礼仪作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的礼仪作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼仪作文 篇1
自从今天晚上的晚饭后，我的妈妈。
就给我制定了一套餐桌礼仪，在家里，妈妈就对我传出了一个噩耗：“今天晚上，你做出的表现不是非常礼貌，有些失态。
所以，我要和你制定一套餐桌礼仪标准，首先，你先说，你知道的餐桌礼仪有哪些吗?”“恩?比如说不能边嚼东西便讲话?”“说对了，加十分!”“吃饭时不能谈一些令人作呕的事情?”“说对了，再加十分!二十分!及格线是一百分啊!”“啊?还有!不能拿筷子敲碗。
不能拿着勺子把汤吸进去，悉悉索索，不雅观。
不能拿筷子指着人家!”“加三十分!五十分了!加油!”“进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音,如果出现打喷嚏,肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声"真不好意思".;对不起;."请原凉".之内的话.以示歉意!”“对了!加十分!恩!六十分了!”“不允许吸烟。”
“这个是小孩子不能做的，大人们才需要注意。”
所有的.一切，都会在你的不经意间发生，如果是真的一个粗鲁的人在一餐厅吃饭，弄出很大的声响，你是什么感觉?
我们讨论了许久。
现在我才发现，原来吃一餐饭也有许多讲究，如果不注意检点这些问题，就会给人家留下不好的印象。
就算是你啊所有的方面都做得很好，也不能在这方面逊色，这样背地里人家就会说你不整洁，所以啊，我们有时候还真要检点自己，重视自己的餐桌礼仪呢!
礼仪作文 篇2
中国被誉为“礼仪之邦”，正是因为中国在古代最重要的就是礼仪。中国自古以来就是讲文明、懂礼貌的一个国家，我们作为龙的传人，应该讲文明，懂礼貌，把中国的优良传统发扬光大。
文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。在学校中一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不相称的纸屑，每天地上牛奶盒、食品袋随处可见。甚至有的同学认为：有班上的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，还有个别极端的同学故意损坏学校的公共财物。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的`素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，从现在起，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生。
礼仪作文 篇3
中国是个礼仪之邦是不可否认的事实。但有一些人认为这些礼仪是不必要的。如果这是一道问答题的话，这些人可能半对半错。中国众多的礼仪之中有些可以简化，但不可以除去。
举个例子：在古代饭桌上开宴前主人要将重要宾客介绍给大家，并致简明热情的祝词；开宴时主人要亲自斟酒，按顺序向长辈和客人敬酒，不能强求；主动替不胜酒力的客人喝酒，并向客人致意；向宾客敬菜时，要注意客人的饮食爱好，次数不能多，量不能大，否则会让客人尴尬；主人要注意席间相互交流的广泛性，不要热此冷彼，如有女宾，更要注意谈话内容和对女宾的尊重；主人不能先于客人放下碗筷，直到客人表示已吃好方可辞宴；主人要陪主宾，漱口、净手后到另座饮茶。
另外，在客人面前，主人不能训斥孩子和仆人；主与客的孩子发生争执，主人要将自己的孩子拉走，不管谁是谁非，都要向对方表示歉意，但不能当着客人面教训自己的孩子，否则客人会感到不自在。
宾宴一般也是不让孩子参加的。记得小时候家宴时，要求孩子们要做到懂规矩、尊敬人、讲礼貌、有教养，有三个不准：吃饭时不准出现喧哗声、碗筷碰击声，更不准用筷子敲桌子敲碗，不准吧唧嘴和出虚恭。二祖母说吃饭时听到吧唧嘴的声音让人作呕，吃饭时出虚恭令人难以忍受。并让吃噎着连续打嗝的孩子主动下桌，不准拖拉椅凳以免发出刺耳的声音，这就是不准出声的要求；二是不准“下嘴”，长辈不动筷子孩子们是不能先夹菜的`，不准将嘴填得满满的，不准狼吞虎咽，不准站起身来夹菜，够不到的菜可示意长辈给夹，不准用筷子在菜盘中乱挑乱翻，不准边吃边用双眼紧盯着桌上的菜，不准用筷子指人，不准将不爱吃的东西和口杂牙秽扔在或吐在地上，不准掉饭粒，揭馒头皮和剩饭要将饭碗扒拉干净。最忌讳的，就是孩子将筷子直插在饭碗中；三是绝对不准孩子喝酒。当年两个祖母喜欢和孩子们在一起乐乐，在饭桌上玩些游戏，输了要出节目，吃完饭还要让孩子们比比谁的饭碗和桌面最干净，席间温馨的气氛十分浓厚。这里可以省去不少步骤。
举个反例：礼貌礼仪任何一个文明社会，任何一个文明民族，人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一，是构建起与他人和睦相处的桥梁。它标志着一个社会的文明程序，反映一个民族的精神面貌。中华民族历来就非常重视遵循礼规，礼貌待人。其中许多耐人寻味的经验之淡，无论过去和现在，都给人以启迪。以下两点注意：
1.与人为善。与人相处，为善当先。“善”应是出自内心的诚意，是诚于中而形于外，而不是巧言令色和徒具形式的繁文缛节。
2. 礼尚往来。礼尚往来，是礼貌待人的一条重要准则。就是说，接受别人的好意，必须报以同样的礼敬。这样，人际交往才能平等友好地在一种良性循环中持续下去。这是不可以省去的。
总而言之，礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。所以礼仪有些可以简化，但有些礼仪不可以除去。
礼仪作文 篇4
今天是我第一次做礼仪示范员，我非常的激动。以前每天早上，我都是7：00才醒，8：00到校。今天，我6：40就醒了，7：35就到校了。
保安爷爷夸我来得早，给我挑个崭新的授带，妈妈还给我拍了照，留作纪念。
做礼仪示范员，需要和每一位进校的老师和同学鞠躬和打招呼，我今天说了无数声的Good Morning，将我的热情和问候带给大家，让我觉得非常的`开心，这真是快乐的一天啊！
礼仪作文 篇5
讲礼仪是中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
说到文明礼仪，前天早晨7点四十分左右，匆匆赶去班级的同学很多、很多，可大部分同学都没留意一个礼貌问题，这时，我注意到我们班的洪同学在拥挤的走廊走着，对面一个老师走过来，他停下了脚步，身子微微弯下做了一个鞠躬，说了句："老师好！"......这就是一种尊重老师的文明礼貌。
课间，楼道里拥挤不堪，人流量很多，突然"啊"的一声大叫传遍操场！原来是我们班的陈同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家闻声而来，纷纷伸出自己的双手掺扶起他，并纷纷询问他痛不痛，将他护送到医务室......这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。
这天，我们班级里已上了两节课，有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生，就把纸屑到处乱丢，再加上刚上完一节美术手工课，地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥，当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗，一声不响地忙碌起来，同学们看到了我这样，也纷纷加入进来打扫的.行列中......这就是讲究卫生、爱护环境的文明。
这三件小事，是我们班讲文明礼仪的例子，但是，在我们身边的部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位，但忽略了文明礼仪习惯的培养，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
所以，清除陋习需要我们要从小事做起，讲文明语言，做文明学生！
礼仪作文 篇6
“书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯”。
众所周知，中国是世界四大文明古国之一，在绵长的历史长河中，涌现出无数勤劳创新、尊老爱幼、礼仪文明的人和事都记载在书中。如《孔融让梨》故事中四岁的孔融在和哥哥们一起吃梨时每次总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的'呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。又如《程门立雪》故事中宋代的杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。这些人，这些事，为我们每个学生树立了很好的榜样。我们每个学生都应该以他们为学习的榜样，严格要求自己，做一个懂礼仪、讲文明的学生。
做一个讲文明、懂礼仪的学生，要从身边的小事做起。当我们在学校时，要遵守学校的各项规章制度，学好每门功课，尊敬师长，团结同学，在同学遇到困难时，主动伸出援助之手，上课认真听讲，下课不大声喧哗，看到地上有垃圾要随手捡起，放入垃圾筒中；当我们在回家的路上，要遵守交通秩序，看到老人过马路时，要主动上前搀扶，上下公交车时要排队，主动为需要帮助的人让座，在车内不打闹；当我们在家时，孝敬父母、孝敬长辈，认真完成家庭作业，帮助家长做一些力所能及的家务；当我们外出旅游时，不要随地吐痰、不要随手乱扔垃圾、不要乱涂乱画，要爱护花草树木和小动物；当我们在公共场所时，不要大声喧哗，不要追逐打闹，爱护公共设施……
同学们，让我们多读好书，从身边的小事做起，做一名讲文明懂礼仪的好学生吧！
礼仪作文 篇7
过年了，从正月初一到初七我们几乎都在走亲访友。期间自然免不了吃饭喝酒。妈妈总是提醒我要注意餐桌礼仪。
她说：“入座的时候要先请客人、长辈入座，自己要坐在大人的`身边。坐姿要端正，入座后不要动筷子，更不要弄出什么响声来，也不要起身走动，如果有什么事情就跟大人说。 吃饭时先请客人、长辈动筷子，加菜时每次少一些，离自己远的菜就少吃一些，吃饭喝汤时不要出声音。吃剩下的刺、骨头不要乱吐。不要自顾自地狼吞虎咽地大吃一顿，要注意吃相。”我总是连声称是。
但每次吃饭时，长辈对我们小孩特放纵。总把好吃的往我们饭碗里夹，生怕我们饿着似的。有个比我小的男孩在餐桌边跑来跑去，就是没有人去叱责他，居然还和他斗乐。现在我们都是独生子女，长辈们对我们都是疼爱要加，我们要懂得自律，要孝顺父母长辈，做一个守礼仪的好孩子。
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