中学教师礼仪规范

时间:2023-10-10 07:33:39 职场 我要投稿

中学教师礼仪规范2篇(优选)

中学教师礼仪规范1

  礼仪,对于个人,是文明与教养的表现;对于社会,是发展与进步的标志;对于民族,是精神风貌的展现。教师礼仪是以礼仪学为核心,吸收教育学、伦理学、心理学、社会学和美学的内容,具有鲜明的师范性。

中学教师礼仪规范2篇(优选)

  一、教师课堂礼仪

  1、进教室前,教师应整理好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成无声状态后,放置在办公室的安全地方。

  2、上课开始时,组织教学的礼仪

  (1)上课预备铃响,教师和蔼、微笑地走进教室,轻轻、稳当地摆放好上课用品,并了解学生上课准备情况。

  (2)上课铃响,教师从容走上讲台,然后肃立(规范地立正)。

  3、教学过程中组织教学的礼仪总的要求是:微笑、和气、文雅、不恶语伤人。

  (1)用普通话教学,并多用敬语“请”字和尊敬手势。例如“请某某同学回答问题”。手势的基本要求是:手指伸直并拢,手与前臂成一条直线,肘关节自然弯曲,掌心向斜上方。禁用食指指向学生,这是对学生的不尊重。

  (2)认真、耐心地倾听学生发言,中途不要打断。

  (3)目光关注每一个学生,不侮辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚。

  (4)语气、语调友好、冷静、诚恳,对学生不能使用蔑视、讥笑、讨厌、憎恶的语气,不能对学生粗暴地大喊大叫。

  (5)仪态举止优雅。讲课时不坐着,不靠着,也不过多地来回走动,同时注意避免不雅举止。

  (6)珍惜学生的上课时间。不讲与课堂教学无关的内容,不长时间责备学生等。

  (7)学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一个同学,不做与辅导无关的事。

  二、办公室礼仪

  1、做好办公室的整洁卫生和物品摆放工作。负责卫生值日工作的老师,要提前到办公室,按要求自觉做好清洁卫生工作。最后一个离开办公室的老师把门、窗、电器关闭。

  2、有来宾,办公室老师应起立热情打招呼;有家长来访时,要微笑接待。

  3、集体办公室内不得吸烟。不妨碍他人办公,不打听别人私事,不背后议论其他教职工,不散布是是非非的事情,不闲聊谈笑。营造良好的学习、研究的环境。不做与工作无关的事情。

  三、参加学校集会礼仪

  1、升旗礼仪。不迟到,不早退,精神饱满,规范立正,不交头接耳。向国旗行注目礼,高声唱国歌。

  2、集会礼仪。遵守会议纪律,按指定座位入座,准时有序,不无故中途离开。尊重报告人,关闭或调整通讯工具,认真聆听,掌声热烈,不做与会议无关的事情。

  四、与学生家长交往的`礼仪

  1、家长会的礼仪(包括在校会见家长时的礼仪)

  (1)服饰庄重,举止文雅,给家长以亲切和信任感。

  (2)尊重家长,语言礼貌。

  2、家访礼仪

  (1)选好时机,预约前往。家访前应写便条或打电话预约,并把家访的主要内容告诉家长,让家长有思想准备。预约的口气,应该是友好、请求、商量式的。

  (2)举止稳重,温文尔雅。

  (3)用语合理,避免单纯的“登门告状”。

中学教师礼仪规范2

  1、参加升旗仪式时,自觉按照仪式要求做到安静、严肃、规范,保持立正姿势,行注目礼。

  2、自觉使用礼貌用语和体态语言,做到谈吐文雅。同事之间互相尊重、和睦相处,待人礼貌热情。师生见面,互相问候。

  3、衣着整洁,自然得体。发型、化妆、饰品端庄大方,不穿戴容易分散学生课堂注意力的'服饰。行为举止大方得体。

  4、不在校园内抽游烟、吃零食。不随地吐痰、乱扔废弃物。自觉打扫卫生,办公用品摆放整齐,保持工作环境整洁、安静。

  5、准时进入教室,主动问候;按时下课,礼貌告别。教学过程中,和蔼可亲,使用文明用语,耐心倾听学生的发言,手势得体。

  6、教态得体稳重自然,精神饱满。讲课用普通话,注意语言文字的规范化。

  7、对待学生平等民主,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,对学生做到不挖苦、不辱骂、不嘲笑、不讽刺,做到既严格要求,又热情关心。

  8、积极参加教师例会、听评课等活动,且准时到场,不交头接耳、窃窃私语,不随意离场,通讯工具应关闭或设置为振动状态。

  9、接待或拜访学生家长时,做到热情有礼、谦逊耐心。

  10、顾全大局,说话、做事以学校集体利益为重。

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