活动的实践中去,为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来,为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造金华崭新的形象。

礼仪策划 篇8

  一、教学主题:文明礼仪

  二、教学背景:我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、“自私自利、出言不逊”等不良习气。

  三、教学目标:

  1、让学生通过教学的参与过程,更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。

  2、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。

  3、通过此次教学让学生掌握一些基本的见面问候的礼貌用语,并让学生初次在心目中形成社会秩序的概念印象,并让他们初步了解一下在公共场合下一个文明小公民应该如何去规范自己的行为。

  四、教学难点:

  1、如何让学生自己认识到自己的不符合文明礼仪的行为,并学会一些基本的文明礼仪知识或行为。

  2、如何采取一些通俗形象的语言让小学生认识到什么是社会秩序,如何设法为学生营造一个设身处地的环境。

  五、主讲人:刘舒

  六、活动时间: 9月26日

  七、活动对象:桃花工业园区中心小学二年级学生

  八、前期准备:

  1.了解的桃花工业园中心小学文化及学校历年活动,包括学校的硬件设施、布局、地理位置及有关规定。

  2.了解桃花工业园中心小学与该活动有直接关系的负责人员以及学校对我们志愿者的要求与希望 。

  3.调研从合肥工业大学到该校的最佳路线、所需时间、活动最佳所需人数以及课程讲授情况。

  4.9月23号下午4:00社团内部召开会议,讨论支教内容及形式,并做好明确分工。积极准备活动,形成有特色的教学活动规划(内容充实健康适合相应年龄段的学生,并且能形成一定的教育意义)。

  5.9月20日晚7:00在工大多媒体教室试讲,要求所有成员必须参与,试讲完毕后每人都要提建设性意见,改进不足。

  6.购买活动宣传所需海报纸、马克笔等。

  7.宣传小组于9月24日前将海报画好,于26日当日交校方,并在校内展览。

  九、活动参与方:

  桃花工业园中心小学二年级学生约50人及合肥工业大学软件学院微爱社相应成员16人。

  十、人员安排:

  活动总负责人:屈家彬(微爱社社长)

  策划书:白琪綝、程恋峰、胡虎

  宣讲人:刘舒、易瑞康

  宣传小组:黎熹、云梦晗等

  物资小组:王磊、崔青云

  应急小组:胡虎、李露等

  十一、授课流程:

  1、主持人开场白 (2-3分钟)

  2.文明礼仪故事:《孔融让梨》《程门立雪》 (15-20分钟)

  3.礼貌用语问答竞赛 (10分钟)

  (详见附件I)

  4.小故事:小老鼠的'霸道(5-10分钟)

  (详情见附件II)

  5.提问生活中不文明的行为 (5-10分钟,)

  6.课间休息时间播放《小学生日常行为规范动漫版》

  (20分钟)

  7.学唱《拍手歌》 (10分钟)

  (详见附件III)

  8.观看短片《文明礼仪歌》 (25分钟)

  9.小组交流 (15-20分钟)

  (详见附件IV)

  10.结束语(《歌声与微笑》为背景音乐) (5分钟,)

  十二、后期工作:

  1.课堂活动结束后安排孩子们有序、安全离场,不能拥挤。

  2.确保孩子们安全离场后,全体志愿者留下清理现场。

  (我会先敲门,经老师经允许再进入,进去后我会说:“王老师好,我班的张老师想借您的小刀用一用可以吗?”离开时说:“谢谢您,老师再见!”)

  4、今天课间,张兰发现在她后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和张兰关系挺不错的,张兰决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。她该分别对他们说些什么呢?

  (她可以这样对小红说:“小红,别哭了,我想小刚一定是还有用,不是故意不还的,我去帮你问问好吗?”我会对小刚说:“小刚,小红把笔借给你,你应该感谢她才对,不应该不还人家啊!我想你肯定不是故意的,一定是还有用是不是?那这样,你先跟小红道个歉,跟她说清楚原因,我想她会理解的,好吗?”)

礼仪策划 篇9

  新春将至,幼儿园特别推出“春节礼仪”活动,希望家长朋友引导孩子们养成良好的文明习惯,让孩子们做一个受人欢迎的“拜年小使者”。

  一、拜年礼仪

  1.给祖国拜年:祝福我们伟大的祖国繁荣富强,祝福全国各族人民幸福安康,祝福我们的家乡越来越美丽。

  2.给每一个关爱你的人拜年:春节拜年,长幼有序,首先是给爷爷奶奶、外公外婆拜年,然后再按次序一个个拜年。

  3.学会祝福语言,真诚拜年:家长要教会孩子不同的祝福语言,遇到不同身份和不同年龄的人要会用不同的话语祝福。

  二、进餐礼仪

  新春佳节,聚餐频繁,坐在什么位置,如何夹菜,如何用餐,都有讲究。家长要提醒孩子,别只顾着把好吃的.堆在自己面前,别忘了给长辈们夹夹菜;敬酒时,也可以举起饮料杯,送上祝福;想离席去旁边玩,得到父母允许,并和同桌的长辈们打个招呼。别忽视了这些细节小事,这些将帮助孩子学会尊重他人。

  三、做客礼仪

  1.春节带孩子外出,父母要教导孩子该怎样称呼就要见面的客人。在见客人之前和孩子“排练”一下,孩子称呼起来就会自然一些。如果孩子到时候不肯叫人,那爸爸妈妈也不要强求,更不要骂孩子,否则就会造成尴尬和孩子的恐惧心理。

  2.出门时,家长最好带着孩子喜欢的玩具,如漂亮的小汽车、会发声的娃娃等,帮助孩子与亲戚朋友家的孩子顺利交往。

  3.去做客的时候,告诉孩子千万不可以随便翻主人的物品;主人给礼物时,要双手接,并说声谢谢。

  四、待客礼仪

  1.尊重孩子 介绍孩子:

  春节期间,家中客人来往较多,在家里待客正是培养孩子自尊、自信、自重和人际交往能力的极好机会。家长首先向客人介绍自己的父母,然后逐一介绍孩子,不论孩子的年龄多小,都要一个不落地介绍给客人。

  2.有客人来怎么做?

  礼貌待客。除了问寒问暖,要有行动哦!给客人敬茶也有学问:不能倒满,只倒半杯茶,茶凉了可续茶;敬茶时,手端茶杯的下半部,双手递给客人。斟酒也有学问哦,敬酒要斟满,显示主人的大方、热情。

  五、接受礼物礼仪

  1.亲戚朋友给红包时,要双手接过并表示感谢。千万不要当着客人的面拆红包,那是非常没礼貌的表现。

  2.压岁钱代表着祝福,大人给压岁钱时,小朋友不能当着大人的面说钱太少之类的话,不论多少都是大人给小朋友的祝福,小朋友应该感谢的。

礼仪策划 篇10

  会议全称:

  时间: 地点:人数:

  主办:

  协办:

  主持人:

  参加媒体:负责人: 费用

  请柬发放:负责人:

  会场内外布置及要求:负责人:费用:

  礼仪节目:负责人:费用:

  宴会地点:标准及数量:负责人:费用

  礼品名称:标准及数量:负责人:费用:

  奖品及抽奖方法:标准及数量:负责人:费用:

  费用总预算:

  其他:

  成立专门的筹备小组,实行组长负责制责任分工到人,实行倒计时工作制,随时汇报工作情况,随时总结汇报确保万无一失。

  活动当日操作流程:(以早10:30正式开始为例)

  一、 提前一天召开活动准备工作情况汇报动员会议,将准备工作做到基本就绪,会场布置完毕。进一步完善落实未定工作,不可马虎!

  二、 早8:30会议工作人员到位,抓紧做最后的准备检查工作

  三、 9:30各项准备工作全部就绪,作最后的检查验收。礼仪小姐及工作人员做好来宾签到,发放资料,引领就坐,贵宾接待等工作。(若有抽奖活动一并做好配合工作)

  四、 10:30(正式开始前可适当安排礼仪节目,调节气氛)

  1、 主持人宣布会议正式开始

  2、 介绍到会贵宾、媒体、祝贺单位等情况

  3、 请本次活动负责人致词

  4、 请贵宾代表致词

  5、 请专业人员介绍本次活动的`详细内容

  6、 请现场媒体采访提问及解答

  7、 文艺节目表演

  8、 抽奖节目开始

  9、 参加宴会领取礼品、礼送宾客

  10、 做好清场结算工作

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