礼仪作文

时间:2023-09-14 08:46:19 职场 我要投稿

礼仪作文7篇(精华)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的礼仪作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

礼仪作文7篇(精华)

礼仪作文 篇1

  我国是一个文明古国,我刚学走路的时候,父母就教育我:在你得到别人的关心与帮助时,要说“谢谢”, 在你不小心错怪别人时,要说“对不起”,在别人得到你的帮助时,要说“没关系”……

  上学了,老师教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子,做到文明礼仪伴我行。

  其实,我们身边处处有文明:公交车上让座,孝敬父母,关心他人,讲究卫生……都是文明。作为文明标兵的我,自然是不甘落后。

  记得有一次,我坐公交车回家。我上了车看见车没一个空位,心想:唉!真可恶,每次都那么多人,这公交车位也不多安置几个。

  终于挨到了第二站,人不多了,我看见挨车门旁有一个位置,便疾步冲了上去,坐了下来。哇!总算有登上“宝座”之时了!哈哈,我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。

  车开到第三站了,只见上来一个挺着大肚子的孕妇阿姨,我顿时想起平日里老师教导我们坐公交车看见有年迈的爷爷奶奶或行动不便的孕妇阿姨要礼貌的让座。

  我毫不犹豫地站起来,拍拍那位阿姨的胳膊,轻声说:“阿姨,那儿有一个座位,您坐吧!”阿姨温和的笑了笑:“好孩子,真懂事!你自己坐吧。”“没关系的,阿姨,您挺着大肚子,行动不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心时代广场下。”阿姨说,“没事的'!”“那还有四站呢,早得很!您坐吧”我说。阿姨看我如此诚恳,点点头,说:“真是个讲文明懂礼仪的孩子,不错!”

  “啪!”公交车门一下子开了起来,我才意识到,我该下车了,我对阿姨挥挥手:“再见!”阿姨笑着点点头……

  路上,我心里美滋滋的。是啊,一个甜美的微笑,一声殷切的问候,一次让座的经历……处处有文明,处处有快乐,让我们都做到——文明礼仪伴我行!

礼仪作文 篇2

  放假了,小圣约小熊胖胖来公园游玩。哇!公园里的风景可真美,有郁郁葱葱的大树,清澈见底的.小河,五颜六色的鲜花,这么漂亮的风景,都来不及欣赏。于是,孙小圣“噔”的一下,跳到了水中的一块大石头上面,东瞧瞧,西望望,突然,他发现了一个亭子,接着他们二话没说就朝亭子走去。

  他们来到亭子里,孙小圣不知从哪里掏出了一支毛笔,看见地上正好有一瓶黑黑的墨汁,就随手沾了一些墨,“嗖”的一声爬上了柱子,他双脚缠绕在挺拔的柱子上,身体伸向另一根柱子,呦,来了个“倒挂金钩”,武功还不错呦!瞧他在那柱子上写下了“孙小圣到此一游”,呀!这可把胖胖急得摇头摆手,忙说:“小圣,你赶紧下来吧,这样是不文明的”。可孙小圣呢?它毫不在乎地说:“没事,反正没有人看见,怎么,要不把你的名字也一起写上去吧!”“哦,别,小圣啊小圣,你看这公园山青水秀,花红柳绿,多美呀!如果就这样被你糟蹋了,多可惜呀!”胖胖好心劝道。这时,小圣才明白自己确实做错了。

  于是,他赶快下来,手抓着头,耸拉着尾巴,弯着腰,感到十分惭愧。胖胖指着他,生气地说:“文明礼仪该从自己做起,特别是在公共场所,现在,你快把这些字擦干净吧!”“好吧!”小圣难为情地说道。于是,他们俩向河马清洁工要来了抹布,立马把拿柱子擦得一干二净,就高高兴兴地回家了。

  同学们,文明礼仪从我做起,无论在哪里,都要爱护所有东西,做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。

礼仪作文 篇3

  同学们,你们知道文明礼仪是什么吗?它是路上同学相遇时的微笑,是遇到困难时的热情帮助,是不小心撞到同学时的一声“对不起”,是遇到垃圾弯腰捡起放进垃圾桶的举动……

  一个讲文明的学生才有一颗洁净的.心。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的事情:宽大的操场上总是有我们随手扔下的废纸在迎风飞舞;长长的走廊里总响起一些不和谐的争吵声刺入我们的耳朵里……这不但违反了小学生的文明礼仪,还破坏了学校为我们提供的和谐环境。所以我想向全校学生发出以下建议:一:不随地吐痰,不乱扔废纸。二:要爱护公共财产,不破坏桌椅。三:在课上、做操等活动都应该遵守纪律。四:要尊敬师长,同学之间要团结互相帮助,礼貌待人,要讲文明话……

  文明礼仪还不止这么多,我们要从现在起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼貌的好学生!

礼仪作文 篇4

  近日一则关于餐桌老规矩渐渐被遗忘的微信,在网上热传并引起热议。大家各抒己见,众说纷纭,对此我认为,重拾餐桌老规矩是很重要的。

  餐桌规矩反映着一个人,乃至一个国家的素质,其代表的是一种品质的所在,体现了社会的风气,有利于提高国家形象。很多人都说餐桌规矩而已,做事应该“不拘小节”,但是,“勿以恶小而为之”,你可有没有想过,假若一个毫无礼貌,无餐桌礼仪的客人来到你家做客吃饭,你会有什么感觉。餐桌礼仪自古代沿用以来,古人遵守餐桌规矩,体现了个人品质所在,从此一个好的形象深入人心。古代人的文明用语用餐被人所赞美,我们不应该继承和继续保持这种良好的习惯,从小事做起,以保中国的美好名誉,让民族,国家更源远流长的`发展下去吗?

  餐桌规矩并不“老”,“老”的只是我们的坚持,“懒”得保持遵守餐桌礼仪等良好的习惯,或许有人会认为餐桌礼仪,那么麻烦,费时,那么多规矩,我们应该鄙弃了,但是有没有想过如果鄙弃了这些规矩,我们的生活会怎样?走进饭馆,就像走进了菜市场,各种喧嚣尽在,这样你会舒服吗?还有的人甚至认为故事餐桌礼仪规矩太“low”了,但餐桌规矩体现的是一个人的家教、素养,如果你连最起码的餐桌礼仪都没有,都不懂得尊重,那么别人为什么要尊重你呀,人永远都不知道下一刻会发生什么,或许因为你的良好的餐桌习惯,你就被赏识了;亦或许因为你的不好的餐桌习惯,你在别人心目中的形象顿时就不好了,从而别人也不重视你了,既然是这样,我们为何不从小事做起,从简简单单的学好餐桌规矩开始,为自己创造出更多别人在场自己的机会,为自己喝彩!

  现在我们的生活在发生很多变化,但无论如何,我们不变的,是应该要有本身的性质。就好像良好的餐桌规矩,我们应该保持良好的餐桌习惯,这样伴随的时间是一生,良好的餐桌习惯,反映出了个人良好的素养,人人都会被感染这样做了,就会形成一个人良好的社会风气,以提升国家形象。这种美好的品德,我们不应该比鄙弃,让保持良好的餐桌规矩成为一种习惯。

礼仪作文 篇5

  如果你失去了今日,还不算十分失败,因为能够明天再来;如果你失去了金钱,也还不算失败,因为我们能够继续努力,把它争取赚回来;可是,人,不能没有了礼仪,假如你失去了文明,你就是一个彻底失败的人,并且失去了做人的真谛。文明礼仪是中国人传统的高尚品德,古代也有很多故事讲述着文明,礼仪的高尚。

  古代东汉末年的时候,孔融的父亲买了一些梨子,到家后,父亲特地选了一个最大的梨子给孔融,可孔融却摇摇头说:“我是最小的,所以应当吃最小的梨,大的梨应当给哥哥吃。”父亲听到后感到十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应当懂得谦让别人,文明礼仪应从小做起。尊重别人,等于尊重自我,谁又不想尊重自我呢?所以要先尊重别人。要学会在学校尊重教师、在家中尊重长辈、在社会中尊重人民、就必须会成功的。在日常生活中,礼仪也是无处不在的,有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为,还有仪态、语言、神态,这都是表现个人文明的一部分。

  在生活中,有许多举手之劳都是养成文明的习惯:捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到教师,熟人说声好或给个微笑……都是文明礼仪的表现。也要时刻注意自我的语言,在请别人帮忙的时候加个“请”字,事后说声“多谢”,都会让别人觉得很有文明和文明,别人就会觉得是个值得交的好朋友,简简单单的三个字,就给别人留了好印象,难道不好吗?所以,让我们一齐努力,一齐让礼仪无处不在。文明礼仪伴我成长在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。

  我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样貌要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。还记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气十分热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,可是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。

  有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原先是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一向带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂文明”!我更开心了!讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!讲文明,懂文明中国是一个文明古国,讲文明,懂文明是我们每个人应尽的义务,是做一个中国人必备的条件。如果每个人都具备好的文明素质,中国人的整体素质必将提高。我经常坐一路公交车,车上有一排老弱病残的专用座位,可是我发现,坐在这排座位人的并不是一些老弱病残者,而是一些身强力壮的年轻人、小学生。并且,如果公交车的座位都座满后,乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座,仅有在监票人的提醒后,才会有人极情愿地站起来。

  其实文明是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们的生活中依然有一些不文明的事情发生:乱丢果皮纸屑,随意践踏花草树木,出口就说脏话,损坏公共财物。有很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了文明习惯的养成,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题。在生活中,注意您的思想,您的言语,您的行为。做文明时代的我们,忘记文明,等于后退。让我们的`生活中多一些文明,少一些蛮不讲理。完美的社会,来自我们的努力。用我们语言让社会更文明,用我们的行动让街道坚持整洁。对于他人,我们应当充满更多的关怀。让文明礼仪之花时刻伴随我们吧!

  文明礼仪中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说到礼仪,我们都明白应当遵守文明礼仪,可有些人,明明白但偏偏不遵守。星期天,我和小曼一齐去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎样能够把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,明白吗?”小孩说:“明白啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明能够跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”下课了,同学们十分吵闹,很多人都在追跑。值日生不明白提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳;有的在教室里看书……文明礼仪不仅仅仅有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到教师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮忙你,你要说:“多谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加完美!

  争做文明好学生文明、文明、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会主角,我们就要养成好的习惯--讲文明、懂文明、知礼仪。在学校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听教师讲课;尊敬教师,见到教师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉;在学习上认真努力;爱护学校里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,讲究卫生,热爱劳动,班团体,为班团体争光。在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有文明的招待。在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮忙有的人,时时处处为别人着想。养成好的习惯并不难,只要从自我做起,从身边的小事做起。“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。

  让我们快快行动起来吧,从此刻做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂文明、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明学校而努力吧!

礼仪作文 篇6

  中国,素来以“文明之邦”著称,在古代,不管是达官贵族,文人墨客,还是平民百姓,都十分讲文明礼仪,文明礼仪心得体会作文。直到现在,这个传统依旧未改变。

  不论是在家里,还是在校园里,文明礼仪随处可见。比如:在学校里,如果把同学或老师撞到的话,都应该说一声“对不起!”,才能走开。同学之间要相互团结,友爱,不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙,不能坐视不管;在家里,要尊敬长辈,父母交给自己的任务要立即完成,不能拖拖拉拉,更不能推脱,如果自己实在放不下手上的事,应向父母交代清楚,不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助,必须要用上“请”这个字眼,这样能显得自己十分有礼貌,很懂事;在其他公共场合,更要讲文明礼仪了,如果有人问你问题的话,自己确实不知道,应该说“实在对不起,我不知道。”就行了,但是不能说“我怎么晓得,你去问别人噻,你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌,你在别人的'心目中会留下一个不好的印象。

  一句名言说得好,“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”是呀,如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去;做一件事没有好的文明礼仪,就会不成功;即使是一个强大的国家,如果没有文明礼仪,就会不安宁。作为一名光荣的少先队员,我们务必要讲文明礼仪,才不为祖国抹黑!

礼仪作文 篇7

  时间如白驹过隙般,从我们眼前溜走,想想中国古代的传统美德又在我们身上寄存了多久呢?我们到底有没有把中国古代的传统美德继承下去呢?

  就拿世博会的这件事来说,大家扪心自问,我们到底有没有从客观的角度上注重起世博会?除了那些老师不断重复,耳熟能详的世博常识以外,我们真的有做些什么吗?上海在其华丽的外表下,更需要深刻而又充实的内涵,而我们更应该从自身出发,从讲文明的行动上响应世博会,不是吗?

  记得曾经有一个记者问一个获得诺贝尔奖的科学家,问道:“教授,你人生最重要的东西是在哪儿学的呢?”“幼儿园,在那里我学到了令我终身受益的东西,比如说有好东西要与朋友分享、谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从捡起身边的垃圾这类小事做起,养成文明的习惯,使文明的观念从意识的层次进入无意的层次,使文明贯穿我们的.一举一动。

  我们从小接受这些素质教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是每天在校园中听某些同学口中吐出的脏话、粗话真教育人不堪入耳。我们不仅仅是因为要继承传统美德而讲文明,我们本身就应该是文明的载体,而不应该做“语言的巨人,行动的矮人。”明代的学者王守仁说过:“知足是行的主体,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成,知和行一个是主体,一个是功夫,知而不行只是未知。”

  我们接受了文明礼仪的教育,若自己却各于履行,甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别?所以,我们要在社会生活中实践讲文明礼仪,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的坐言起行上下功夫。

  让我们播下良好文明习惯的种子,时刻与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明的学生。

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