职场工作总结经典
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的职场工作总结经典，仅供参考，希望能够帮助到大家。
职场工作总结经典1
1、通过师德培训，使我认识到，成为一名合格的教师容易，要想成为一名优秀的教师，必须注重细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。
3、听取了我县及专家的新课改培训，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革，教师的观念改变是关键，首先要改变原有的教育方式和教学模式，即改变以前“教师讲授学生接受”教师指导学生参与“的.全新的教学模式，倡导自主。合作。探究的学习方式，充分调动学生学习的积极性，提高学生学习的参与度。
4、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到，作为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念个人工作总结，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，提高自身教学业务水平。
5、在教学中学习、反思。我认真教学，每月坚持写教学随笔和教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
6、多读书，读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力。
职场工作总结经典2
转眼到法院工作已满一年，这一年时间，在单位领导、同事们的关心帮助下，我努力做到爱岗敬业，恪尽职守，严要求、轻得失、重素质，力争成为一名合格的国家公务员。通过一年来的努力，本人在德、能、勤、绩、廉五方面都得到了提高，现将一年来的情况总结如下：
一、注重思想，严格要求，不断加强个人的道德修养
一年以来，我树立正确的权力观、地位观、利益观，用科学地思想武装自己的头脑，牢记全心全意为人民服务地宗旨，真正做到权为民所有用，情为民所系，利为民所谋。加强思想品质学习，学习清正廉洁、克己奉公、满腔热情、忘我工作的无私奉献精神。同时用良好的道德修养去规范自己的言行举止。
在工作面前，体现出的是实事求是的优秀品质，客观公正地处理每一件事情，谦虚谨慎地讲每一句言语，准确无误地调查每一个数据，坚持真理，修正错误。在生活面前，体现出地是严以律已的自省精神，时时处处严格要求自己，理解别人，同事间相互帮助、相互关心，严以律己，宽以待人。
二、加强学习，勤于实践，不断提高自身的工作能力
刚来到法院，这里的一切对于我来说都是陌生的，为了尽快适应新环境，从不了解到了解，从不熟悉到熟悉，迅速进入岗位角色，打开工作局面，我认真学习，虚心求教，刻苦钻研，求真务实，从以下几个方面不断提高自己的能力，较好地完成了公务员角色的转变。
1.加强学习，不断提高自身的理论政策水平和业务知识水平。
要做好工作，必须与时俱进；要与时俱进，必须不断学习。当今是知识经济时代，知识的更新日新时异，如果不及时加强学习，随时便会落后于时代的潮流。一年来在繁忙的工作之余，本人加强学习，学习能力和知识水平得到一定程度的提高。一是加强政治理论学习。把优秀的政治理论运用到具体工作中，既提升自身政治理论水平，又推进工作。二是加强法律业务学习。三是加强新闻业务学习。在办公室除加强政治理论和法律业务学习外，还得加强新闻业务学习。
2.勤于实践，善于总结，不断提高解决问题的能力。
只有把学习到的理论知识迅速与实践结合起来，才能不断提高解决实际问题的'能力。因此我特别注重加强实践，认真的对待每一项工作，并且根据工作的实际特点，不断探索，不断总结，发现问题、解决问题的新观点、新方法、新途径，不断提高自身的工作效率、工作能力。
3.团结同志，虚心请教，不断提高合作干事的能力。
对于一名新任公务员来说，刚到单位，对环境，对工作，对业务都还不是很熟悉，在工作中难免会遇到这样那样的困难，每当这时，我都会主动地向工作经验的老同志请教，对他们提出的意见、建设甚至批评，我都会虚心接受、认真反思。同时因为自己年轻，每天我都会提早上班，主动的打扫办公室，整理文件，并自学承担一些力所能及的日常事务。坚决服从集体领导，注意加强沟通，与同事们相互支持、相互帮助、相互理解、相互配合，不断提高合作干事的能力。
三、脚踏实地，埋头苦干，认真做好本职工作
在法院办公室工作期间，我始终不渝地坚持平心戒燥、与人为善、踏实工作的态度，具有强烈的事业心和责任感，坚持实事求是的原则。做到了“四个好”，即自己份内的工作主动干好、上级机关安排的工作必须做好、领导交办的事情想法办好、同事求助的事情尽力帮好。
一是在分管领导的安排下积极做好法院各部门内部协调工作。做到了及时汇报（向上级机关和领导）、及时反馈（种类情况和信息）、及时通知（各种会议和活动），为有效地促进法院以审判为主的各项工作的顺利开展作出了自己的贡献。二是从严要求自己，认真对待每一项工作，发挥好领导的参谋助手作用。一年来，所负责的印章管理、外事接待工作没有出现任何问题。
经过一年时间，在各位领导、各位同仁的大力帮助与支持下，我学到了不少的新知识，使自己的视野得到了显着扩大，自身素质得以不断的提高。所有成绩的取得都是大家鼎力相助的结果，我衷心地感谢每一位帮助过我的领导和同仁。然而，在工作中我也还存在一些不足和问题。
诸如学习还欠深入，知识不够全面；有时工作标准不够高，要求不够严，只求过得去，不求过得硬，缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改正，争做一名让领导肯定、让同事认可、让群众满意、让组织放心的优秀公务员。
职场工作总结经典3
２０xx学年教学工作已经基本结束，虽然还没有进行期末考试，但是备课组工作已经进入收尾阶段，我们备课组的四位老师深知初二下学期是迎战初三的重要过渡阶段，每一位教师都踏实勤勉全身心的投入到教学工作中去，根据学课特点、教学任务和学生情况，我们备课组也在不断调整工作思路，以求工作更有实效。现将本学年备课组工作情况加以回顾并进行总结：
一、认真开展、落实各项工作
1、刚开学制定写字课计划，确定写字课内容，认真落实写字课，直到学校重新安排作息时间，取消写字课；
2、为配合学校读书节开幕仪式，备课组老师利用每天下午第九节课时间，对校朗诵队的同学进行为期两周的集训，在读书节开幕式当天，朗诵队以最饱满的激情展现出长兴学子的风采；
3、由于本学期有广州市汉字听写与运用比赛，备课组就以此为依托，制定学科竞赛计划，在平时的教学中穿插汉字听写训练，在比赛当天，备课组在年级组老师的配合下认真有序的开展了比赛，初二（１）班的陈嘉滢通过初赛并代表学校参加广州市的决赛；
4、与华兴补习学校合作举行了初二级古诗文默写大赛，大赛内容包括上学期和本学期所有古诗文，值得欣慰的是，我们有相当一部分同学的古诗文默写成绩达到９０分以上，初二级一班、二班、三班、五班、分获一二三四等奖，获得华兴学校赠送的课外书籍。
5、布置落实学校各种征文任务，为校刊积极审稿、供稿，配合学校读书节活动，对学生进行阅读引导，开展读书分享活动。
6、认真准备公开课，积极参加教研活动，不放弃任何以一个学习、听课的机会，并把听到的我们认为有效的方法整合到教学中，进行教学尝试。
二、重视集备，关注学情
开学初，我们认真规划好课时，制定合理的教计划，力争重点教学内容突出，把握好教学轻重缓急的节奏。每周三下午一二节备课组活动，或在初二办公室内间，或在四楼阅读角，认真开展集备，根据教材特点和学生差异，大胆取舍，删繁就简，注重落实双基，重视学生语文学习习惯和思维方式的培养。
进入初二下学期期以来，学生的学习状态呈现较为明显的分化，平行班的.学生学习兴趣下降，注意力不集中的情况增多，大部分学生贪玩躁动。
针对学生学习现状，我们四位任课教师越来越清醒的共同意识到：落实基础，培养基本的语文学习习惯，仍然是我们现阶段主抓的任务，为此我们把教学重心确立在古文翻译，古诗背诵，字词积累，写作训练这四个基本点上，备课时以重点班学生水平（正常）备课，尽量全面充实教学内容，但在教案使用中，对平行班学生尽量以落实基础知识为主，增加练习量和重复的次数，多采用提问竞赛的方式吸引学生注意力，尽量把内容在课堂上落实巩固。
三、重视检测，步调一致
每次天河区组织的统考，我们都严阵以待，把它看做是一次检测教学的有效手段，并根据教研员公布的考试指导范围说明，制定复习计划和内容，认真推敲每个考核点，以知识板块进行，精心选题，分工合作，资料共享，不做重复性劳动，提高工作效率。
除全区统考以外，我们备课组每个教学单元都会进行检测，每次考试过后都认真的进行试卷讲评和分析，班级与班级相比较，找差距、补不足、制定相应的教学策略，使每一次考试都成为查漏补缺、经验交流的契机。我们知道我们的学生基础薄弱，学习习惯差，大部分学生回家后基本没有自学的习惯和能力，我们就从课堂最基础的抓起，针对试卷考点分布，进行有针对性的专项训练，并通过课堂和作业布置落实巩固。
此外，备课组老师在认真上好每节课的同时，积极做好提高合格率，降低低分率的工作，我们备课组的老师见缝插针，利用课间、自习、放学等一切可利用时间对后进生进行补习。努力提高年级语文的平均分。经过上个学期的努力，备课组在上学期期末和本学期中考试中摆脱了全区“倒一”的成绩，进步了两名，我们将抱着信心继续努力。
四、不足与反思
１、 教师的教育教学能力（控堂能力）有待加强（课堂管理的规范意识不强），对学生的课堂行为要求不够规范，学生听课状态有一部分是取决于老师的管理和要求，我们有时候会不自觉的放松要求，影响了上课效果。
２、 我们的学习意识和反思能力还待加强和提高，如何在教学中不断提高教学水平，找到教师的成就感，仍需努力。
３、 每周的集体备课还没有充分发挥出集体的智慧，备课质量还有待提高。
４、 在培养优等生和潜力生方面，还需进一步加强，学生的语文综合素养有待提高，写作能力也需要加强训练，后进生问题一直是困扰我们的难题，他们的成绩仍然不尽人意。（可在激发语文学习兴趣上下功夫）。
总而言之，回首一学期的工作，我们不断认识到，精诚合作，实事求是结合学生实际，才能不断进步，我们还会继续努力，扬长避短，克服工作惯性带来的惰性和保守，把各项工作做好！
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