礼仪的作文

时间:2023-11-17 08:29:20 职场 我要投稿

礼仪的作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的礼仪的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

礼仪的作文

礼仪的作文 篇1

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的.过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么。

  这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  而在现实生活中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必埋怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,让我们在“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,不要让文明只出现在纸上,要让它活跃在我们每一个人的心中,要让文明无处不在,让我们做文明的主人,让我们告别不文明的行为。让文明礼仪在全世界的任何一个角落里出现!

礼仪的作文 篇2

  什么是文明礼仪呢?简单地说,文明礼仪就是一种敬人的行为规范,是表现一个人对他人尊重和理解的过程和手段,文明礼仪不仅是个人教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,也是乡村、城市的脸面,更是国家的脸面,所以我们要讲文明,懂礼仪。只有人人都讲文明、讲礼仪,我们的社会才能和谐相处;我们的生活才能更美好、更灿烂。

  在一个国家中“人”是主体。那么对于个人来说,什么是最重要呢?我想首先应该具备的是文明、礼仪的素质提高,那么这个国家的整体素质才能提高。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为,比如:在我们的'校园内,楼梯上总能见到与我们校园不和谐的纸屑;教室里,校园内,食品袋,方便面等随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学和清洁工会打扫,扔了又何妨;还有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推挤挤;还有些同学讲脏话,讲方言,还随意攀爬栏杠,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。同学们,我们是祖国未来的花朵,我们是祖国未来的接班人。因此,我们一定要让文明伴我行,养成良好的习惯,时时刻刻在与道德交谈,时时刻刻地做到讲文明、讲礼仪,让自己真正做一个有道德的好学生。

  我们学校有很多同学把学习文化知识的学习任务放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的习惯才是保证我们顺利完成学习任务的前提,也是树立健康人格的基础。在学校如果没有良好的习惯,不讲卫生,扰乱班级学习环境,就肯定不会是一个优秀的好学生。相反,如果我们养成了文明的习惯,学习就是一定的、良好的、有序的。因此,我们一定要让文明伴我行。

  不文明的事情时时刻刻都会发生,这些事情不仅害人害己,还损坏了中国文明、礼仪之邦的形象,所以我们要做一个文明礼仪的小公民。讲文明、讲礼仪,从我们身边的小事做起,让文明礼仪从我做起吧!

礼仪的作文 篇3

  本文的主人公是一个处处讲文明、懂礼貌的小姑娘。

  记得有次在公交车上,她背着重重的书包坐在座位上,中间停车上来一位头发花白戴着老花镜的老奶奶,她立刻起身把座位让给了老奶奶,老奶奶和蔼地说:“谢谢你呀,小姑娘”;在家里,看到妈妈做好的一桌子的饭菜,她感恩的对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”等全家人都坐下后,她才拿起筷子吃起来,还时不时地给长辈剥个虾子,夹块肉;在公园里,正在骑自行车的她,看到一位老爷爷摔倒了,她飞奔过去,把老爷爷扶起来;当看到一位大姐姐乱扔果皮时,她立马走过去,对大姐姐说,这样做是不对的,若每个人都乱扔的`话,地球就变成垃圾球了。大姐姐听后惭愧的低下了头,把果皮扔进了垃圾桶……你们知道吗,这个小姑娘就是我呀!

礼仪的作文 篇4

  我们小学生应遵行“八礼四仪”,主要包括:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、浏览之礼、仪式之礼。

  今天,我和爸爸妈妈去同曦万尚城吃饭,我们去的是名为奶酪时光的`西餐厅,那里环境适宜,很幽静。

  我们进去之后,开始点餐,点餐很快就点好了。正当我们全家享受美食时,旁边餐桌上来了另一家客人,他们吃饭时,食相极为难看,好象没有吃过似的。他们还不爱惜粮食,不好吃不想吃的就直接扔在桌上。他们还不讲究个人卫生,用过的餐纸就随便往地上一扔。应该说吃饭所关注的应该是“八礼四仪”里的餐饮之礼,讲究卫生,爱惜粮食,节俭用餐,食相文明等。

  作为小学生,我们要时刻记住“八礼四仪”,做一个文明人。

礼仪的作文 篇5

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。而在当今这个社会,讲文明讲礼仪似乎已经成为了一大问题。

  学生的出口成“脏”,问路者的“冰冰”有礼,道路的垃圾遍地,公交车上的争夺拥挤等等的一切都在述说着我们所丢失的宝贵。古人说的好:玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

  古代的一个小故事:孔融让梨,就告诉我们礼仪的重要性。

  孔融,鲁国人,是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的',大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。而另一个故事:程门立雪,则告诉我们尊敬师长的重要性。

  相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

  文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,可谓是数不胜数的!

  一个小小的文明举动,可以给我们带来多少笑容和快乐啊!如果人人都讲文明,我们的社会该会多么和谐、快乐呀!

礼仪的作文 篇6

  人无礼仪则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。由此可以看出礼仪的重要性,“不学礼,无以立。”不仅从书本,课堂上我学到了礼仪,而这件事也给我上了重要的一节礼仪课。

  事情还要从前几天说起,那天我们需要打印一份资料,我们小组把打印的任务统一交给了小赵同学,因为他们家里开的是复印店,小赵同学帮助大家打印资料,大家只用把打印费交给小赵同学,因为小赵同学的帮忙,让我们即减去了跑去复印店打资料的麻烦,而且还帮我们节省了打印费,比打印店便宜了一半的价格,大家都很感谢小赵同学。晚上我告诉了妈妈:“明天我要把打印的1块钱给小赵同学。”可是妈妈正在忙,“你自己不是有钱?明天给小赵同学1元钱就好了。”妈妈头也没抬地边说,边忙碌。于是,我去翻自己钱包里的零花钱,零钱把钱包塞得圆鼓鼓的,拉开拉链,我掏出一叠的纸币,虽然数量多,但是没有多少钱,因为好多都是假期里,姐姐奖励我的1角纸币,厚厚的一摞,我寻找1元钱,我发现一元钱没有几张,于是我拿了一张5角钱,和5张1角钱,想要把这些零钱花掉,给我的钱包减减肥。于是我把这1元零钱装在书包里,第二天交给了小赵同学,小赵同学有点不可思议的看着我,仿佛看着古董般看着这些1角零钱。

  晚上放学回家的路上,妈妈问起我:“你把打印的钱给小赵同学了吗?”“给了,我把零钱给他了,一张5角,五张1角。”“什么?”妈妈顿时嗓音变大。我突然想起了小赵同学那不可思议的表情,再加上妈妈这突然的一嗓门,让我觉得:我一定是做错了事。妈妈说:“首先5角和1角的纸币已经不流通了,也就是说不能使用。其次,就算这些钱还可以使用,别人帮助了你,你感谢别人的同时,不能给别人添麻烦,给别人一把零钱,就是给别人添麻烦,如果所有人都像你一样,拿着1角钱去给小赵同学,他是不是收钱特别麻烦,你是因为你的1角钱收纳太麻烦,才给别人的,那别人收纳是不是也麻烦?己所不欲勿施于人。”妈妈的一番话让我羞愧地低下了头,是呀,当初我确实是因为这些一角一角的`零钱太多,不好装,才想要花出去,可是我却没想到,我把这个麻烦抛给了帮助我的人。“妈妈,我明天再给小赵同学1元钱并且向他道歉。”妈妈满意地点点头。

  第二天,我挑选了一张崭新的1元钱,重新给小赵同学:“对不起,我不知道那些5角和1角钱不能使用了,而且我不应该给你这些不好收纳的零钱,给你增添麻烦。这1元钱请你收下,谢谢你帮我打印资料。”小赵同学笑呵呵地说:“没关系,不知者无罪。”小赵同学原谅了我,并收下了钱。

  这件关于1元钱的事情,让我学到了:不要给别人增加不必要的麻烦,己所不欲勿施于人,也是一种礼仪。

礼仪的作文 篇7

  作为一名小学生,我觉得我们做一位讲文明的好学生。要做到看见老师要问好,对待客人要礼貌,作为一名学生就应该这样。

  我在乘公共汽车的时候,车里有很多人,我和弟弟、妈妈都被到后面去了,一名叔叔看见了,马上把自己的座位让给了妈妈和弟弟坐。我觉得这是位讲文明、懂礼仪的'好叔叔。

  在散步的时候,我看见一位小弟弟在溜冰时,不小心摔伤了,正在大哭。妈妈看见小弟弟伤得很严重,她毫不犹豫地把小弟弟送到医院。过了一会,弟弟的妈妈来,感激地对妈妈说:“谢谢你,谢谢你把我的儿子送到医院。”妈妈谦虚地说:“没什么,别人看见了也会这样做的。”我觉得妈妈变得更讲文明、更懂礼貌了。

  一次我们一家人到东莞图书馆看书。我们来到图书馆,看见这么多书,弟弟情不自禁地叫起来,“图书馆可真大,书可真多啊!”爸爸赶紧说:“在图书馆是不能大声说话的。”弟弟问:“为什么呢?”爸爸说:“图书馆是读书的地方,大声说话会影响别人看书的,是不礼貌的。”弟弟懂事地点点头。我觉得弟弟也懂礼貌、讲文明了。

  让我们都做一个讲文明、懂礼礼貌的好市民,创建更美好的文明城市吧!

礼仪的作文 篇8

  记得在小时候的有一次,我和表姐到她爷爷奶奶家去玩。那时的我十分惊讶!今天可以到表姐的爷爷奶奶家。

  我和表姐走到了公交车站头来等车子,不久十二路车子来了。我高兴地走上了公交车,当时的车上特别拥挤,连站都不好站。不一会儿,有位老奶奶慢吞吞地走上了车,后来的人也没有地方坐了,坐在门旁边的售票员阿姨大声叫道上车的大小老人中年请买票。大家都纷纷买了票,这位老奶奶的用力的找钱准备着去买票,这时,有位中年阿姨见到了,将自己地1元给了老奶奶,还把自己的座位给了老奶奶。

  就在老奶奶要给售票员阿姨的.时候不小心被人给弄掉了,中年阿姨从包又掏出了1元给老奶奶,可老奶奶怎么也不肯要了,还说:“姑娘,这钱是我掉的,不能再让你给了。”可中年阿姨说:“没关系的,让我再帮你付一次吧。”

  再多次说服下,中年阿姨还是把1元给了售票阿姨,老奶奶用感激的口气说:“谢谢你啊!小姑娘,你家在哪儿?我有时间把这次还给你。”中年阿姨说:“不用了,你就把这次钱收下吧。”我见了,心想着中年阿姨可真好啊!

  经过这件事,我想以后也要做这样的事向这位中年啊一枚号的心灵学习。

礼仪的作文 篇9

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯,照亮了前程的光明;文明是一场细雨,滋润了人们干涸的.心灵。创建文明城市,需从我做起。

  暑假的一天下午,我和妈妈坐公交车去公园玩。在公交车上,我和妈妈找到了两个空位。下一站上来了一个老爷爷,我看了看老爷爷,站起身来对他说:“爷爷,您好,您到这里坐吧!”爷爷笑着说:“真是个好孩子,谢谢你!”我对爷爷灿烂一笑:“爷爷,这是应该的。”在公交车上做了一件文明事,我感到很开心。

  到了公园,哇!快瞧啊!这里宛如一个五彩缤纷的世外桃源!可是,正当我陶醉在这人间仙境,感觉自己好像也成了一位仙女时,有一个小女孩打破了这一幻想,她走过去想采一朵花。我发现后立刻阻止了她,轻轻地告诉她:“花儿、草儿都是我们的朋友,我们可不能伤害自己的朋友啊!”小妹妹听完以后,低下了头,红着脸说:“我知道了,我再也不会伤害我们的朋友了。”在公园里做了一件文明事,我感到很开心。

  出了公园,我和妈妈散步回家。在一个交通路口,红灯亮了,可是,一个小男孩好像没看到红灯似的,直接准备穿过马路。我急匆匆地拦住了他:“不能闯红灯,万一来往的车辆碰到了怎么办?”小男孩听到后赶紧退了回来,和我们一起耐心地等待。在交通路口做了一件文明事,我感到很开心。

  崇礼句容,文明就在我们身边,让我们从小事做起,为创建文明城市做出自己的一点贡献。

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