礼仪作文

时间:2023-09-22 11:45:21 职场 我要投稿

礼仪作文9篇【荐】

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的礼仪作文10篇,欢迎大家分享。

礼仪作文9篇【荐】

礼仪作文 篇1

  今天是20xx年最后一天,我们学校进行了向队旗敬礼仪式。

  刚开始妈妈给我系上红领巾,老师说我系不错。从今天开始我成为一名少先队员了。现在我是大孩子了,不像以前不听话了。我们还表演节目,有点紧张。因为这是我第一次表演,谢谢老师给我这次机会。

礼仪作文 篇2

  在家里,我的文明礼仪是第一名。

  记得那一次,姥姥做了一桌丰盛的午饭,有鱼、肉、虾仁……等莱。姥姥给妈妈盛上白米饭,我们便挑挑拣拣,寻找自己喜欢的`肉,而妈妈却在那只吃白菜,芹菜这些蔬菜,我看见这样的情景,便说妈妈,你不要只吃蔬菜,也吃一点肉说着,便往妈妈的碗上夹上一只炸带鱼。

  吃完饭,谁也不愿意洗碗,都纷纷走回卧室,准备睡觉。只有妈妈愿意洗碗。可是,我又想妈妈不仅要上班,还要照顾我,已经十分困乏,可是妈妈依然坚持。想到这,我便想清楚,决定帮妈妈洗碗。想着,我便挽起袖口,走上前去,说我帮您洗碗吧!谁知,妈妈都快感动的眼眶湿润,我便和妈妈一起洗碗。

  我不仅在家文明,还在学校爱帮助别人,因此,我得文明之星奖。

  记得还有一次,那是三年纪的一节体育课,我们都在跑步,因为天气很寒,所以我们跑的很慢,忽然,玉莹说肚子疼,我赶紧跑上前去,扶她班主任那去,让她喝热水,然后扶她回班上休息一会。这时,他对我说,谢谢你。我忙说,不客气,区区小事,何足挂齿。再说,咱们是好姐妹,客气什么。于是我们都笑着。

  经过这几件事,我觉得我应该为自己感到骄傲。

礼仪作文 篇3

  校园是学生共同的家园,是获得知识的乐园,做一名讲文明守礼仪的学生,是我们每个人应该做到的基本要求。

  温暖的三月,春风拂面,一股文明之风吹进校园,也吹进了每个同学的心田。你看,小草儿悄悄的'冒出了脑袋,正张望着春天中的校园,它们不用害怕再有学生践踏草坪,因为我们的同学宁愿多走几步路,也不愿再伤害它们。文明礼仪之风让我们的校园春意盎然,绿草青青。

  阳春三月,正是鲜花盛开的季节,你看花坛里一朵朵笑脸绽放开来,在春风里摇曳生姿。它们不用再担心被淘气的小男孩采折打闹,被爱美小姑娘摘下当做头花炫耀,因为文明礼仪之花已经开满校园。

  下课了,同学们文明地安排游戏,不追逐打闹,不大声喧哗。上课了,同学们专心听讲,不随意讲话,不乱做小动作。放学了,同学们按秩序排好队伍,做到静齐快三要求,整齐安全走出校门。

  文明礼仪不分大小,只要我们每个人都从点滴做起,从小事做起,让文明之花处处盛开,我深信我们的校园一定会更加美丽,我们的同学一定会更加健康快乐。同学们,一起努力让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!

礼仪作文 篇4

  妈妈经常说文明是一种美德。如果世界没有了文明那我们的世界将没了和平。文明是人与人之间和睦的桥梁,文明是人与人之间化解矛盾的.法宝。文明可能是一个字、一句话。文明:“无处不在。”

  在我们身边有许许多多文明的人、他们也有许多故事值得我们学习、怀念。

  有一次我去盐城玩,一下车就看见一位70多岁的老爷爷在捡垃圾。我对老爷爷说:“别人都在抛垃圾、为什么您在捡垃圾。”老爷爷说:“科技发展太快了,我们只有捡垃圾为后代造褔、受些苦没什么!”爷爷笑了笑了。老爷爷真是一位文明美德的好人。还有一次在学校里,我看见一位老师,正在吃着面包,吃完面包她就把垃圾向地上抛去。后来一位同学正好路过看见垃圾,便把垃圾放入垃圾筒。

  文明是从小事做起,大家都做到这一点,我们的城市才会更加美好、美丽。

礼仪作文 篇5

  为了为全面提升师生的素养、营造和谐的校园环境,将文明礼仪教育活动与家庭美德教育、行为规范教育有效结合起来。陶朱小学少先队大队部于近日组织全校19个中队同时开展了“文明礼仪进家庭 和谐理念伴我行”主题中队会活动。

  活动中,各中队严格按照主题中队会程序进行,以学习《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》,进行文明礼仪知识普及教育、在《文明礼仪倡议书》上签字、文明礼仪知识故事会等丰富多彩的形式引导学生讲文明礼仪、树文明新风。通过活动使全体师生近一步认识到文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。作为肩负着民族复兴重任的21世纪新人,我们更加应该继承和发扬“讲文明、讲礼仪”的美好品德。要积极行动起来,积极传播礼仪,文明实践礼仪,从现在做起,从身边的'小事做起,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的文明礼仪小标兵!

礼仪作文 篇6

  文明礼仪是中华民族的传统美德之一,文明礼仪不仅在社会、家庭中体现,在校园也应该遵守它。如早上带早餐进校园吃完后垃圾袋随地乱扔,喝完了的饮科、矿泉水的瓶子也随地乱扔———明明垃圾桶就在身旁却偏不扔进去,这些都违反了文明礼仪的基本规则。我们要做到的应是把这些垃圾扔进垃圾桶。在上课铃打完了之后,总有些学生不进班级,还在乱哄哄的———这也是不规范的。回答问题时,应先举手等老师点到自己的名字之后站好用洪亮的'声音去回答。在楼梯间看到老师应问好,进老师办公室时应打报告或敲门等待老师同意后再进去。

  在班级或学习期间看到同学被某事打倒后应给予鼓励和安慰,不应去泼冷水或冷嘲热讽;不应给同学取带有侮辱性的绰号;不要带有攀比性的目的和心理去孤立同学;不应组个小团队结帮结派地去玩耍。在仪容仪表上———穿着应大大方方适舒体面;不要把鞋子当成脱鞋穿;在校园不要穿一些奇装异服;头发应是短发或扎成高马尾、低马尾不应披散着;在校园中最不应该对同学去爆粗口、也不应对同学使用暴力。校园中有一些花草更不应该去摘它们,应把周围的垃圾清除并定期去浇水;夸赞它,兴许它听了会异常的开心,心情会更好生长便也会更快了。文明礼仪是我们每个人都应具备的,无论是在内在外我们也应积极去弘扬它,努力地成为文明礼仪的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

礼仪作文 篇7

  如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、前途的成功。随着时代的发展,人们的精神水平提高日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、温馨的和谐生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前行的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。

  当前,我国正在进行两个文明建设,正努力挤身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。例如:一位母亲正骑自行车带着年幼的孩子迎面而来,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:“咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?母亲和孩子在这一细节上的反映,在这里不是有了明显的答案吗?而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的`行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后,在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日因自我约束的态度、力度不够,才有了令人一目了然的好坏区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”、不拒“小善”,让不文明的画面,不和谐的音符,少些、再少些。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基。是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学,学做真人,说的就是先学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

礼仪作文 篇8

  文明,远,在天边,近,就在眼前。文明与粗陋,差距有多少?那天我终于找到了问题的答案。那件事就像发生在昨天一样,它虽然已过去整整一个寒假,我却仍记忆犹新。

  清楚地记得,那是寒假前的最后一天,我们都无比轻松——过了今天就要解放了!那天的阳光如此明媚,我觉得自己轻飘飘地就听到了放学的铃声。和几个朋友谈笑风生间就到了校门口。突然听到一声惊叫:“哇,天哪!”我朝外一看,一地的粉红映入眼帘,也把我吓了一跳:谁铺了红地毯?我又瞪大眼睛仔细地看了看,唉,原来是做家教的宣传单。

  放眼望去,那景象真是相当“壮观”啊!我无心这些,只想赶快回家,刚坐上车子,一张红纸就从天而降并被迅速塞进我手中,还未反应过来,一染着刺眼黄头发的中年女人接着就出现在了我的面前:“辅导班,全部名师授课,小班教学,明天去试听啊!千万别忘了!”对付这些人,这是我惯用的招式了:“呃,一定去,一定去。”说罢,那女人又锁定下一个“攻击目标”了。

  “唉怎么那么多辅导班啊!”

  “都是骗人的,千万不能去。我补了一次,花了一千多,成绩竟然还下滑了!”

  “不是不允许有偿家教吗?!”

  是啊,哪有那么多名师啊。边想,我还边把那张传单给撕成了碎片——把它向天空一撒,就可以欣赏“天女散花”的奇观了。这时,一只手却横在我的面前,是,我惊讶地看着她,只见她把手转向了一个地方。我循着她的手望去,是一个有些佝偻的老人,他手里攥着一只破旧的塑料袋,在不停地捡拾我们丢掉的.废纸,一片一片,步履蹒跚,虽然他刚捡过的地方不一会又出现一片新的粉红,虽然没有几个人尊重他的劳动,但他的眼神却是那样坚定,他在用文明回应着我们的不文明。我想,他拾起的虽只是废纸,播撒的却是文明的馨香!

  我低头看了看手中的“天女散花”不由自主地走向了老人的垃圾袋。当把纸丢进去的那一刻,我如释重负——这就是文明的力量吗?我终于明白,文明与不文明的差距就在这咫尺之间,就看你是否愿意跨出这一小步。

  文明就在一点一滴之间,如果每个人都文明一小步,社会将文明一大步!

礼仪作文 篇9

  在春暖花开的三月,我们班开展了一次“文明礼仪在心中”的中队活动,其中当然数相声和小品最受同学们欢迎了。

  下午,同学们坐在教室里,心情十分激动,等待着大家都已期待已久的中队活动开始。主持人卜军杰和王嘉晔用清楚而洪亮的声音拉开了整个活动的序幕。

  首先,我们整齐地唱了一遍队歌,紧接着,就进入了同学最喜欢的`部分——小品表演,其中最引人注目,最让人难以忘怀的就属《文明》和《骨折风波》了。《文明》讲了小学生要讲文明,懂礼仪,不能恶意去伤害别人。而《骨折风波》说的是同学们下课要遵守课间礼仪,不要打打闹闹,否则会造成不可挽回的后果。

  最后,我们还观看了徐佳君和王嘉晔表演的一段相声——《借书也挺难》,这个相声吸引力可大了,大家都喜欢得不得了。

  欢乐的时光总是短暂,在主持人的结束语之后,班队会圆满结束了。

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