礼仪作文

时间:2023-09-21 09:17:28 职场 我要投稿

[荐]礼仪作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的礼仪作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[荐]礼仪作文8篇

礼仪作文 篇1

  山花烂漫,迷人醉。文明礼仪,我先行。

  为积极响应学校倡导的“尚孝立行”主题,通过开展“光谱活动日”,充分发挥主题队日对学生的教育作用。20xx年4月1日,在这个美丽纷呈的日子里,卖小文澜校区102中队的全体队员开展了“文明礼仪 ,从我做起”主题中队活动。

  本次活动在孩子们齐唱《中国少年先锋队队歌》中拉开帷幕。情景剧、诗朗诵、礼仪小常识、小品表演、知识竞赛、文明礼仪歌曲大联唱等丰富多彩的`形式,为全体队员烹制了一顿践行文明礼仪的文化大餐。队员们全身心参与活动,集教育于游戏,收到了良好的效果。通过活动的开展,旨在打造“人人有礼貌、处处讲文明”和谐发展的班级文化特色。

礼仪作文 篇2

  周五的政治课上,尹老师给我们上了一节礼仪课,可是却笑声不断。

  “怎样才是正规的坐呢?同学们想一想。”话音未落,就有同学们移动桌椅时的“嘎吱嘎吱”声,移动椅子时的“当当”声,以及坐下时的“叽”一声。让我们来观察一下坐在我旁边的“W”。(我希望他看了文章后不要生气:)

  原先他两只手无力地趴着,头磕在桌子上,原先比我高的他竟比我矮了半个头。不仅如此,他还向外吐着舌头,眼睛看向食堂的方向,也许那儿简直就是天堂。他还不时称老师眼睛望向别处时,以迅雷不及掩耳盗铃之势看看挂在教室后面的钟。“这是几点了?”他眼冒金星地问我。“还有一节课呢!”我同样眼冒金星的回他。然而,听到老师说“坐”字以后,他好像一下子从没浇水的小树变成了水分充足的杨树。在发出了一系列奇怪的声响之后,一下子把背挺得笔直,比我高了一个头。两只手交叉地抱在胸前,像被粘紧了一般,叠加的'是如此“密不透风”。

  还有面部表情,懒散的他一下子比青铜雕像还严肃,不仅有紧紧抿的嘴,还有能与星星比大的眼睛,脸部的线条变得如此的僵硬,以致于我不能看到他另一侧的脸。他身后的阴影甚至让我想到了“隐天蔽日”。(夸张,夸张:)

  有意思的还不止这些,当老师让同学们与她以正确的姿势握手时,被老师点到的“幸运儿C高兴地红了脸,上台后就抓着尹老师的手使劲摇了起来,头还随着握手的节奏上下点着。他还意犹未尽,直到老师说他握得太深了后,才不好意思地点点头。我听见有人说了一句:”这才是生动活泼的政治课吗!“我不禁赞同地点了点头。

  这是一节礼仪课,更是一节生动活泼的政治课

礼仪作文 篇3

  以其民之礼可见其国之礼,以其国之礼又可见其民族之礼。而对于礼仪和文明我们又应以如何的方式来看待呢?

  中国自古以“仁”、“礼”著称,这也是儒家的基本观念,可在其文明发达的今天,我们为何将文明礼仪而置之度外?或许我们该重新看待这一问题。就以文字所说的旅游时我们来说,总会乱扔垃圾或乱涂乱画……这些不仅破坏了当地的文化习俗,名胜古迹以及环境卫生等,更是给自己抹黑并且有失国体。当然这只是少部分现象,但是我们也应将其杜绝,使我们的.国际地位提升。成为一个文明之国,重现往日的辉煌。

  不得不说,中国自周朝以来像《周记》、《礼记》等这些作品皆为中国人民和中华民族的道德高尚之处,而我们要再次重新做到这一点就得有一些措施,像国家制定的一些《旅游法》就是一些措施,但其实这只是治标不治本。这虽为措施之一,但更多的是要让人的个人素养提升并且有良好的习惯,如:随身带垃圾袋、遇到垃圾桶再扔垃圾……,同时也要在别人有不文明行为的时候做出提醒。

  同时,结合漫画和那一段文字来看,随着中国人民足迹的遍布,我们更应该加强自己的文明礼仪,不为自己抹黑。

  最后我想说:“让我们携手讲究文明,保持礼仪。为中国添光,为中华民族添光也为自己添光,让中国重新变为礼仪之国,让中国继续在世界闪耀!”

礼仪作文 篇4

  文明,其实我们触手可及。文明,经常在不经意间擦肩而过。文明,其实就在你挺直的站姿中,就在你的言谈举止中。文明也许是一句对不起与没关系,也许是劝导他人要爱护环境,也许是弯下腰将赃物捡起……

  文明,首先是你给人的第一印象。我们都想给别人留一个好的印象,那就必须要站有站相,坐有坐相,中国有句古话“站如松,坐如钟”,我们应给别人留下一个潇洒的形象。

  文明,就在你的言谈举止中,你也许不经意间说了一句脏话,就会给他人留下不好的形象,也许你不经意间的一句谢谢,就会让他人认为你很有礼貌。有这样一句话:暖言一句三冬暖,恶语商人六月寒。所以我们要注意说话的一些文明。

  说完了言谈,再说举止,文明就在你的举手投足间体现。一个有文明的人,不仅是保护环境,爱护公物以及讲文明话,还应该劝导他人文明,作为学生的我们,更应如此。

  文明像空气,看不见,摸不着,却养育着生命;文明像水,以柔克刚,给万物营养,不求一丝回报;文明像阳光,光芒照耀别人,却不曾说过一句怨言。作为一名中学生;更应该做一个文明的中学生,展现我们的活力,展现我们的无限风采。

  与其说文明是一种行为,不如说文明是一种良好的'习惯,一种自觉的习惯。做一个文明人,应该从小做起,从自身做起,注重生活中的一点一滴、每个细节,养成文明的好习惯。

  电视上的公益广告天天播,就是告戒大家要文明,要做一个文明人。当文明已养成习惯时,在潜意识里会自动作文人应该做的事,希望大家都做一个文明的中国人。

  公德比赛,今天起正式开赛。那么,就让我们一起唤醒自己内心深处的良知,做一个讲文明,懂礼貌,彬彬有礼的青少年!

礼仪作文 篇5

  校园是学生共同的家园,是获得知识的乐园,做一名讲文明守礼仪的学生,是我们每个人应该做到的基本要求。

  温暖的三月,春风拂面,一股文明之风吹进校园,也吹进了每个同学的心田。你看,小草儿悄悄的冒出了脑袋,正张望着春天中的校园,它们不用害怕再有学生践踏草坪,因为我们的同学宁愿多走几步路,也不愿再伤害它们。文明礼仪之风让我们的校园春意盎然,绿草青青。

  阳春三月,正是鲜花盛开的季节,你看花坛里一朵朵笑脸绽放开来,在春风里摇曳生姿。它们不用再担心被淘气的.小男孩采折打闹,被爱美小姑娘摘下当做头花炫耀,因为文明礼仪之花已经开满校园。

  下课了,同学们文明地安排游戏,不追逐打闹,不大声喧哗。上课了,同学们专心听讲,不随意讲话,不乱做小动作。放学了,同学们按秩序排好队伍,做到静齐快三要求,整齐安全走出校门。

  文明礼仪不分大小,只要我们每个人都从点滴做起,从小事做起,让文明之花处处盛开,我深信我们的校园一定会更加美丽,我们的同学一定会更加健康快乐。同学们,一起努力让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!

礼仪作文 篇6

  处在一些美丽的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷神怡的感觉。

  可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔倒的危险。反过来想一想:如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受还是难受呢?如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗?分明就是一个垃圾堆。

  我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天,我们去施耐庵纪念馆玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下,我连忙阻止了:“爸爸,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是景点吗?在这样的景点玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃圾箱,这时,我才满意的点点头。

  再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:学校楼梯上的'一个个的标志,为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……

  你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想,这样的人才能算是聪明,可有的同学为什么老是做不到?

  中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!

礼仪作文 篇7

  本周轮到我们班值周中队,我和王雅睿、林雯文、林沐妍、储天舒等八个同学非常幸运地被选为礼仪岗队员。第一天早上,我早早地来到学校,带上礼仪带,跟其他几位礼仪岗队员们一起排成两队,笔直而整齐地站在校门口,老师来了,我们敬了个队礼,齐声说:“老师,早上好!”下午放学后,我们又带上礼仪带,站在校门口,老师辛苦了一天,要回家了,我们又齐声说:“老师,再见!”

  过了几天,我们几个礼仪岗队员们都感到非常辛苦,大家叫苦连天。因为每天早上都要很早起床,下午又要晚点回家,这样做作业的`时间就少了,所以晚上又要较迟睡觉,觉得睡眠不足。到了今天早上,妈妈叫我起床,可我真的很想睡,但是我对自己说:“我是礼仪岗队员,我要坚持到底,坚持就是胜利!”于是我马上起床了,还是早早地来到学校,很好地完成了这个光荣的任务。

礼仪作文 篇8

  礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人遵重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑单位形象,更能够润滑和改善人际关系。外人对国人的看法会因一件小事而起好感,也会因一件小事而顿生厌恶。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。同学请想一下:在我们身上稍有意识的讲文明、用礼仪,即能体现民族精神,以小见大,我们的民族精神岂止这些呢?请确定我们学文明、用礼仪的目标吧!

  我们身在社会中,身份、角色在不听的变化之中,当我们身为游客的时候,为了捷径而践踏草坪,为了减轻背包的重量而乱丢口香糖随意一吐,图一时之快,当我们是园艺师的时候,还会破坏自己辛勤汗水换来的成果吗?我们每个人都在不经意间转换着自己的角色,可曾在转换角色的同时,转换了适应角色的思维了呢?可曾反思过,自己的言行是否文明?我在此奉劝同学一句:校园的整洁要由我们的双手创造,同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情,每天的推车入校,每次向老师问好,无时无刻“和谐”都充满着校园。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高,就越来越希望得到理解,受到尊重,毫无疑问,当前的形势下,礼仪已不是个别的行业,个别社会层次的.需求,而是全民所需。同学们,当你们身为异乡为异客的时候,你会倍感礼仪的重要,何不从现在做起,养成良好文明习惯,你将受益终生。

  火车跑得快,全凭车头带,在家里,如果家长能带好头,在学校,如果师长能带好头,在单位,如果领导能带好头,在窗口单位,工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国,普及文明礼仪如果首都一千多万人民能够带好这个头,如果我们每个人都能从自我做起,从现在做起……

  文明礼仪,强调的是“尊重为本“。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。师长在台上讲话,台下静,任意一名同学在台上讲话,台下也应鸦雀无声。因为,他所说的,是他真正思考过的,也许就是他亲身经历过的。学会听别人讲话,可以少走许多弯路,终有一天,你会按捺不住内心的澎湃,从台下走到台上,相信自己是一个有目标的人,会思考的人。

  让我们携起手,在这个春天掀起学文明,用礼仪的高潮,把文明礼仪推广普及到全班全校全社会。

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