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(优选)礼仪作文400字6篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的礼仪作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
礼仪作文400字 篇1
我们的祖国是一个文明古国,多少朗朗上口的古训,至今还在流传。可是,我们身边有许多同学不尊敬师长,甚至还会顶撞父母和老师。我们的文明礼仪哪去了?
在我们学校的南门口,早上一直会有老师站在那里,我们应该向老师敬礼。然后说上一声:“老师好!”可是实际上,根本不会有多少人向老师问好。大多数人一般都会头一低,脖子一缩,溜过去;或是假装和同学说话,没有看到老师,直接走过去。有些人问好问过几天后,见不问好也不会有什么,便也跟着不问好了。有一天早晨,当我准备低着头混过去的时候,“老师好!”一个脆生生的童音吸引了我的注意力。那是一个小男孩,他个头矮矮的,应该上二年级,红领巾系得平整服帖、崭新崭新,像是刚熨过。看着他,我不禁扪心自问,难道我还不如一个小弟弟吗?于是,我鼓起勇气,向老师敬了一个队礼,说:“老师好!”老师微笑着朝我点点头:“你好。”我走过去后心想,和老师问好根本没这么难,只是我们用放大镜把困难放大了,要做到文明礼仪是需要勇气的。
一个微笑,一声问好,一个队礼,文明礼仪其实就是从这些小事中体现出来的。有些同学不讲文明,经常说脏话、粗话,竟然还把这些当作潇洒。依我看来,真正的`潇洒,是阳光明亮的笑容,是文明的行为举止。我们应该尊敬长辈,做一个讲文明懂礼仪的孩子!
《三字经》、《弟子规》并不是光用来读的,我们要把它们记在心中,更要用行动来诠释它们的真正含义。文明礼仪是需要勇气的!
礼仪作文400字 篇2
泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人年,主席一起和亲友老人吃饭,主席向他们敬酒,老人忙说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”主席便说:“敬老尊贤,应当应当!”
孔融让梨,本是理所应当,但这件事却从古流传至今。当今社会,到处在提倡文明,每个人口中,也都口口生生的说讲文明,树新风,但真正做到文明这两个字的人算是少之又少,甚至到了没有这步田地。
在现实生活中,许多人看见垃圾桶就在面前,可总不愿意走那一步将垃圾丢进垃圾桶内,导致垃圾桶边上撒满了垃圾,垃圾桶对那些“美食”只有望尘莫及了;在校园中,染发,烫发现象屡次出现,而“当事人”却以“非主流”为借口,逃避着对文明的基本礼仪。
“文明礼仪”这四个字或许有些抽象,但你可以像分解因式一样把它分成许许多多的规则。或许‘’文明礼仪”是不应该被规则束缚的,但是,一步步来嘛,先把规则参透,再去揣摩真正的文明礼仪。
其实,文明是每个人的成长历程中都要有所经历的.,也是每一个成功人士不可缺少的一部份。什么是文明?懂礼貌是文明,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质,一种习惯,一种受人尊敬、推崇的行为。
想想以前做的不文明的事,真是数不胜数呢。所以我想从现在开始,与同学一起,尽量把谈吐举止都做到得体。
礼仪作文400字 篇3
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明礼仪,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
不管你意不意识到文明礼仪,懂不懂文明礼仪,重不重视文明礼仪,文明礼仪,无处不在!
对个人而言,礼仪体现了人的教养、风度和魅力,还体现出一个人对社会的.认知水准、个人学识、修养和价值。社会的飞速发展和文明程度的不断提高,以及与世界交流的日益频繁,如何体现自己有礼、有节、有度的修养和风度,已成为越来越多的人的思考 其实从幼儿园那里,我们就学到了让我们终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的零食袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?因此我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
礼仪作文400字 篇4
文明礼仪在哪里?在商场?在学校?在家里?不,不,不,它们都不在这儿。文明礼仪处处都有。可现在呢?文明礼仪都没了,因为这样,所以就惹来了许多喧闹的声音。下面的事就是一件例子。如下:
有一次,我路过公园。看到了一个个子很矮的人,他在干啥呢?当我观察了一会儿时,他做了一个偷鸡摸狗的姿势,原来他想插队。插队!这是我意想不到的事,他竟然插队。这时的我急得像热锅上的蚂蚁团团转。想让一个人告诉管理纪律的人。真是老天不负有心人哪!果真有一个人对管理的人说:“有人插队!”管纪律的人说:“插队的人先打针,站到前面来。”终于,恶人有了恶报,我也走了。
这时的.你应该明白把文明抛到九霄云外的人有什么报应了吧。对了,话说回来,我还没有介绍商场、学校和家里的文明礼仪呢。如下:
商场里的文明礼仪是:有一个牌子,上面写了“不许乱碰”。如果你碰了,我估计你就要“死跷跷”了。嘿嘿,也没有那么严重了啦,但是这件事反映了你不讲文明礼仪的坏习惯。
学校里的文明礼仪是:见到老师或者校长都要叫声您好,让别人心里都感到很舒服。同时别人也会夸你是一个讲礼貌的小孩子。这也反映了你讲文明礼仪的好习惯。
家里的文明礼仪是:东西是从哪里拿的还要放到哪里去,也不要乱打或乱摔东西。这样也反映了你是一个很有礼貌的人。
讲礼貌,讲文明,人人夸你好榜样,我们都向你学习。
礼仪作文400字 篇5
每当我走进校门,看见整齐而又威武的校门礼仪队,别提让人多羡慕了,听大哥哥、大姐姐们说,升四年级就可以当礼仪队员。
一晃,我上四年级了。盼望的事也终于来了。今天,贾老师接学校通知,要在我班选14名同学当校门礼仪。听了这个好消息,同学们马上就跟炸了锅似的,争先恐后举起小手,贾老师让我统计,不一会,就有13名同学踊跃地报了名,我当时没有举手,是怕我当不好这个礼仪生,贾老师鼓励我说,没问题,王崇搏,你是最棒的!好,我去当。老师赞赏地点了点头。
下午,德育处的张老师召集参加礼仪队的`学生开会,会上,张老师跟我们提了很多要求,我这才知道,礼仪队不是只站在门口,还有很多我不知道的事情,它不仅能督促学生做到不迟到、不早退,而且还监督学生课间操不要打闹、追逐、乱扔垃圾等坏习惯。
第二天早晨,我特别激动,因为参加礼仪队就要比平时做得更好,做同学们的榜样。6点钟我准时起床,吃过饭,穿上军装,戴上梦寐以求的文明礼仪绶带,别提多高兴了。不到7点钟我就到了校门口,站在那,我觉得我就像个小军人。威武、挺拔,充满了自信!很快一周过去了,我恋恋不舍舍地把校门礼仪标兵的位置让给别的班的同学。我认为我们每一个学生都应该争当礼仪标兵。
礼仪作文400字 篇6
公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。
走路:除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,
互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。
问路:向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,请再问问别人。”
乘坐:乘坐公共电、汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。
购物:到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“咳”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。
看电影:在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟到,入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌;演员谢幕时,不能提前退场。
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