礼仪作文

时间:2023-07-28 12:54:46 职场 我要投稿

实用的礼仪作文6篇【必备】

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的礼仪作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的礼仪作文6篇【必备】

礼仪作文 篇1

  在为人处事时,要看对象,看场合。不同的场合面对不同的人有不同的社交礼仪,所以,学习社交礼仪是很有必要的。

  中国,素有礼仪之邦之称。在看了《社会礼仪》这段视频后,更让我感触颇多。

  金正昆教授在座谈会上提出了人是各种社会关系的总和。人有许多的社交关系。比如家庭关系,邻里关系,职工关系,师生关系。与不同的人交往需要不同的礼仪,而社交礼仪是一种泛交际,是工作之余的社会交际。俗话说,远亲不如近邻。如果你在生活中遇到困难时,邻居就会及时的向你伸出援助之手,所以要处理好邻里关系,方可解燃眉之急,还有这么一句话,"业务能力好不一定能把业务能力变为现实能力"即便你在工作的时候所作的业务能力很高,那只能说明你能处理好工作上的`问题,但是不一定你的交际能力就很好。

  社交礼仪对我们的好处有很多。比如可以增进感情,在社交中人与人总是一回生二回熟,只有经常接触的人才能相处的很好;社交还可以充实自我。人是不能独立生存的,每个人都有各种各样的需求,马斯洛也说过人的基本的需要,一是生命,二是生存,三是社交。所以说社交很重要。

  交谈是一种艺术,关乎的是每一个细节,所以我们修缮自己的不足,好好学习礼仪,做一个有内涵,仪态大方的大学生。

礼仪作文 篇2

  最近网络上举行了国学知识大赛,一至三年级是《弟子规》、《三字经》、《千字文》,我们四至六年级是《大学。中庸》、《论语》和《诗经》。

  正所谓子曰“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”学习之后经常温习,不是很令人高兴吗?有朋友从远方回来看你,不是很好吗?一个人不知道而不恼怒、怨恨,不就是孔子理想中具有高尚品德的人吗?在我们现在的生活中,我们学习好之后应该经常去复习、温习它才会把它真正地记下来并且理解它,这样,不但自己高兴了,家长也会为我们高兴。

  有些日子里或节日时如果有一个朋友从远处来拜访你的话,那你的心中就一定会特别得高兴。如果有一个人在不知道时不恼怒、不怨恨的话,那么他也就拥有了孔子理想中具有高尚品德的人。在我们的小学生活之中,我们也可以做到学而时习之,我们只要多乘下课的那十分钟里面多复习复习上课时老师讲的内容重点和上过的那一篇课文,那么,我们的学习成绩就会自然而然地上去了,我们当然也可以做到人不知而不愠了,我们只需要在遇到某些难题和困难时不要总是恼怒和怨恨这道题或这件事,只要有耐心,不管是什么事情和题目,你就都可以一一解决,到那样的.时候你就真正达到了人不知而不愠了。

  我们小学生就该从小事做起,从身边做起,然后一点儿一点儿地做大来,这样积累的话,你的一生将会很丰富、很充足,你就会比别人活得更有意义,你的人生价值也将会变得很高。从这次的比赛中,我知道了只有勤学才能成功,只有靠一点儿一点儿地积累才能成就大业,我们每一个小学生都应该像孔子那样善学、好问,我们只有像孔子那样善学、好问,将来才会成为像孔子那样千古流传而永远不会被遗忘。

礼仪作文 篇3

  礼仪,我们人人都不能缺少的习惯,是人们维持社会正常生活而要求我们共同遵守的,是人类文明社会最起码的道德规范。

  今天我们讲的就是关于礼仪的课,给我们上课的是段老师,她先在黑板上写下“礼仪”两个大大的字,并告诉我们:“礼仪是一个人思想道德水平、文化修养,外在实际能力的表现。更是一个国家社会的文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。”另外,段老师还说我们做为一个小主人报新闻学校的小记者的七个礼仪分别是:“尊师礼仪、友爱礼仪、学习礼仪、生活礼仪、劳动礼仪、采访礼仪、安全礼仪,做到以上几点就能成为一名合格的小记者了!

  接下来段老师让我们活灵活用,用我们刚学过的交通知识来作一个模拟小采访。我和同桌斐旭燕的`对话十分简单,话语十分风趣。我是被采访者,她是小记者,斐旭燕:“您好,您能接受我的采访吗?”

  我说:“嗯,行!”

  “请问您对那些超速行驶的司机有什么看法?”

  “那些超速司机简直不要命了,他们开那么快的速度叫人十分害怕,就差交通事故了。真要出事故了谁也难过。”

  “谢谢您能接受我的采访,再见!”

  “再见!”我们互相告别了。

  段老师点评我们表演的很好,主要体现出了礼仪,希望我们在今后采访中也这么有礼貌,注重礼仪。

  礼仪是我们生活中不可缺少的一份子,它更是世界各国的文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,因此,我们每个人都要懂得礼仪、了解礼仪,愿礼仪之花开满全社会、全世界!人人心中都开满礼仪之花。

礼仪作文 篇4

  生活里,处处都是课堂,生活里,处处都能学到无尽的知识和道理。

  那天下午,爸爸下班比较早,我拉着他陪我下楼去玩。我穿上轮滑鞋,炫耀把我会的花样一一展示给爸爸看,好像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。爸爸惊讶地睁大了眼睛:“你什么时候玩得这样好了”?我得意洋洋地说:“我经过无数次的跌倒,又无数次的爬起,终于成功了!“在爸爸赞赏的目光下,我有些得意忘形了,速度越来越快,当我发现前面拐角有一个爷爷正慢慢地走过来时,我已经刹不住了,爷爷为了躲避我的冲撞,连着退了几大步,要不是后面正好有一棵小树,爷爷就摔倒了。我知道自已犯错了,跟本顾不上膝盖上传来的钻心疼痛,睛睛里盈满了泪水:“爷爷,对不起,我不是故意的!”我低着头,等着爷爷“教训”我……我再没想到的是,爷爷快步走过来,把我从地上扶起来,摸着我摔红的.手,笑眯眯地说:“爷爷没事,你摔疼了吧?”我的眼泪忍不住地落了下来!

  这件事给我留下了深刻的记忆,让我学会了宽容礼让、诚恳友善,我也会把这些好的礼仪传播下去!

礼仪作文 篇5

  我是礼仪生这周,我是礼仪生,于是今天我早早地起来,乘车来到了学校。教室里面暖和极了,唉,真不想出去站岗,可是,有什么办法?心里矛盾着,偏偏某人还火上浇油,问我,“王思尧,你站哪个岗?”我事实就是的说:“我站礼仪岗。”“哈哈,出去冻着吧!”他笑道。我气急败坏,心里想:“哼,让我冻着,没门!

  你不知道,我早有防寒准备。今天,我可穿了一条棉裤和两件毛衣呢!我可冻不着!”但嘴上却不搭理他,给他来个“凉快!”他还想说什么,我没给他机会,时间快到了,于是我一溜小跑到了站岗的位置,笔直地站着。啊,天可真冷呀!刚刚还站得笔直的.我,渐渐“体力不支”,“败”下阵来。站了不到5分钟,我就觉得时间怎么这么的漫长,什么时候才到点呀,快点打铃呀,怎么还听不到铃声呢?我越来越想缩成一个球儿,好像只有这样才能暖和一些。最糟糕的是我把手套忘到了教室里,我的手好痛呀,由其是中指,因为它最长,我的袖子根本就盖不住它,但它仍然坚强地支撑着。虽然,礼仪生很辛苦,但它能够磨练我的意志,使我更坚强,我愿意做礼仪生。

礼仪作文 篇6

  今天,在我们这个有着五千年文明史的祖国,又掀起了一股学文明讲礼仪之风。

  我觉得不管是讲文明,还是讲礼仪,其根本就是讲尊重。那么什么是尊重呢:我上网查了很多资料,觉得比较有价值的是——“什么是尊重?人的本性是不满足;不满足就是指人们都希望我或者我们的事物比别人的好。尊重就是照顾他人的体面,不伤及,或不严重伤及他人的不满足本性的行为。”这句话又有点难理解,但仔细去分析,又觉得说的很有道理。

  尊重是由个人组成的社会作用于个人的思维而产生的个人对他人的承认和肯定的态度。人都有七情六欲,可以说人作为一个物种而不被自然淘汰的一个最根本的因素就是人的欲望。一个刚刚呱呱坠地的婴孩如果没有吃奶的欲望,那他的前景是可想而知。假设这样的一个孩子独自生活,那么他的字典里将永远不会有“尊重”的字眼了;他只会有欲望。但有两个这样的孩子就不一样了。最初他们都在只顾及自己的欲望,可能还会相安无事;但当自己的欲望触及到另一人时,争斗就会产生。如果两人都两败俱伤,那么另外一个人的影子就会在双方的意识中产生。对待对方的态度就应运而生——这就是最初的尊重。但有人可能要问,那如果不是两败俱伤,而是一方被征服了呢?答案是:他可能征服一个人,但他不可能征服整个社会。两个人只是一种假设,社会不可能只两个人;反过来再说,即使是那人被他征服,那人在他的思维了留下了影子,他也就产生了对这个人态度。也还是产生了尊重。

  尊重的根本原因是畏惧。畏惧是动物的本能,最好的证明就是所有的动物都怕疼痛。就像欲望一样,畏惧也是一个物种而不被自然淘汰的一个最根本的因素。当人融入社会,当人的`脑子里不单单是自己的时候,思维进步了,对比产生了。不管是争斗,还是窥视,其他人在自己脑子里的印象越来越不可磨灭,他们就会发现其他人总有一方面会让自己产生畏惧。因为有了畏惧,一个人在满足自己欲望的时候,就不能毫无顾忌了。他可能会想:“我招呼他人时是喊他人x他们会喜欢,还是喊y他们喜欢。”这就产生了最初的尊重。

  时代赋予尊重不同的含义。还是那个例子——我招呼他人时是喊他人x他们会喜欢,还是喊y他们喜欢呢,最初打招呼的人一定不知道,被招呼的人也不明白;但我们再不防大胆的假设,当招呼x时,被招呼人心情正不爽,而喊y时正好心情愉快。这就有可能使y渐渐成为令人感觉向好的方面发展、令人愉悦的代号。到这个时候,尊重的含义就被一分为二了——尊重和不尊重。奴隶社会里,奴隶被奴隶主肆意鞭打,甚至买卖处死。我们不能说奴隶主不尊重奴隶。因为那个时代造就了尊重在那时的含义。而到了封建社会,虽然,普天之下莫非王土,率土之滨,莫非王臣,但皇帝也不能明目张胆的像奴隶主那样妄为了。毕竟“王子犯法与庶民同罪”。尊重的含义又因时代而改变了。

  尊重促使了礼仪的产生。既然“别人”这个概念已经不能再被忽视,或者说它早已深入人心了。那么我们该把对待他人的态度该以怎样的形式来表现呢?当这个问题进入人的思维的时候,礼仪就产生了。礼仪的产生很快迎合了人性的需求,所以像空气一样无处不在——见君王要下拜,见长者要作揖,表友好要握手等等,大到国与国之间的外交,小到夫妻间的相处都有相处的礼数。应当说礼仪、礼数是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而人为制定的,既为人们所认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

  我们国家有五千年的文明史,我们的祖先创造了文明,也创造了礼仪、礼数。进入廿一世纪来,我们的祖国——中华人民共和国继续践行着“文明礼仪之邦”的优良传统。改革开放以来我们的综合国力增强了,也出现了一些一时的鄙俗现象。但在国家的号召下,全民很快掀起了做知文明、懂礼仪的人的热潮。大家正将国家的文明推向一个又一个高峰。

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