礼仪作文

时间:2023-08-25 17:08:04 职场 我要投稿

(必备)礼仪作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的礼仪作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(必备)礼仪作文7篇

礼仪作文 篇1

  从小就被教育要有礼貌,要懂礼貌,要守礼仪,但那时的我却认为那是一种虚假的表现,而现在我认为正是因为有那么多人遵守礼仪,懂礼貌,讲文明。社会才会更加的和谐温暖。

  早起来到公交车站等候,今天要到阿姨家里去玩,不一会儿一辆公交车如期而至,等车的人很多,想来等会儿一定会十分拥挤,公交车车门打开了,可是人们并没有像我想象的那样争先恐后,青年人站在旁边耐心的等待,年龄较大,手脚不方便的老人和年龄小的儿童先进去,看着他们的样子,我也学着站到一旁,等待那些老人和孩子们先进入,然后自己再进去。

  上了车,车里已经是人山人海了,座位上坐满了人,抓着杆子的也有好几个,又过了一个站点,人顿时少了许多座位也空出了几个,但没人去坐,我也没有去坐,因为大家都知道有许多人行动是不方便的,手脚不利索,这些座位是留给他们的,果然,当公交车到达我的目的地时,还是看到上车的人先是孩子,老人,青年。下了车,在我不经意间的一次回头,我看见抓着杆子的年轻人,坐在座位上的老人,和我在车上的情况一模一样,大家都自觉,而且有意识的关爱弱小,关爱老人,关爱儿童,这便是手礼仪的表现,这已经在无形中形成了一种习惯,看着这些情况,心里不由得生出一般暖意。

  到了阿姨家,他们显然已经等候多时了,妈妈在里面,这时,不用妈妈提醒,我也会像那些认识的不认识的叔叔阿姨,哥哥姐姐们问好,叔叔阿姨们很高兴,我也很高兴,今天大家过得其乐融融,因为在礼仪的爱意已经充斥着我们的心中。

  下午天公不作美,下起了倾盆大雨,路上的积水也变得非常多,地面也变得潮湿了起来,外面的行人很少,都是一些外卖小哥,冒着大雨送着外卖,如果送餐迟到,还有着面对客户投诉的风险,真是不容易呀。

  雨下了更没有那么大了,因为我下午还有急事,所以要先回到家里。我和叔叔阿姨们告了别,妈妈还要留在阿姨家里照顾客人,所以我自己先回家了,还是站在公交车站上,等待着公交车的到来,我突然有一些困了,所以靠在了公交车的栏杆上,迷迷糊糊地等待着车的到来,眼睛前面迷迷糊糊的看着有一辆小轿车飞快地行驶,我并没有注意他要干什么,但是好像是朝着我这边的'方向,因为他的车速太快了,路面上的水还很多,所以开着车会溅起非常大的水,那辆小轿车已经快到我的前面了,这下我才反应过来需要躲避,但已经来不及了,正在我害怕闭着眼的时候,那辆小轿车突然在我的前面放慢了速度,所以水也没有溅起来,那辆飞快的小轿车从我的前面慢慢的行驶过去,然后再加速行驶,我深深地给他鞠了一躬,心里在想:司机,谢谢你。他一定是一个非常有礼貌的人,也是一个非常有文明的人。终于公交车来了,一上车,有许多的叔叔阿姨,爷爷奶奶们,都在问我“孩子,衣服湿了没?需不需要擦一擦。”我欣慰地笑了笑,这就是我们社会的和谐幸福吧。

  今天是一个愉快的日子,今天我明白了什么是礼仪。它不是无中生有的东西,它是中国的传统文化,在亲眼目睹这些后,我终于懂得了礼仪,并且我会永远的坚守下去,因为礼仪礼貌都会让我们的社会变得更加美好。

礼仪作文 篇2

  中国自古以来就有礼仪之邦的美称。泰山封禅,君王亲临山顶,在坛前恭恭敬敬地祭拜皇天上帝。君王在喝下了一杯祭祀用的福酒后,将装有金字玉册和玉牒的两个玉盒子,封存在祭坛石匣中。封禅大礼体现了君主大治天下的决心,表达了君主永葆太平的真诚愿望。这对于礼的讲究,还体现在古代中国的很多方面。

  可是,随着社会的快速发展,人们不再像古代时以礼仪来约束自己。大街上时常会看到成片的小吃摊摆在人行道上,店主不顾路人的通行一个劲地扯着嗓子叫卖自己的小吃。脚下都是黑黑的油污,人们只顾招揽生意却放下了礼仪,放下了为人处世最基本的操守。我每每看到此番景象,心中总会不由自主地感叹:一个有着上千年历史的文明古国,为什么会随着科技,生产力的`进步而走道德的下坡路呢?讲礼仪是中国的传统美德,可我在每一天的生活中感受到的是这种文明的流失,让人心痛地流失。

  “最美司机”吴斌在被莫名飞行物砸中,濒临死亡边缘时仍旧从容淡定地将高速行驶的客车缓缓停稳,拉好手刹,打开双闪灯……大难面前,第一个想到的是乘客,平日的礼仪变成了今日的博爱,这不是一个平凡人所能做到的!

  礼仪其实与这种博爱一样值得赞颂。在博爱的光环下,人们忽视了日常礼仪的重要性。有次正逢下雨,我搭公交车时看见人们都把雨伞提得低低的,防止伞上的雨水弄湿他人的衣服。很多乘客都把雨伞放在身后,宁可沾湿自己的衣服,也不能给别人添麻烦。

  伦敦奥运会上,吊环选手陈一冰以0.1分之差惜败给巴西选手。当众人都为裁判的误判替陈一冰感到惋惜时,陈一冰很有风度地接受了裁判的判罚,并一直满脸微笑地面对观众。英国BBC广播公司的讲解员这样说道:“陈一冰始终保持迷人的微笑,没有对裁判的打分表现出丝毫的不满,他用金牌的动作获得了银牌。”一个人的礼仪,体现在遭遇不公,却毫不计较,以绅士风度笑脸相迎。这,正是我们要学习的。

  礼仪,是一个人综合素质的体现。日常生活中,有礼仪相伴相随,我们的人生才紧弛有度,我们的人生才会充满美好,我们的人生才会活出精彩!

礼仪作文 篇3

  中国被誉为“礼仪之邦”。她“有礼”之名已名贯中外。纵观中国源远流长的五千年历史,不乏这样的例子,其中,杨时就是一个。

  宋代,有一位名叫杨时的年轻人。一次,他要去洛阳拜访师傅---程颐,到了老师家,已是中午,天上下起了鹅毛大雪。他没有去敲门,而是站在门前,静静等待。因为他知道,此刻老师正在午休。颐一觉醒来,雪已经下了几个时辰,积雪已一尺多厚。杨时冻得瑟瑟发抖,但仍没有走,他要等尊师。这及时著名的“程门立雪”。古人尚且如此,现代人怎能落后?“良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒”。每天早晨向家人、向老师、向同学问一句好。大家会感到十分温暖。身边如果常有人问候,就好比浸在一股暖流中,十分舒心,即使身处寒冬,也暖意十足。有时,早晨我到学校,见到老师打一声招呼,老师会对我笑笑,也会说一句“早啊!”语气轻松又愉快,化解了陌生的尴尬。听到老师的问候,我也会开心一笑,以示感谢。“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。有“暖”也会有“嫌”。

  有些人会在上楼时勾肩搭背,站成一排,挡住了后面人的路。后面人有事想快点过去就会十分着急。有些人,在听别人讲话时东张西望,左顾右盼,这不仅会让人觉得不尊重别人,还会给人留下没用礼貌的`印象。有些人在公共场合不排队,看见缝隙就见缝插针的插队,混乱了秩序,影响大家的心情。

  礼貌做人,用礼仪处事和处世。在生活中就要贯彻进去,尊师、敬长、爱幼都算礼。只有用心,用行,才能诠释礼仪二字。

礼仪作文 篇4

亲爱的同学、尊敬的老师:

  这次我演讲的主题是《礼仪迷路了》

  听到这个标题,你也许会思考,礼仪它何尝不是人,为何又会迷路呢?是啊,讲到礼仪,相信大家都很有感触,被父母天天念叨着做人,念叨着要行善事。可是,我们又对礼仪了解到了多少呢?

  孔子有一句话:不学礼,无以立。它教育我们的是:生存在当今的社会中,若不学习礼仪,那么就很难有立身之处。对人,我们要有礼;对事,我们要有法。那么为什么我们身在人人都学礼仪的环境中,总是丢掉了那无形的礼仪呢?

  像在身边,总是能见到一些些人做出不良礼仪的行为。像吐痰、随意丢垃圾、在公共场合内大声喧哗等,一幅幅令人生厌的画面,一个个令人憎恨的行为。但他们,曾也遇到过礼仪;他们,也总是我们口中说的“别人”。如果我们做好了自己,那么我们就不会成为别人口中所说的“别人”,也不会成为我们在公路旁、在周围、在新闻里遇见的那些我们固不愿成为的人。

  作为中学生,作为咱们祖国的花朵,作为这个时代诞生的新希望,我们更要明白事理、懂得礼仪。

  大家都知道我们中国,在很早以前就已经被号称为“礼仪之邦”。但如今,海外中国游客事件屡屡涉及到祖国的颜面与礼仪,看到这些,我们应该愤恨,也应该避免着自己以后发生这样的事,永远不要在外被人指指点点,否则丢掉的不仅是自身,还是整个国家的荣誉!

  所以,我们若做好了自己,向身边的'人散发了正能量,尽管它势单力薄,但也让社会因为这一点点光明而趋避了一点点的黑暗。正如此时我的演讲,尽管只是一篇渺小得不能再渺小的文章,但也倾诉了我的内心,只要它能带动的数量仅仅是一个人,也能表现的了我此时演讲的意义!

  荷花,出于淤泥却不染,它告诉我们的是做人要清廉公正;青松,不傲白雪仍扎根,它告诉我们的是做人要刚劲有骨气;太阳,它普照着万物却无私,但它也告诉了我们做人,要时时照耀着我们礼仪的方向,不要让礼仪迷失于此时。

  礼仪,掌握在我们心中,我们应当永不迷路!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

礼仪作文 篇5

  老人们总说:“只要看这个小孩言行举止就可以知道他的家庭环境是怎样的。”话虽说的有点绝对,却也不失几分道理:小孩子生下来时只是一张白纸,是家风拾起画笔在纸上尽情渲染,使旁人看到纸的色彩。而家庭环境对一个孩子的重要性从短短一句话中便可见一斑。

  或许就是这个原因吧,我的父亲在其他方面极为随意,甚至连学习成绩也是如此—只要期末成绩单上是优,便也就睁一只眼闭一只眼过罢!他在礼仪方面却是苛刻于常人,用他的话来说,便是:“你在外头不守规矩,丢的,可是我们家的脸!”

  所以,从幼儿园开始,他就在我身边常常强调“别人帮了你的忙,即使只是把东西捡起来,还给你,也一定要说谢谢,切记切记!”“妨碍到了人家,一定要向他道歉。”等等。

  长大了些,识得了些字,“谢谢”“对不起”等便已成为了常识,他就开始给我播放《金正昆礼仪讲座》,那位戴着眼镜、留着胡子的公共关系专家便陪伴了我一个又一个的暑假。自此,在待人接物的细节方面,他更“挑剔”了,比如:吃饭的.时候,手肘的姿势是否妨碍到了他人;打电话时,第一句话说的是“喂”还是“您好”……(倒也是有点傅雷先生的影子)

  他对我在礼仪方面所指出的错误数不胜数,而印象最深的那件,发生在春节。家里置办宴席,有满屋子的亲戚,我坐在一个凳子上,眼睛朝那群人瞥了瞥,心想着“要不要与他们打招呼呢?在座那么多小孩子,倘若只有我一人打了招呼,那也太尴尬了,算了算了,也就只这一次,说不定父亲也不会发现呢,不问好也就不问了吧!”于是便低头玩手机,对在身前走过的亲戚们恍若未闻。父亲看我的目光多了点锐利,笑容似乎也没有以往那么多了。

  宴散后,他把我叫到一边。我看着他眉峰间的怒气开始越积越深,心里咯噔一跳。他开始发威了:“我让你平时看那么多礼仪讲座,对你的那么充实的礼仪教育是为了什么?你全当耳旁风了是吗?风刮过也就让它烟消云散了是吗?你是这么想的吗?”他气得走了几步,复又停下来,用颤抖的手指指着我的鼻子:“你这人!你这人!真太叫我失望了!”我低着头,心里却到底不认同他对我的指责,不敢反驳,只敢在心里轻轻地说:“只不过是忘打了个招呼,至于吗?小题大做!”想必他也看透了我的想法,不再生气了,叹口气说:“等你以后长大,你就明白,良好的教养比优秀的文凭更加有用!”

  如今我渐渐长大,却逐渐开始认同这句他有自己的阅历总结出来的经验之谈。

  以前在整个家族里面会有祠堂、有家规、有祖训。但现在的我们分布在大规模的水泥森林里,没有条件和机会与祖辈们生活在一起,去接受他们的训导。父辈们又由于在这个充满竟争国度里忙于工作而疏于了我们对良好家风的传承与教育。所以我们要更加注重这方面的学习,将中华民族讲礼、懂礼、用礼的家风铭记于心、表现于行,挑起这个历史重担,将古老中华民族的优良家风传承至无穷。

礼仪作文 篇6

  俗话说得好,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这就是我们中国人民的礼仪。中国是“礼仪之邦”。谦虚礼貌是一个民族文明进步程度的标志,也是一个国家社会风貌的实际反映,对一个人来说,它反映着这个人的思想、道德状况和文化教育程度。

  正如《孔融让梨》,他把最小的梨留给了自己,把最大的让给他的哥哥吃,他这种品质是多么的崇高啊!又如《杨时程门立雪》一文,写出了杨时懂礼貌的事迹。他有一道题不会做,想去请教老师,可是老师正在睡午觉,同学几次想去叫醒老师,可都被他拦住了,他说:“老师一定累了,我们要是把他吵醒,那太对不起他了,也太不懂礼貌了。你连这么点都受不了,又怎么学到更多的知识呢?”于是,他们就在门外等。在我们的`生活中也是一样的,在学校里,难免回跟同学发生争吵、争斗。有一次,小明刚要做作业,就发现笔写不出来了,于是,他就用力地甩,可是,一不小心,把笔里的墨水甩到了前面同学的衣服上。小明想:“哎,如果被他发现了,告诉老师怎么办呀?”正想到这里,他突然看见胸前飘动的红领巾。“对,我是少先队员,有错误就要改正。”于是,他走到前面同学的身边说:“小红,对不起,刚才我不小心把笔墨水甩在你身上了,请你原谅我。”“没关系,回家洗一下就没事了。”这种精神令人敬佩不已。于是,他们俩都笑了。只要宽容待人,一切矛盾都会随风飘去。

  从中,我体会到了我们要懂礼貌,对父母要恭敬孝顺,对老师尊敬爱戴,对兄弟谦让友爱,对朋友热情诚恳,无论在学校或家中,都应该讲礼仪,从身边的事做起,从小事做起,从一点一滴做起。只有这样,才能把中国的美德发扬光大。

礼仪作文 篇7

  周五的政治课上,尹老师给我们上了一节礼仪课,可是却笑声不断。

  “怎样才是正规的坐呢?同学们想一想。”话音未落,就有同学们移动桌椅时的“嘎吱嘎吱”声,移动椅子时的“当当”声,以及坐下时的“叽”一声。让我们来观察一下坐在我旁边的“W”。(我希望他看了文章后不要生气:)

  原先他两只手无力地趴着,头磕在桌子上,原先比我高的他竟比我矮了半个头。不仅如此,他还向外吐着舌头,眼睛看向食堂的方向,也许那儿简直就是天堂。他还不时称老师眼睛望向别处时,以迅雷不及掩耳盗铃之势看看挂在教室后面的钟。“这是几点了?”他眼冒金星地问我。“还有一节课呢!”我同样眼冒金星的回他。然而,听到老师说“坐”字以后,他好像一下子从没浇水的小树变成了水分充足的`杨树。在发出了一系列奇怪的声响之后,一下子把背挺得笔直,比我高了一个头。两只手交叉地抱在胸前,像被粘紧了一般,叠加的是如此“密不透风”。

  还有面部表情,懒散的他一下子比青铜雕像还严肃,不仅有紧紧抿的嘴,还有能与星星比大的眼睛,脸部的线条变得如此的僵硬,以致于我不能看到他另一侧的脸。他身后的阴影甚至让我想到了“隐天蔽日”。(夸张,夸张:)

  有意思的还不止这些,当老师让同学们与她以正确的姿势握手时,被老师点到的“幸运儿C高兴地红了脸,上台后就抓着尹老师的手使劲摇了起来,头还随着握手的节奏上下点着。他还意犹未尽,直到老师说他握得太深了后,才不好意思地点点头。我听见有人说了一句:”这才是生动活泼的政治课吗!“我不禁赞同地点了点头。

  这是一节礼仪课,更是一节生动活泼的政治课

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