礼仪的作文（通用39篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的礼仪的作文，希望对大家有所帮助。
礼仪的作文 1
我们中华民族自古以来就以礼仪著称，它是一个人道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，也是一个国家道德风尚与生活习惯的反映。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙，继承与发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。
礼仪体现了什么？礼仪体现了一个城市的形象与风貌。中国获得了奥运会与□的主办权，我们将以什么样的形象展示给世人呢？从城市“硬件”来说，十几年来大规模的市政建设使上海的高楼大厦拔地而起，我们可以自豪地说，在这方面已不逊于许多国外大都市，但在城市“软件”方面，还有诸多不尽如人意之处。
我以前也不太懂得礼仪，乘电梯时总是随便站；坐公交车时旁边站着一位60多岁得老人也视而不见，虽然知道要让座，但是也不愿站起来；吃饭时总是急忙坐下；有时由于个人原因提早退场；还乱穿马路；不过父母也没有职责我的`行为。这时的礼仪对我来说是个陌生的词汇。
后来我知道礼仪有许多种，有社交礼仪，家庭礼仪，就业礼仪等等。社交礼仪又分打手机的礼仪，电子信函礼仪，赴宴的礼仪。这时的我才知道礼仪是十分广泛的。从此以后，我时时刻刻的记住这些礼仪知识。有一次，舅舅请我们吃饭，我想这正是体现个人素质的好时机。我主动让外婆靠南坐，给外婆夹一些菜，我吃菜或喝饮料时，小口小口地吃，也不发出很大声响。突然舅舅提出向我们敬酒，轮到我时，我站起身拿起酒杯并面带微笑的对他说：“祝您财源广进，万事如意。”宴会结束后，大家都夸我是个懂礼貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
礼仪体现了一个人的素质，礼仪能使祖国更加繁荣昌盛，我们要做文明的主人，与文明同在！
礼仪的作文 2
我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。孔融让梨，尊长爱幼被传为美谈；岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马夺天下；程门立雪更是尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。而我们，作为中华民族的继承人，我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国”礼仪之邦“的美称名副其实，发扬光大。
文明礼仪并不是口号，它处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去，要注重平时从小培养，形成良好习惯。
首先，从个人做起，注重个人的`仪容仪表、仪态举止、谈吐着装等。古人对人体姿态曾有形象的概括“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”从仪容仪表说，要求整洁干净：表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次，在公共场所注意礼仪。社会是一个大家庭，在公共场所，遵守公共秩序也是守礼仪的一个表现。如果有人不懂礼仪搞破坏，容易对自己和他人造成危害。
第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助。“孔融让梨”的故事大家都听说过，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不该短缺。还有同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多进行自我反省。
著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
礼仪的作文 3
灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢？
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的`时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在秋天宁静的早晨里，在十月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
礼仪的作文 4
中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一名光荣的中国人，要继承中华民族传统优秀礼仪。
礼仪这个词不同于礼貌，在现在又许多人把这两个词混为一谈。
礼仪是礼节与仪式，礼貌是表示尊重的表现。从程度上来讲，礼仪的深度与礼貌相等要更深。
从字面上来看就明白礼仪更注重形式，仪式。礼貌只是主要是言行举止方面的。中国的礼仪与文化与世界其它文化中的不同。礼仪代表着最高的自然法则，是自然的总规律，总秩序。他是大自然的创造，而非人为创造。既然大自然给予人类智慧，让人成为最高等级的生物，统治世界。那么人也有很多。这么多人怎么管理？
就像如果大自然物物平等，丧失等级，丧失秩序，人类社会就不堪混乱。春秋战国时期为什么这么乱？一点是礼仪已初成规模，等级在人们心中已刻下深深的印记。也正因此产生了第二点，各封国领为使自己高人一等，不断扩开，因此战乱不断。而真正繁荣时期，正是一统天下之时。君主高高在上，一统国家，反而是那些大臣勾心斗角。但这并不影响百姓生活。
礼仪决定了等级，而等级也反应了礼仪。翻一翻世界历史，不难发现各国最大动乱时期正是人人平等这一概念的'提出，冲击了原有的礼仪。虽然中国的礼仪与西方的不同，在等级化分这一方面是大致相同的。
人人平等的提出是一种手段，那几个下层人为早点使自己能提升等级、影响力，利用人们虚荣的人，教唆其他人引起动乱。自己只要动嘴皮子的功夫，可以谋得巨大的利益。而人人平等这一概念打破了传统礼仪观念。但传统礼仪不能全盘否定，于是改用礼貌一词来显示平等。
虽说王朝是沉沦的太阳，但至少还算稳定。这是几千年礼仪沉淀下来的重大成果。这时，外国人打进来了，带来了人人平等这一概念，中华大地上才开始了一场巨大浩劫。
礼仪与平等是两个相对立的东西，而做到人人平等只是嘴上说说而已，很难实现。平等是一切混乱的根源，这样还不如让传统礼仪深入人心。我们不要战争，而是像现在这样平静的生活。
礼仪的作文 5
春天来了，小花朵绽开了美丽的笑脸，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。动物王国家家户户都在装修新房：小燕子从田野里衔来了新鲜的泥土，在屋檐下造着新房；小青蛙找了个向阳的土坡，忙着挖洞呢。
小鼹鼠也在忙着买地板和瓷砖，他要把房子装潢装潢。先把旧的地板挖掉，再把新的地板装好，然后放上一些美丽的鲜花，装上崭新的窗帘，他的新房子修得可漂亮啦！他想，我应该把最要好的朋友请来，一块儿庆祝庆祝。于是，他向鹦鹉、小山羊、小松鼠和小白兔发出了请帖：“明天早上，请你们到我家里来参观我的新房子吧，我在家里等着你们！”
到了第二天，小鼹鼠在家里耐心地等待着。不知为什么，只有小白兔按时来到了鼹鼠家，这使小鼹鼠非常失望。他伸着脑袋向屋外张望，希望有更多的客人到他家来做客，却把站在他家里的小白兔给忘记掉了，也没有叫他请坐，也没有叫他喝茶。
小鼹鼠自言自语地说：“唉——没想到，该来的没有来！”
小白兔不高兴了，他想：原来，小鼹鼠认为我是不该来的呀！那我还是走吧！
小鼹鼠看见小白兔要走，可真的着急了：“小白兔，你别走，你也是我的好朋友啊！”可是小白兔已经生气了，怎么留也留不住。
正在这时，小山羊，小鹦鹉和小松鼠也来到了小鼹鼠的家。小鼹鼠没有拦住小由兔，心中十分懊恼，他摊开双手说：“唉——没想到，不该走的.却走了！”
小山羊、小松鼠和小松鼠都惊呆了，他们你看看我，我看看你，心想：原来我们都是该走的呀！三个小伙伴连个招呼都没有打，悄悄地离开了小鼹鼠的家。
家中又只剩下小鼹鼠一个。桌上的饭菜都凉了，连动都没有动，小鼹鼠好伤心呀！
小朋友，小鼹鼠一心一意想要请他的好朋友来他家做客，为什么到最后却一个朋友也没有请到呢？都是因为他不知道该怎么对客人说话才有礼貌呀！你可不要像他一样哦！
礼仪的作文 6
在我们身边礼仪无处不在。早上，我背着书包走到校门口，向校长、老师和站岗的同学们鞠躬、问好。他们对我微微笑，让我感觉到校园里的温暖。
礼仪不仅有校园礼仪还有生活礼仪呢。有一次，我和妈妈坐着公交车出去玩，这时一位老奶奶上来了，车上已经没有座位了。我连忙站起来拉着老奶奶的'手让她坐在我的座位上。车上的人都用赞许的目光看着我。
我们要学礼仪、知礼仪、懂礼仪，让礼仪文化发扬下去。
礼仪的作文 7
2月14日下午，陶朱小学开展“文明礼仪，从我做起”主题班会。
为了引导教育广大同学注意生活细节，培养良好的行为习惯，为同学们今后成就自己的美丽人生打好基础，针对春节期间在社会上染上的一些不良行为，陶朱小学开展了“文明礼仪，从我做起”主题班会教育活动。本次班会通过交流，引导同学们对自己在学习、生活中的行为进行反省，承认自己的不良行为，提高对不良行为的危害性认识，从而对自己的.不良行为自觉的进行矫正。
此次主题班会教育活动结束后，班主任还要对活动情况进行认真的总结，使本次活动对同学们养成文明良好的行为习惯真正起到促进的作用，并将学生文明礼仪行为纳入到班级日常考核中去。
礼仪的作文 8
《文明礼仪》这本书让我深深入了迷，因为我在这本书里学到了许多知识。比如：在学校里有课堂礼仪，集会礼仪、交往礼仪等。在家里有起居礼仪，电话礼仪、用餐礼仪等。社会上有个人礼仪、公共场所礼仪、民族礼仪等等。
课堂礼仪中有则故事讲新学期开始了，新来了一位班主任，当班主任老师走进教室的时候，同学们安安静静地坐在自己的`座位上，用微笑的目光注视着老师，默默地表达着对老师的欢迎和尊敬。从中让我知道了微笑能表达友善、谦恭、诚心、和蔼和尊敬。它能拉近人与人之间的距离。
读了这本书后，我要让自己把以前不好的习惯改掉，让自己成为一个文明小标兵。
礼仪的作文 9
今天，老师讲了过马路时要走斑马线，不要横穿马路；上下学要走安全通道，家长接送孩子到接送地点，不要送到学校大门口；家长接送孩子时，车要停放到停车位，不要随意停车等等文明行为。
下午放学，爸爸接了我。在回家的路上，我对爸爸讲了这些。爸爸说：“嗯，你说的'很好，可是我们平时就是这么做得呀！”妈妈说：“我们要有则改之，无则加勉。”“嗯，我要做一个懂文明，讲礼貌的好孩子。”爸爸说：“对，文明礼貌，从我做起。我们一家人都要做讲文明、守纪律的文明好公民。”
礼仪的作文 10
文明礼仪是民族的象征，礼仪习惯要从小养成。
这是一个阳光明媚的清晨，我和妈妈在后候车室里等车。忽然看见一位老人站在那里，看上去很累的样子，我从座位上站起来，把老爷爷扶到座位上，老爷爷说：“谢谢你好孩子”，我说：“不客气，这是我应该做的”，我高兴地笑着，跑到妈妈的跟前，候车室里的叔叔阿姨都啧啧称赞我是个懂文明有礼貌的'好少年。
文明礼仪是中华民族的传统美德，应该世代相传，从你、从我做起，美就在我们身边。
礼仪的作文 11
一天，我和好朋友去参加《星星火炬》的比赛，坐在公交车上时，途径一车站，上来了一大批乘车的人。
我俩和家长都坐在各自的座位上。这时，一位老奶奶上来了。我想到赵老师常教导的话，在生活中我们要尊老爱幼。所以我告诉我的好朋友：“我俩坐一个座位吧！”老奶奶对我说了声“谢谢！”我们也礼貌的.回应了“不客气！”看着老奶奶坐的特别靠边。我就把好朋友一把抱到我的腿上。老奶奶对我说：“重不重呀！我不挤，你把她放下吧！”我俩异口同声的说：“不要了，没事的”。
下车后，我俩被家长表扬了一番，心里美滋滋的回家了。
我们国家素有“礼仪之邦”的名誉，如果我国能多一些这样的人，国家就会变的更美好！
礼仪的作文 12
星期六的下等，妈妈休息在家，爸爸刚好从外地回来。于是，我提议：我们一家明天去阜宁玩玩吧！爸爸妈妈都同意，第二天清早，我早早地起来穿戴整齐和父母吃完早饭，来到公路边等车。很快一辆开往阜宁的车来了，我们一家三口同上车入座，公交车经过每站都在上客，不久上来一位抱小孩的阿姨。这时车上已经没座位了，我立即站起来迎向那位，对她说：“阿姨，您坐这儿吧。”阿姨连声说：“谢谢你。”我说：“不用谢，这是我们应当做的`，因为老师常教育我们要做一个懂文明、懂礼貌的文明人。”阿姨说：“是啊！现在的社会多好啊！处处树新风、讲文明，这应该感谢老师教育的好啊！”
是啊！我心想：我也能做一个懂礼貌的小学生。
礼仪的作文 13
这天，我和爸爸妈妈一起去和亲戚们吃饭。
我们来得还算早，打还有人来得更早，热情地打完招呼后，大家都落座了。吃饭时，大家谈笑风生，有的人嘴里还含着饭菜，说话时。有的'饭菜还从口中喷了出来，但是自己却没发现。有的大人宠爱小孩子，用筷子在盘中挑挑拣拣，专门挑一些孩子喜欢吃的好吃的。在开饭之前，有的小孩子跟父母闹着肚子饿，嚷着要吃饭，父母听了孩子饿，就在大家还没来齐之前给自己的孩子先夹了些菜吃。
这些都是不文明的行为，要知道：吃饭之前，要等人到齐了才能动筷，吃饭时也不能在盘中挑挑拣拣，更不能口含食物大声说话。大家应该记住这些事项，做一个文明有礼的学生。
礼仪的作文 14
同学们，大家能说出十个礼貌用语常用词吗？”“谢谢、对不起、您好、再见……”大家七嘴八舌地说着。天杭社区暑期“第二课堂”——素质教育大讲堂开课啦。结合杭州创建全国文明城市，社区邀请了关工委志愿者王老师为我们上了一堂“文明礼仪”课。 课堂上，王老师用丰富的肢体语言，向我们详细介绍了文明礼仪的相关知识，出门打招呼、餐桌礼仪、同学交往等一些日常生活的事儿都是文明礼仪的体现。
对于老师提出的问题，我们都能积极举手回答，良好的现场互动，使我们充分学习到了这些文明礼仪知识，现场还有部分家长，通过和我们一起学习，将基本的文明礼仪知识普及到社区的`每个家庭。
礼仪的作文 15
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
今天，我们班会课开展关于“文明礼仪”的主题活动。主持的是我们班的许雯婕，还有我们班长在投影上展示各种资料，班长还随机抽取2个同学上去表演投影上的.情节，他们的表演逗得我们哈哈大笑，这节课虽然很快乐，但也让我们懂得了许多知识。
礼仪的作文 16
如果你失去了今天，你不算失败。如果你失去了文明，你就彻底失败了！文明是每一个人都要做到的。
一天，我在新闻上看到一位老奶奶在走红绿灯时她慢慢地等待红灯变成绿灯时她才走过。一位记者采访她时，记者问：“你为什么不闯红灯呢？”老奶奶回答：“因为我要做一个文明的人，不仅如此，我还要为孩子们做一个榜样，让他们以后不闯红灯”一位老奶奶能做到的事情我们没有理由做不到。还有一些小朋友自己不心疼家长；有的`还让家长替他们操心；有的居然还和家长顶嘴；有的学生还经常在家里画“瀑布”这都是不文明的表现。做一个文明的好孩子吧！
礼仪的作文 17
文明这个词语并不是很陌生，但是又有多少人的行为举止能做到文明呢？哪怕随手关一下水龙头，保护一份水资源，哪怕下课时为小朋友让一下路，让小孩少一些危险；哪怕……这些对我们来说并不难，可是为什么我们仍然离文明礼仪很远呢？
当然，在教室里，在操场上，也会发现一些不和谐音符：有些同学讲粗话·脏话，甚至会无缘无故的打人，我们都不是不常见，只是没有人去发现罢了。我也有过这样的经历：一次，我在黄昏时拍照，碰见一位男子，喝的大醉。他一手滴了着酒瓶，一手捂着嘴，突然“哇”的一下吐在了地上……朋友们，文明好比是空气，我们真的.离不开它！那么，就让我们行动起来吧，珍惜它吧！
礼仪的作文 18
我国是礼仪之邦，有着几千年的文明历史。孔子曰：“不学礼，无以立”。在现代社会 ，我们小学生更应该讲文明，懂礼貌。并且把这种美德传承。并发扬光大。
文明礼仪是非常重要的。我们应该如何做一个文明的现代小学生呢？第一。谦虚礼让。第二。谈吐文明。第三。举止端庄。第四。讲究卫生。这是我们现代小学生所具备的最基本的素质。
德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”所以一个人的.言谈举止就能反映出一个人素质的高低。礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福和快乐。
让我们一起为建设我们 和谐的家园而努力吧！
礼仪的作文 19
我是一个讲文明，懂礼貌的好同学。在文明礼貌方面表现突出，深受同学的喜爱吃饭时总是将好饭好菜让给别人；见到老师主动行礼问好，在马路上主动让路。记得有一次，我和家人一起去集市，集市上被挤得水泄不通，也没有一个人去让路。见此情景我便将自行车想边上靠了靠，其他人见到了我的.行为，纷纷向我投来赞许的目光，并不时将车子往边上靠了靠，一会道路就畅通了，行人不再觉得拥挤了。刚才水泄不通的道路变成了通畅宽阔的光明大道，这就是谦让带来的好处。他不仅可以让别人快乐，也可以让自己愉悦。
同学们，文明礼仪从自我做起，只有每个人都讲文明，懂礼貌，我们的世界才会更加和谐。
礼仪的作文 20
一天， 小猫和小狗一起去学校上学。
下课了，小猫和小狗在课堂外面跑。突然，小狗不小心把小猫一推，小猫摔倒在地，小狗没有任何表示就走了。
一节课下课后，小狗又打了小猫，同学们都向老师报告。
上课了，老师说：“同学们，你们一定要讲文明礼仪。今天，小狗推倒了小猫，也不说一声对不起，那是不对的，他更不应该打小猫，应该团结友爱。”
下课后，小狗对小猫说：“对不起，我不应该那样做。”小猫说：“不要紧，只要你不打人，讲文明，我们还能做好朋友。”
文明礼仪应该从身边的小事做起，只要我们平时注意，一定能够成为文明的`学生！
礼仪的作文 21
“叮铃铃”学校放学了，洋洋和欢欢便立即背起书包，冲出了学校。
正当他们高兴地走在路上哼着小曲的.时候，忽然看见一个垃圾桶左下角堆满了垃圾，没扔进去。洋洋生气的说:"是哪个不文明的家伙，就不能忘垃圾桶边走走吗？扔不进去就拍拍手走人，真不道德”欢欢说：“是呀，我们把这些垃圾清理掉吧。”
洋洋说：“欢欢，我们得想个办法呀！”欢欢用手指在脑袋上一拍，想到了办法。于是就从书包里拿出了一张纸和一支笔，在上面写了六个字“文明只差一步”
洋洋竖起大拇指夸奖欢欢。欢欢说：“没什么这是我应该做的。”
如果每个人都能做到多走一步，多弯下腰多捡垃圾，文明就在眼前！文明一小步，道德成长一大步！
礼仪的作文 22
我们表演了文明礼仪操儿歌，比赛前大家换上了白布鞋和校服。女生们带上了美丽的黄花皮筋。
表演前我们练了很长时间，可是我还是紧张又兴奋。我们按顺序坐在小椅子上，我们先看其他班的同学跳礼仪操，我们看的一个比一个认真。
当体育老师念到：下面请一9班的同学做操，1班的做好准备。我们马上站好队，心里想终于到我们表演了。我们表演的'很出色，大家一个个精神抖擞。进出场我们都在喊：“阳光一一，快乐集体，步伐整齐，强身健体，一二三四。” 嗓子都喊哑了，可声音还是很洪亮。
当最后的一个班做完操，评委选出最好的班级一等奖、二等奖和三等奖。我们虽然只是三等奖，可 大家还是很高兴。
礼仪的作文 23
五月份的一天下午，班主任刘老师对我们说，她要带领我们用实际行动去学做一个讲文明、懂礼貌的好少年。
说完，刘老师就带领同学们排着整齐的队伍走出了校门。到了马路边上，同学们纷纷按着老师事先的安排忙碌起来，有的打扫马路两旁的`纸屑、有的擦洗栏杆、有的给路旁的花浇水、有的扶老人过马路、还有的在公益栏上张贴宣传文明礼貌的海报……
经过我们的辛苦劳动，人行道被我们打扫得干干净净，栏杆也被我们擦得一尘不染。
礼仪的作文 24
今天， 我们一年级举行了文明礼仪操比赛，我们穿着干净、漂亮的校服，女生扎着很漂亮地亮晶晶的黄头花，一人带一双白色的手套，整齐划一！
刘老师还给我们编了一个强劲有力口号：阳光一一，快乐集体，步伐整齐，强身健体，一二三四。
我们整齐、响亮喊着口号上场了，每个人都精神抖擞，认真的'做着每一节礼仪操，我还有点紧张，害怕自己做错给班里扣分，结果我不但没做错，反而还做得特别认真。
我们表演得很成功，获得了第三名的好成绩，刘老师表扬了我们，我们特别高兴！刘老师说：“奖励给全班同学每人一个冰淇淋。”哈哈，我好期待哦！
礼仪的作文 25
在我成长的校园中，随处可见的都是文明礼仪。如今，有许多城市发生了翻天覆地的变化，比如：一些大型学校不文明、校内不文明，还有一些学校不爱护，随地吐痰，随地吐痰。
我记忆最深刻的是：有一次我和同学去学校玩，在路上，突然有一群不文明的人围在我们前面，我一看，一个小女孩在地上哭着，那个小女孩哭得非常的`厉害。这个小女孩就是我，一个非常文静的女孩。我在旁边看着，心想：如果我们不去劝说那些可恶的人，我们就会被别人踩死的。
我想，我现在已经很文明了，因为我是一名少先队员，不是一个小孩，我们要做一个文明的小学生。
我想，我现在的自己也是一名少先队员，我应该做一个文明的小学生。
礼仪的作文 26
由于青奥会的接近，我们大家的文明意识和环保意识都增强了许多。但是还有一些人不以为然，照样我行我素。
有一次在我们小区发生了一件不文明的.事，当时有一辆小车停在小区，车里有个叔叔把喝完的矿泉水瓶随手丢出了窗外，我看见后就走了过去对那位叔叔说：“叔叔，垃圾是不可以乱扔的，要扔到垃圾桶里，不然会污染环境的，”这时叔叔说到：“小朋友，你说的对，是我错了。”说完就下车把矿泉水瓶扔进了垃圾桶。
其实，扔垃圾在我们的生活中只是一件微不足道的小事，但却能反映出一个人的品格，希望大家都能从我做起，从小事做起。提高自己的文明意识。
礼仪的作文 27
随地吐痰是个不好的习惯，不随地吐痰，我要从自己做起！
有一次，我去小广场玩，那里明明写着“请勿随地吐痰”，可还是有人随地吐痰。我告诉他：“这里不能随地吐痰，你怎么还吐？”他就把痰用纸擦了。他能接受我的劝告，我真高兴。
中国的游客最大的'毛病就是“喜欢” 随地吐痰，曾经有外国人见了不要吐痰的牌子说：“中国人原来连不随地吐痰也需要提醒呀！”由此可见，随地吐痰真的是我们国人一个很大的问题。
不随地吐痰，我一定要从我做起。
礼仪的作文 28
大家一定都知道文明礼仪在生活中是非常的重要，只要人人做到，我们的生活就会更美好，科可谁知在我们的生活中还是有那一部分的人他（她）们却做不到。
文明礼仪其是很简单的'，是有些人不做，才倒至出现种种不文明的现像，文明有时只是决定不决定，就像电视里的一样，许多个人在火车站里等火车，也不知道是谁扔了一个塑料瓶，结果倒至车站里的人乱提这个瓶子，还是一个少年把塑料瓶捡了起来，这就是一种文明，还有如果你不小心把别人的自行车给推到了，不要不管，一定要把被你推倒的自行车给扶起来，这也算是文明……
文明就是这样简单。
礼仪的作文 29
中国，素有“礼仪之邦”的美称，是中华五千年的礼仪最精深，做为龙的传人，我们就更应该讲究礼仪了。
今天我就来讲一个礼仪故事。
张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的`鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。
其实文明礼仪可以体现许多地方，让我们一起携手，讲究文明，让五千年的中华之星永远闪烁，“礼仪之邦”这个美称永远挂在中国头上!
礼仪的作文 30
这周我要当家作礼仪员了！每天早上妈妈都会到我房间叫我：“小当家，快起床了！”虽然我很困，但是我还是一骨碌就爬了起来。赶到学校，戴上了红色的绶带，我觉得特别自豪。我们八个礼仪员分成两排站在门口，见到老师来了，我们敬礼说“老师早！”，见到同学来了，我们鞠躬说：“同学早！”，老师们和同学们也会微笑着向我们问好。见到没戴红领巾的同学，我们会迎上去问他们的'班级。
每天我们都坚持站到结束才回教室。这周特别寒冷，站完了，我的手和耳朵都冻得发麻了，但是我心里还是甜津津的，因为我的小当家做得很成功，我感到很骄傲！
礼仪的作文 31
老师经常告诉我们要做一个文明的人。去年的秋天，有一天下午我刚到学校，王老师就带着我们班同学去操场上捡落叶，我兴冲冲的'跑去操场，弯下腰捡落叶，老师边捡边说：“我们要爱护环境，才能让家园变得更美好。”我们每个同学捡了有一百多片落叶，操场变得干净多了。我们把树叶扔进了垃圾桶。这时上课铃响了，王老师叫我们洗干净手后回教室，“叮铃”下课铃响了，一节课也就过去了，我在教室的过道里看到一张废纸，就捡起来顺手扔进了垃圾桶，王老师看见了，笑着对我说：“你做得对，看见废纸就该捡起来。”这时，我的心里比蜜还甜！
我心想：我一定要做一个文明人！
礼仪的作文 32
文明礼仪就在我们身边，随处可见，在教室里、在公交汽车上、在家里……文明礼仪往往是从一些微不足道的地方体现出来的。
前几天，我回家时，看见楼道上有一张纸，已被无数人的'脚踩过了，我只是瞄了一眼，就到旁边去了。这时，我旁边的一个小女生急忙跑过去生怕被别人抢走似的，捡起纸就扔到垃圾桶里。我问他：“你为什么要把纸扔到垃圾桶里，难道你不怕脏吗？”她笑着说：“举手之劳，妈妈说过要保护地球，这样我们的生活环境就会好。”我听了惭愧极了。
文明礼仪从身边做起，从自己做起，从小事做起。
礼仪的作文 33
礼物是礼仪的物化。枟诗经枠上说：“投我以木桃，报之以琼瑶” ，就是礼尚往来的写照。公关交际活动中，为表示对对方的谢意，体现双方的友谊，或赢得对方更多的友情等，常常向对方赠送一定的礼物。
中华民族向来以薄礼淳朴为本，重在交流感情，犹如“千里送鹅毛，礼轻情意重” 。因此，这种赠礼的目的完全是从公共关系的本质出发，希冀与对方建立良好的沟通渠道。应当将礼物看作一种载体而不是物欲，礼物本身贵重与否并不是关键，关键在于它是否成功地起到了载体的作用，是否将思想感情传达给了对方。
因人、因事、因时而施以恰到好处的'礼物，使赠礼或回礼合乎礼仪的规范，从而达到最佳的公关效果。
礼仪的作文 34
千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国素有“文明古国”，“礼仪之邦”之称。
泱泱大国，礼仪之邦，璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌――年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人；孔子的.“己所不欲，勿施于人年，毛主席一起和亲友老人吃饭，主席向他们敬酒，老人忙说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席便说：“敬老尊贤，应当应当！”
孔融让梨，本是理所应当，但这件事却从古流传至今。当今社会，到处在提倡文明，每个人口中，也都口口生生的说讲文明，树新风，但真正做到文明这两个字的人算是少之又少，甚至到了没有这步田地。
礼仪的作文 35
一天中午，小明和爸爸妈妈在家吃饭。
小明一边津津有味地吃着饭，一边兴高采烈地说：“下午写完作业带我出去玩吧。”说着情不自禁的把腿伸到了凳子上，手中的筷子也插到了碗里。爸爸看到后气冲冲地说：“小明你怎么可以这样。”小明却不以为然地说：“我哪里错了？”这时，妈妈语重心长地说：“孩子，你把脚放在凳子上是不文明的，再说别人再坐的.时候是脏的，还有吃饭时一直讲话不但会把吐沫星子喷到碗里，而且还很容易噎着，这些都是不文明的表现。”
听了妈妈的话，小明认识到自己的错误，惭愧地低下了头并把腿从凳子上放了下来。也向爸爸妈妈道了歉，保证以后一定要注意。
礼仪的作文 36
我觉得我在礼貌方面做得还行。自己说自己好，有点奇怪，可是不愧于是我们中队的模范。每天早上上学见到主任说声：“您好！”下楼见到所有老师，都会说声：“您好！”，见见到小伙伴、同学会说：“你好”。回到家见到爸爸、妈妈也会主动问好。中国是礼仪之邦的大国，我在中国能受到正统“礼仪”教育，深感荣幸！
我很荣幸，我这个韩国小朋友也能参与到争戴微笑圈的活动中去，我会在各个方面积极努力的！
我的韩国朋友们和家庭都会为我的进步高兴的`。
礼仪的作文 37
今天早上，刘老师在红旗下讲话说：“国庆节后天安门广场的地上有许多香口糖，都粘在一起，密密麻麻的，难看死了。”我想美丽的天安门广场，为什么会有许多口香糖粘在地上呢？是因为有太多人不讲卫生了，随地把香口糖吐在地上，弄得地上脏脏的。所以我们要讲卫生，不要随地吐香口糖和扔垃圾，保持环境清洁。我们就做到以下几点：
1、 管住自己的口，不乱吐痰和香口糖。
2、 管住自己的手，不随地扔垃圾。
3、 管住自己的'脚，不乱踩草地。
我们要做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。
礼仪的作文 38
据了解，泰国今年在公园里新建了厕所，但是，他们规定，厕所禁止中国游客使用，因为中国人使用过的厕所其他人就无法使用，这则新闻让所有中国人都很愤怒。
仪不用别人提醒。而我们呢？哪里不插满了提醒你的.广告牌，插也就算了，能够帮助人们提高这个意识也是好啊？可并没有。我深深的为那些不讲文明的人感到羞辱！当然，我们在提醒别人的同时，自己也首先要做到这一点，在此，我向全国人民呼吁：文明礼仪
从我做起！只要每个人都懂得文明礼仪的重要性，并努力去实践，我相信在不久的将来，我们的环境会越来越美好，国家也因此变得更加美丽、富饶！
礼仪的作文 39
有很多故事可以明显的表现出中华民族的优良传统与礼仪，比如说有程门立雪，孔融让梨，千里送鹅毛等等。可是最令我有感悟的是程门立雪。因为它是一个积极上进的.故事。
程门立雪主要是说宋代学者杨时和游酢有一次去书院拜见程颐，程颐装作在睡觉，两个人就站在门口等着程颐醒来，这样等了好长时间，程颐像刚刚醒来一样，装作惊讶的说：“你们什么时候来的！”那天是冬天最冷的一天，雪已经没过了他们的膝盖。
这个故事写了关于两个人为了尊敬老师不吵醒他在门外站着，雪都到了很高。这个故事是说了中国民族礼仪的故事，我们需要中国民族礼仪，因为它是中国的特色和代表。
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