礼仪作文600字

时间:2023-09-21 18:18:45 职场 我要投稿
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礼仪作文600字(经典9篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的礼仪作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

礼仪作文600字(经典9篇)

礼仪作文600字 篇1

  “暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣”,在五千年文化历史的悠悠岁月中,新中国更像是一个摇篮,庇佑着尚且稚嫩的幼儿。像是初为人母,小心谨慎的抚育着她的孩子。

  而我们,作为新中国的少年,应该听取“母亲”的教诲,因为“少年强则国强”。努力成为有风尚、有责任、有使命、有公德的一代。

  所谓有好的公德,便要先从好的修养开始培养。中国自古便是“礼仪之邦”,所以便有云:修其心,治其身,而后可以为政于天下。可见,若想成为“大事业大学问者”,必先修身养性。

  人的修养与素质并非一朝一夕便能培养好的。我一直以来,十分赞同荀子“性恶论”,每个人都应该受到良好的教育,才能够铸成一个良好的品格。而孩童时期,便是开始培养修养与素质的最佳阶段。这个时期的孩子,对社会认知还不够,容易教化。家长,便在这时起到了至关重要的作用。家长不一定用语言,苦口婆心的劝告孩子,而要用行动去表达,孩子在潜移默化中便受到了教育。比如,不随手丢垃圾,不破坏公物,不在公共场合大声喧哗……这都是很平凡的`事情。我的奶奶,年已七十,当看到人行道上有个因修路而未填平的土阱时,亲自找了许多土去填,并且拖了一个大树枝插在里面,以示众人此处危险。一个七旬老人尚且如此,而我们少年、青年一代还有何理由推脱建设文明社会的责任呢?

  至于如何做到“有公德”那也是很简单的。举例来说,当你在干净的路上行走,不随意吐痰这便是公德;在公共场合不吸烟这也叫公德。其实,守住公德的底线并没有那么困难。不过是守住本分与良知。在“公德”这条路上,没有人要求你锦上添花,做好平凡的小事你便有了公德。

  公德,已经成为了文明社会的基本要求,也只有守住公德,方可复兴中华礼仪之邦。

礼仪作文600字 篇2

  当老师突然要写关于文明礼仪的读后感是,把我给僵了一会儿,回到家我立刻翻箱倒柜的找文明礼仪的书,突然发现在一个角落里,藏着一个布满灰尘的《文明礼仪》!

  发现书的我不禁呼了一口气——终于有好些的东西了!书中的一列列小故事让我也在平淡的生活中发现了点不平淡。

  当我徒步回家时,偶尔会发现一个母亲微笑着看一位小男孩捡起地上的垃圾,没错,这里的大桥上有无数的小学生、大学生经过,一般大家都会买零食来消遣走路的无聊,而当零食吃完了,那就是习惯性的随手一扔,即使垃圾桶只离了几步远,也没有人会愿意去扔,我敢发誓,如果没有清洁工不辞辛劳的打扫,这里就不再是人呆的`地方!而这位小男孩,不顾被人踩得垃圾的脏,带着一双大手套跳过来跳过去,开心的捡着,而我竟情不自禁的伸手去帮他,蹲在地上是,我愣了一下,但一个微笑了结,也开始捡垃圾。

  回家的我顿时有点觉得不可思议,我从来都没有看的起过清洁工,让我觉得他们很脏,可现在,我有心底的发出对他们的敬佩!

  平淡的事情怎么会只有这些呢,不知大家遇没遇到过,在公交车来的时候,明明已经排好队等着上车,却被几个从空中跳出来的人给插队了,想必我们的第一感觉都是一样的——愤怒,非常的愤怒,或能把头发烧了,可最后又只是叹了一口气,不了了之了!其实这是一种没有规矩的表现!

  就算在班级里也会有一种表现,眼保健操!大家其实并没有做,可是看到检察员是,有些同学便赶忙检查红领巾,看第几节了,然后再装模作样的很认真的做,可不免有些反应慢的人,就这样,分贝检察员毫不留情的扣掉了!

  可如果那时大家都在认真的做,难道还会有这样的事情发生吗?不会的

  还有许多的事情,简直是说不完的,但从这些事情中,我们也都可以看到,我们丢失了一样东西,文明礼仪!那么,让我们捡回这个宝贵的东西,好好地放在举止里,不再忘记!

礼仪作文600字 篇3

亲爱的老师,同学们:

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

  新学年,新学期,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛:二楼电脑房换上了新电脑,五楼电教室一改旧模样,教学楼装饰一新,里面亮堂堂的。近年来,砂子塘小学无时无刻不在发生巨大的变化。身为砂子塘小学的一分子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?

  一直以来,我们砂子塘小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,堪称全省一流,可以说是全国有名。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的',需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  在这里,我以少先队大队的名义呼吁:行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

  同学们,你能做到吗?说得到做得到!今天,就是检验我们行动的大好时机。上午8:30,市、区教育局的领导讲到我校进行开学工作的检查,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

  同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

礼仪作文600字 篇4

  我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。孔融让梨,尊长爱幼被传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马夺天下;程门立雪更是尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。而我们,作为中华民族的继承人,我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国”礼仪之邦“的'美称名副其实,发扬光大。

  文明礼仪并不是口号,它处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去,要注重平时从小培养,形成良好习惯。

  首先,从个人做起,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐着装等。古人对人体姿态曾有形象的概括“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”从仪容仪表说,要求整洁干净:表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

  其次,在公共场所注意礼仪。社会是一个大家庭,在公共场所,遵守公共秩序也是守礼仪的一个表现。如果有人不懂礼仪搞破坏,容易对自己和他人造成危害。

  第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助。“孔融让梨”的故事大家都听说过,四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不该短缺。还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。

  著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

礼仪作文600字 篇5

  礼有形,散在空中,犹如星星,指引着方向;礼无形,钻到心里,变为雨露,滋润干渴的心田。文明礼仪犹如一盏明灯,为成长的我们照亮前程。

  相遇时,文明礼仪是那甜甜的微笑;困难时,文明是那热情的帮助;与人相处时,文明是那友善的宽容;见到师长时,文明是那响亮的问好;不小心撞到对方时,文明是那一声诚意的抱歉;见到别人做错事时,文明是那主动的制止……文明礼仪就在我们平时的细小琐事之中,正是这一点一滴的小事让我不断地成长。

  小时候的我不懂事,口无遮拦。一次与同学做游戏,争胜的我因为输了便恶语相加。妈妈知道后严厉地批评了我,可我仍不认错,结果,脸上挨了两记耳光。过后,妈妈又耐心地给我讲解不文明行为的危害。从那以后,我便像是感悟到什么似的,变成了一个乖巧、听话又懂事的.孩子。这件事我至今记忆犹新,因为那是妈妈第一次打我。妈妈不因淘气打我,不因马虎打我,不因考试失利打我,却因为我的一句不文明用语打了我。这两记耳光是让我树立良好品德的开始,也是我人生路上关键的提醒。

  渐渐长大的我,见到不文明行为总会勇敢上前制止;见到纸屑时,我会弯腰将它拾起;见到同学在教室楼梯上打闹时,我会大步上前阻止;听到有人讲脏话、粗话时,我会结合文明礼仪知识给他们提醒。

  三礼中,我光荣,因为我取得了成绩;三礼中,我快乐,因为我赢得了友谊;三礼中,我幸福,因为我得到了成长。懂得习惯和品格的重要,更理解了文明礼仪的精彩。

  让我们与文明礼仪相伴,永远健康成长。

礼仪作文600字 篇6

  每天早上,妈妈爸爸把我送进学校,当看见我们学校的老师,我就会主动过去向老师问好。

  进了教室,可以看书了,我会在我的座位上看起书来。看书的时候,有的男同学一直在那里吵闹,都影响到我们看书了,这时,我们的班长文念琦会走过去对他说:“请你不要再吵了,你都影响到其他同学看书了。”那位男同学惭愧地说:“知道了,我不再吵了。”

  开始大课间了,同学们匆匆忙忙地把书扔进书柜里,动劲也很大,而且书柜都被乱成一团了。我会很小声的把所有的书清理好了才去大课间,我认为这样不会影响到其他人,课间回来我也可以很容易的拿出书。回来的时候,两路纵队一点儿也不整齐,我看到这样很不美观。回到教室,该收本子了,在收本子的过程中,有些同学很安静,但也有些同学却很吵闹而且传本子都是扔过去的。这时,我站上讲台说:“不要在哪闹了,大家要安静,你们要遵守文明礼仪。”说完,教室立刻变得鸦雀无声,同学又安静有序的传本子。

  上课了,同学们都在专心致志地听老师讲课。时间过得飞快,又到下课了,我们来到大操场上文明地玩耍。我玩的时候,就看见了有人在疯跑,我就走过去和颜悦色地对他说:“你们不要再疯跑了,下课了应该文明玩耍。”那几个小男孩高兴地说:“知道了,我们不会再疯跑了,谢谢你,提醒了我们。”时间就这样一分一秒的'过去了,又到了放学时间了。老师举着班牌来到我们三.七班的放学地点,我们就一个一个有礼貌的给老师再见,高高兴兴地回家了。

  大家知道了吧!“真正的文明是所有人种植幸福的结果”,文明礼仪会永远陪伴在我们的身边。

礼仪作文600字 篇7

  文明,其实我们触手可及。文明,经常在不经意间擦肩而过。文明,其实就在你挺直的站姿中,就在你的言谈举止中。文明也许是一句对不起与没关系,也许是劝导他人要爱护环境,也许是弯下腰将赃物捡起……

  文明,首先是你给人的第一印象。我们都想给别人留一个好的印象,那就必须要站有站相,坐有坐相,中国有句古话“站如松,坐如钟”,我们应给别人留下一个潇洒的形象。

  文明,就在你的言谈举止中,你也许不经意间说了一句脏话,就会给他人留下不好的形象,也许你不经意间的一句谢谢,就会让他人认为你很有礼貌。有这样一句话:暖言一句三冬暖,恶语商人六月寒。所以我们要注意说话的一些文明。

  说完了言谈,再说举止,文明就在你的举手投足间体现。一个有文明的'人,不仅是保护环境,爱护公物以及讲文明话,还应该劝导他人文明,作为学生的我们,更应如此。

  文明像空气,看不见,摸不着,却养育着生命;文明像水,以柔克刚,给万物营养,不求一丝回报;文明像阳光,光芒照耀别人,却不曾说过一句怨言。作为一名中学生;更应该做一个文明的中学生,展现我们的活力,展现我们的无限风采。

  与其说文明是一种行为,不如说文明是一种良好的习惯,一种自觉的习惯。做一个文明人,应该从小做起,从自身做起,注重生活中的一点一滴、每个细节,养成文明的好习惯。

  电视上的公益广告天天播,就是告戒大家要文明,要做一个文明人。当文明已养成习惯时,在潜意识里会自动作文人应该做的事,希望大家都做一个文明的中国人。

  公德比赛,今天起正式开赛。那么,就让我们一起唤醒自己内心深处的良知,做一个讲文明,懂礼貌,彬彬有礼的青少年!

礼仪作文600字 篇8

  古人云:“不学礼,无以立。”就是说,不懂得礼仪,就难以有立身之处。

  作为在五千年的历史长河中,具有“礼仪之邦”之称的中国,讲文明、懂礼仪是每个人都要做到的'事。

  那么,怎么样才能做一个讲文明、懂礼仪的人呢?其实做一个这样的人很简单。孔子说过:“礼者,敬人也”,所谓有礼节有风度就是尊重他人,无论在什么时间、什么地点,面对什么人,说什么话,都要表示出自己是在敬人,不是在损人。在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生,必须做到穿戴要干净、整洁、大方、得体,这也是对老师同学的一种尊重。

  在日常生活中,有些大人虽然教育孩子讲文明,讲礼仪,但是他们却没有以身作则,还做了“榜样”:有人随地吐痰;有人闯红灯;有人在公共场所大声喧哗影响他人……

  在校园里,很多同学都能滔滔不绝地说怎么讲文明、讲礼仪,可是看见

  校园随处都有的垃圾,听着一些同学口中吐出的脏话,无礼谩骂,乱取绰号,不尊重他人的行为也能看见,怎能不叫人生气难过?总是有一些同学在校园内随手扔垃圾,甚至有的同学认为:反正放学后有清洁工来打扫,扔不扔都无所谓;还有一些同学楼道内追逐打闹;更有一些同学故意破坏公物……

  让我们设想一下,如果在日常生活中,我们不随地吐痰、不在公共场所大声喧哗影响他人、见到阿姨叔叔问好……在校园内,不随手扔垃圾、不在楼道内追逐打闹、见到老师同学问好……那会怎么样?那会让社会变得更加和谐。

  作为21世纪的少年,讲文明、懂礼仪是我们学习和生活的根基。让我们做一个文明人,从我做起,让社会变得更美好。让文明礼仪伴我们成长。

礼仪作文600字 篇9

  礼仪课五月十一日的傍晚,太阳收敛起刺眼的光芒,天空变成一个亮堂堂的光盘,夕阳的余温渐渐散去,空气中弥漫着淡淡的花香,散步的.人群还只是星星点点,而我们一家4口早早地来到了青少年宫——今晚礼仪课的上课地点。

  上课的时间已经越来越近了,前来参加学习的小记者们也陆续到来,我找到了一个靠中间的位置坐下。不一会儿,老师也进来了,可这时还是不断的有一些小伙伴们稀稀拉拉的进入教室,看到老师略带严肃的表情,课也开始了,老师说的第一句话就是:“老师可不满意了,因为看到这么多同学迟到,你们知道吗,上课不迟到也是一种礼仪。”

  在课上,老师教我们要学会用礼貌用语:您好、对不起、再见、没关系等等。当采访他人时,要注意口齿清晰、不吞吞吐吐、不随意晃动、眼睛不能瞟来瞟去、不要傻笑┄┄

  今天最让我觉得有趣的当之无愧的是模拟采访与被采访环节,我和坐在我旁边的同学分到了一组,看到其他伙伴上去模拟采访时,觉得挺好玩挺有趣,但当老师点到我们这组时,心里又特别的紧张。

  走上讲台的那一刻,脑子里是翻江倒海,乱糟糟的。不过,当我的同伴采访我时,觉得其实也没那么可怕。经历了这一次,让我明白了,其实采访与被采访并没有那么怕人,只要心态放轻松,自信点,然后平时多加学习和锻炼,就可以了。

  我们总是逃不过时间老人对我们的馈赠,刚刚觉得来了乐趣,又到了下课的时间,短短的一个小时,虽然表现不够突出,可让我受益匪浅,以后我也要做个有礼貌的学生,做个优秀的新华小记者。

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