被留观人员管理制度

时间:2022-12-28 10:12:02 制度 我要投稿

被留观人员管理制度(精选13篇)

  在快速变化和不断变革的今天,制度的使用频率呈上升趋势,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的被留观人员管理制度(精选13篇),希望能够帮助到大家。

被留观人员管理制度(精选13篇)

  被留观人员管理制度1

  1、对有发热、发烧、咳嗽等症状,疑似有新型冠状病毒肺炎感染的师生,自发现时起至家长或医疗机构接走前,须在留观室留观,留观室病人需戴口罩。

  2、留观人员必须服从学校的安排,有事外出,必须征得到老师同意。

  3、除留观人员外,其他任何人不得在留观室内滞留或休息。

  4、对留观人员要及时给予关心,稳定其情绪。

  5、留观室管理人员严格按照消杀制度,对留观室室内外及所有物品进行定期消毒处理。

  6、留观人员离开后,清洁人员在严格做好自我保护的情况下,使用含有效氯2000mg/L消毒液对内外及所有物品进行彻底消毒并开窗通风。

  7、确需留观隔离的'人员,必须服从学校(园)新冠肺炎领导小组做出的留观决定,对不服从管理者,将作出严肃处理。

  被留观人员管理制度2

  一、临时隔离场所设置

  学院在卫生所设立临时隔离观察室,用于出现发热、干咳、气促等呼吸道症状的教职工和学生的临时安置观察。

  二、防护物资储备

  配备诊察床、手持式测温仪、体温计、一次性医用口罩、一次性医用乳胶手套,一次性医用帽、消毒剂(过氧乙酸、84消毒剂)、75%度酒精、碘伏等必要的防控物资。

  三、处置流程

  1、接收出现发热、干咳、气促等呼吸道症状的教职工和学生。

  2、测量体温、了解身体健康状况、进行个人防护和消毒指导。

  3、询问流行病学史。询问师生是否有其他不适症状,前14天内是否有流行病学史(包括疫区旅行史、生活史,与疫区人员、疑似或确诊病例密切接触史)等情况。

  4、做好个人信息登记。

  5、协助家长、班主任或疾控中心人员将临时观察师生送往定点医院进行就诊。

  四、防护及消毒

  1、临时隔离观察室应加强通风,每天保证通风2-3次,每次至少30分钟,保持环境卫生清洁。

  2、对房间、走廊、卫生间和公共区域用消毒剂一天一次进行喷洒消毒。

  3、对房间内的床椅、物品、家具等可能被污染的表面每天消毒2次,受到唾液、痰液等污染,应随时消毒。消毒时可用75%酒精或消毒剂擦拭消毒,作用30分钟后清水擦拭干净。

  4、临时留观人员随时保持手部卫生,减少接触留观场所内的`公共物品和部位。从公共场所返回、咳嗽用手捂之后、饭前便后,用肥皂或者使用含酒精成分的免洗洗手液进行手部清洗消毒。

  被留观人员管理制度3

  为配合学校防疫工作,有效落实新冠病毒肺炎的防控工作,学校临时设立留观区,并制定本管理制度。

  一、临时留观区的`建设要求和物资准备

  1、临时留观区尽可能设置在校门口,供发现可疑症状人员使用,避免校内人员交叉感染。

  2、临时留观区要有足够的空间且相对独立,采光、通风良好,有单独使用的`卫生间和洗手设施。

  3、临时留观区要设立提醒标识标牌,避免无关人员误入,张贴工作流程。

  4、临时留观区配备物资:一次性口罩、N95或KN95口罩、手套、防护服、鞋套、护目镜、免洗洗手液、75%的.酒精棉球、呕吐包、消毒巾、桌椅、红外额温枪、体温计、血压计、放置有害物的专用垃圾桶、匹配的消毒液。

  5、临时留观区墙上张贴学校分管卫生领导、卫生老师、临时留观区管理员、社区卫生部门、局卫生部门、区疾控中心联系电话。

  二、临时留观区管理要求

  1、临时留观区要有专人管理,无关人员不得随意进入,管理人员必须配戴口罩、手套(必要时要穿防护服)进行操作。

  2、临时留观区工作人员进入留观区之前先通过校门红外发热成像仪测温,无异常后清洁手部穿戴防护设备方可进入临时留观区工作。

  3、临时留观区工作人员如在校门口红外热成像仪测出体温异常或全日健康巡检时出现体温异常咳嗽等症状,必须立即停止工作,同时由校务管理部负责更换临时留观区工作人员。

  4、进入临时留观区的所有人员(身体健康异常的人员和护送此类人员到留观区的人员)都要先戴口罩、洗手、再进入临时留观区,护送人员要测体温并登记信息,身体健康异常的人员稍作休息5分钟后再通过水银温度计测腋下体温(便于区别真假发热)并登记身体症状和其他信息。(附:闵行区花园学校临时留观区人员信息登记表)

  5、留观区工作人员对于进入留观区的身体健康异常人员要进行三次腋下水银温度计测体温,并详细询问身体状况,做好记录,然后联系卫生室落实处理办法。身体健康异常但有发热咳嗽的人员(由卫生室判断),如是学生则由班主任通知家长来校领取《方便就诊卡》后接走就医,如家长不能在2小时内送学生就医,则由学校派专人陪同并乘学校防疫专用车送医就诊。如是校内教职工则由学校派防疫专车送医就诊或自驾车前往就医。身体健康异常症状严重者(由卫生室判断),卫生室立即拨打120,等救护车送医就诊。

  6、临时留观区工作人员对于身体健康异常者离开留观区后的动向都要做好记录。

  7、被送至临时留观区的健康异常的学生,首先进行体温异常复查,确认为发热呕吐等症状,由留观区工作人员反馈到卫生室,卫生室做好记录,并通知班主任联系家长到校领取《方便就诊卡》接学生就医,家长无法完成2小时内送学生就医,在获得家长同意的情况下,由学校派专人专车送学生就医。

  8、临时留观区工作人员一日工作中不可进入学校公共场所,避免与他人亲密接触、全日做好自我健康观察和防护,留观区工作人员用餐由食堂专人配送,不可进入餐厅用餐。

  9、留观区工作人员下班离开留观区必须确保留观区已经完成清洁消毒,并记录,同时在门上贴好封条,确保第二天进入留观区工作时前无人进入。

  10、临时留观区须张贴警示标志,发热处置流程,管理制度和学校领导、卫生分管领导、卫生教师、防疫部门联系电话。

  三、临时留观区消毒清洁要求

  1、临时留观区全日无身体健康异常人员进入,则每日留观区工作人员离开前完成一次常规消毒和清洁。

  2、临时留观区如有身体健康异常人员(发热咳嗽)进入,则身体健康异常人员每次离开后都要联系卫生室派专人进行防疫性清洁消毒。(消毒要求详见《闵行区实验小学消毒技术与方法》)。

  3、临时留观区发生呕吐现象,处理呕吐物工作人员必须穿好防护服、戴好口罩、手套、鞋套、防护镜进行处理,并根据《闵行区花园学校消毒技术与方法》进行防疫性消毒清洁。

  4、临时留观区的消毒和清洁由校务管理部委派专人每天进行消毒和保洁。一般不安排临时留观区工作人员进行消毒和清洁工作。

  被留观人员管理制度4

  (一)隔离观察室管理要求

  1、隔离室应设置在相对独立区域,房间通风良好,有单独的出入口。

  2、室内设施设备齐全,备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专用,平时不得随便挪用。

  3、开窗通风,保持环境卫生,室内物品每天进行常规消毒并记录。

  4、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。

  5、隔离室单人单间,一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。

  6、新冠肺炎疫情期间,如有发热病人或密切接触者在隔离室,工作人员进入隔离室时,必须做好个人防护(配置要求:N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护镜、防护服)。出来时将防护用品按规定严格进行处置,立即进行手部卫生消毒(流动水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液)。

  7、隔离室内产生的废弃物,均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封,按感染性医疗垃圾处理。

  8、保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒,做到物品摆放整齐,无杂物、无污染、无安全隐患。

  9、被隔离患儿临时隔离期间,须佩戴医用外科口罩,并禁止离开房间。非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。

  (二)对传染病或疑似传染病症状者进行隔离观察的要求

  1、幼儿园内发生传染病时,应立即隔离患儿。

  (1)对法定传染病患儿应立即送医院治疗,并按照《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定,对其实行严格的离园隔离。待隔离期满痊愈后,需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明,经幼儿园保健医生查验后方可返园。

  (2)对早期发现的传染病但症状轻微者,如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等,可在园(临时)隔离室内隔离,或采取家庭隔离方式进行隔离观察。

  2、在园儿童若出现发热(体温>37℃)、呕吐、腹泻、腹痛、皮疹、频繁或剧烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的肺炎或早期传染病症状,应将疑似症状人员佩戴口罩后移至隔离观察室进行隔离,并安排做好防护的`保健医生进行护理、观察和治疗。及时通知疑似症状者的家长或监护人,尽早带至医疗机构明确诊断。

  3、疑似症状者在本园隔离观察室的留观情况,详细记录在《xx市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表》(附件2)中,年终整理归档。

  (三)隔离观察室消毒要求

  疑似病例者离开隔离观察室后,在当地疾控中心指导下,根据其所患病种,分别按照《常用呼吸道传染方法》和《常用消化道传染方法》,对室内空气和对疑似病例所用物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液等)等进行彻底消毒。消毒方法参考如下:

  1、消毒人员应按要求严格做好个人卫生防护,消毒完成后及时清洁消毒双手。

  2、对隔离室环境进行湿式清扫,对卫生间、桌椅、床围栏、水龙头、门把手、台面、疑似病例接触过的物品等物体表面进行消毒时,可选用清洗、擦拭、喷雾的`方法,一般选择含氯消毒剂,浓度为800mg/L-1000mg/L,作用时间应不少于30min。

  3、呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集,加含氯消毒剂按终浓度有效氯10000mg/L-20000mg/L混合作用2h后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含过氧乙酸的应急处置包直接覆盖包裹污染物或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L有效含氯消毒剂,作用30min。被污染过的台面或地面应及时消毒,可用有效氯500-1000mg/L的含氯消毒剂溶液,擦拭或托拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围(消毒范围为呕吐物周围2米,建议擦拭2遍)。

  4、消毒情况在《xx市学校、托幼机构消毒记录表》中作详细记录,年终整理归档。

  (四)儿童检疫与环境终末消毒要求

  1、与传染病患儿同班或有过接触的儿童,按《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定进行检疫观察。

  2、在检疫期间,幼儿园或班级暂停接收新入儿童或转出儿童,禁止一切集体活动,在园儿童不串班、不混班。检疫期满后无症状者,方可解除隔离。

  3、对经医学观察确定为传染病者(疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者),转移至家庭或医院隔离后,应及时在当地疾控中心指导下,对儿童所在班级、园内环境和原隔离场所进行全面彻底的终末消毒。

  被留观人员管理制度5

  一、隔离场所设置 学校设置2个临时隔离室,分别用于发热、乏力、千咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染教职工和学生,以及其他患病教职工和学生的临时安置。隔离室门口设立醒目的标识,门前有闲人免进等提醒标识,避免其他人员误入隔离场所。

  二、隔离场所管理

  (一)校医负责对接受集中医学观察人员进行每天体温检测登记及随访。

  (二)配备适量的安全防护用品和工作人员,专人负责职责明确,工作人员做好个人防护。

  (三)对疫情重点地区返穗人员,抵穗后进行14天的医学观察;

  其他需要医学观察人员的观察时限,根据实际情况决定。

  (四)严格对集中医学观察场所的'场所、物品进行消毒,加强个人防护。

  (五)集中医学观察场所发现有发热、乏力、干咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染者,应由专用车转运至辖区指定定点医疗机构。

  (六)被隔离者随时保持手卫生。减少接触医学观察区内的公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽用手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时用手肘衣服遮住口鼻。

  (七)被隔离者应保持良好卫生和健康习惯。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内,注意营养,勤运动。

  (八)隔离场所统一由专人送餐,送到隔离区域后由卫生保健人员逐间分发。餐饮具每次使用后应严格按消毒→清洗→消毒的程序操作,及时消毒。

  (九)无关人员不得随便进入隔离室。上班时不得在保健室整理财产物品、药品、台帐,下班前检查门窗、水电是否关好。

  被留观人员管理制度6

  1、保持临时隔离室通风换气。投入使用前窗户常开,投入使用后定时开窗通风。

  2、坚持定期消毒制度。由校医对临时隔离室每日早晨和中午进行消毒。

  3、临时隔离室只接待疑似病例、可疑病例以及早期症状者,其余患病学生及健康学生一律不得入内。

  4、临时隔离观察患病学生,由校医使用专用登记簿进行登记。

  5、接待临时隔离观察学生必须戴口罩进行诊治,诊治结束立刻洗手消毒。

  6、如校医接到班主任报告、发现有异常学生时,要依据应急处置预案安排应急人员前往搀扶或用担架将异常学生立即带至临时隔离室,并告知班主任自报告起要减少其他师生与该生的接触;且该班学生不准接触其他班级学生。

  7、发现应临时隔离观察学生,立即电话报校长,患病学生及陪同人员不得离开隔离室,待上级防疫部门或医院派人员来校进行处置;并按规定送定点医疗机构诊治。

  8、视情形,对相关密切接触者进行医学观察,必要时应进行隔离观察;对患病学生到过的地方加强消毒。

  9、临时隔离观察学生在患病期间必须住院或居家隔离治疗;隔离治愈后,须有医院证明,经校医确认同意后方可复课。

  被留观人员管理制度7

  1、向点滴病人介绍观察室各项制度,耐心听取和了解病人的'思想和要求,鼓励病人树立战胜疾病的信心。

  2、对病人态度和蔼可亲,语言要温和,避免恶性刺激。对个别病人提出的不合理要求,应耐心劝解,既要体贴关怀,又要掌握治疗原则。

  3、执行保护性医疗制度,不得向病人透露不利于情绪稳定的病情和预后等情况,必要时由医生与病人家属取得联系。

  4、给病人做治疗时要耐心细致,尽量减轻病人的痛苦。

  5、严格执行三查八对及消毒隔离制度。

  6、38℃以上发热病人每隔1小时测量体温一次,并随时向医生报告病情。高热病人要做物理降温。

  7、加强巡回,及时续加液体,严防差错事故发生。

  8、下班前,如有病人未点滴完,要向晚班医师进行床头交班。

  9、保持房间清洁卫生,经常开窗流通空气,垃圾篓要及时清理干净。

  10、保持病床整洁干净,被套、枕套、床单一周更换一次,如遇特殊情况,应及时换洗。

  被留观人员管理制度8

  为切实预防学校传染病发生与流行,把传染病防控工作落到实处,特制定本制度。

  一、隔离场所设置分别用于发热、乏力、千咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染教职工和学生,以及其他患病教职工和学生的临时安置。隔离室门口设立醒目的标识,门前有“闲人免进”等提醒标识,避免其他人员误入隔离场所。

  二、校医负责对接受集中医学观察人员进行每天体温检测登记及随访。

  1、配备适量的安全防护用品和工作人员,专人负责职责明确,工作人员做好个人防护。

  2、严格对观察场所的场所、物品进行消毒,加强个人防护。

  3、发现有发热、乏力、干咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染者,应由专用车转运至辖区指定定点医疗机构。

  4、被隔离者随时保持手卫生,减少接触医学观察区内的公共场所的公共物品和部位;

  5、从公共场所返回、咳嗽用手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的'免洗洗手液;

  6、不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时用手肘衣服遮住口鼻。

  7、被隔离者应保持良好卫生和健康习惯。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内,注意营养,勤运动。

  三、消毒隔离措施

  1、加强通风,保持环境卫生。

  2、房间内设卫生间,隔离区域相对独立。

  3、被隔离者须戴医用外科口罩,禁止离开房间和相互探访。

  4、不得使用空调系统。

  5、对隔离场所每天进行常规消毒处理。如若有可疑病例或发热人员进入,需在专业部门指导下,对隔离场所进行规范消毒处理,被观察人员的呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理或接触过的所有物品都应经严格消毒处理后方可排放或继续使用,患者离开后,卫生保健人员需对区域进行彻底消毒。同一室内不能同时安排不同病种的病例。

  四、工作人员个人防护和隔离环境的消毒要求

  个人防护要求

  1、进入集中医学观察场所的工作人员,戴医用外科口罩,每4小时更换1次或感潮湿时更换;戴一次性工作帽。

  2、接触从隔离者身上采集的标本和处理其分泌物、排泄物、使用过的物品的工作人员,转运隔离者的医务人员和司机,需佩戴医用防护口罩、穿工作服、隔离衣、鞋套,戴手套,如实施近距离操作时需加戴护目镜或防护面屏。

  3、每次接触隔离者后立即进行手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。

  被留观人员管理制度9

  1、凡暂不具备住院条件,但根据病情必须输液或观察的病人,可留急诊科观察、治疗,观察时间不超过48小时。

  2、门诊各诊室的病人在急诊科留观或输液治疗时,由门诊首诊医师全面负责病人的所有事宜,若病情有变化,应随叫随到。对病人的病情、诊断、疑似诊断、检查、注意事项的`内容,应在下班时向急诊医师进行床头交接,且病历书写规范。

  3、急诊科医师应积极处理各科在急诊留观输液病人其病情变化时的情况,并联系首诊医师或请相关科室会诊,确保医疗安全。

  4、凡在急诊科就诊留观输液的病人,由急科医师进行床头交接,并做好记录。

  5、急症科注射室护士在治疗前首先查看门诊病历及注射证,详细了解病情,随时巡视病房,密切观察病情变化,并及时向首诊医生汇报,首诊医师应立即进行处理。

  6、如遇有专科性较强的疾病治疗时,门诊医师应根据情况收住专科,留观中请专科会诊。

  7、急诊科医生、护士应对留观室所有病人进行床头交接,详细了解观察病人病情变化及治疗情况,并做好详细记录。

  8、严格执行病历记录有关规定:

  ①凡收住观察室的病员,必须开好医嘱,按规定及时填定病历,随时记录病情及处理经过。要求用钢笔书写,力求通顺、完整、准确、整洁,不得删改、颠倒、剪巾。医生应签可辨认全名。

  ②因抢救急危患者,未能及时书写病历的,有关急诊留观病人管理制度与流程医务人员应当在抢救结束后6小时内据实补记,并加以注明。

  被留观人员管理制度10

  一、凡暂不具备住院条件,但根据病情必须输液或观察的病人,可留急诊科观察、治疗,观察时间原则上不得超过72小时,特殊情况需延长留观时间(如抢救中毒、昏迷等病病人),应报医务科审批。

  二、有下列病情可选择急诊留观:⑴咱不能确诊,病情又不允许返回者;⑵诊断明确短期内可治愈者;⑶符合入院条件病区暂无床者;⑷其他需要流管者。

  三、遇有专科性较强的病人治疗时,医师应根据情况收住专科。如专科无床,留观中需请专科会诊,以指导处置,并与专科联系,一旦有床,应及时转入专科治疗。

  四、急诊科医生、护士应对留观室所有病人进行床头交接,详细了解观察病人病情变化及治疗情况,并做好详细记录。

  五、责任护士须完成所管病人的治疗、护理、相关检查及记录等。危重、特殊病人的转科由责任护士护送并与病房护士交接。

  六、严格执行各项查对制度,每日核对医嘱,发现疑问立即向有关人员反馈。未经核对的医嘱不得执行,一旦医嘱执行有误,不得隐瞒,立即通知医师并采取补救措施。原则上不执行口头医嘱,紧急情况执行抢救口头医嘱时,护士必须复述并保留药物空瓶,以便抢救完毕后核对。

  七、加强对儿童、年老、体弱、昏迷及意识不清病人的管理,24小时内必须有专人陪护;床头挂有防意外伤害的`警示标识牌,使用床档;躁动不安者四肢约束带约束,以防坠床等意外事件的发生;患儿床旁不放置热水瓶,以防碰倒发生烫伤。

  八、留观患者根据病情需要由值班医生或护士商定陪伴人员,人数不超过2人,非陪伴人员不得在观察室逗留。

  九、留观病人应遵守本院各项有关规章制度,探视人员和陪伴人员不得在观察室内喧哗和吸烟。

  十、严格执行护理分级管理的相关制度,按时巡视病房。

  十一、严格遵守毒麻药物管理制度,杜绝不安全隐患。

  十二、加强消防安全管理及消防知识的宣传,责任落实到人,随时查除不安全隐患,所有工作有员必须掌握消防应急事件的处理。

  十三、保持地面清洁干燥,必要时放置“防滑警示”,以防病人摔伤。

  十四、加强急救物品、药品、器械、设备的管理,时时处于应急状态,以确保急救措施的顺利实施。

  十五、严格执行病历记录有关规定:

  (一)急诊留观病人按住院病人的要求书写病历内容,严格执行十三项核心制度。

  (二)凡收住观察室的病员,必须开好医嘱,按规定及时书写病历,随时记录病情及处理经过。手写内容要求用蓝色钢笔书写,力求通顺、完整、准确、整洁,不得删改、颠倒、剪贴。医生应签可辨认全名。

  (三)凡留观时间超过24小时的病人,应当有对应的主治医师查房记录,超过48小时的留观病人,应当有对应的高级职称查房记录。 留观时间超过72小时的病人,应当有医务科审批痕迹。

  (四)因抢救急危患者,未能及时书写病历的,有关医务人员应当在抢救结束后6小时内据实补记,并加以注明。

  十六、急诊科应有针对上述规定的考核及奖惩规定,并根据规定定期进行自查。

  被留观人员管理制度11

  1、根据病情需要,必须急诊观察的患者,可在观察室进行观察,观察时间一般不超过72小时。

  2、有下例病情可选择急诊留观:

  (1)暂不能确诊,病情又不允许返回者。

  (2)诊断明确短期内可治愈者。

  (3)符合入院条件病区暂无床者。

  (4)其确需要留观者。

  3、凡留观患者,办理急诊收住手续后,送入急诊观察室。

  4、需留观的`患者,医生应向值班护士交待病情、观察项目、观察要求、注意事项,按规范下达医嘱,及时完成急诊留观病历。护士应随时巡视,密切观察病情,做好治疗、护理工作,发现病情变化及时报告医生。

  5、值班医生或护士长根据留观患者病情需要确定陪伴人员,人数不超过2人。

  6、患者离开急诊观察室,应有医师的.医嘱,护士根据医嘱为患者办理出院、转科、转院手续,做好费用结算和健康宣教。

  7、急性传染病及精神病患者不属留观范畴。

  被留观人员管理制度12

  1、根据病情需要,必须急诊观察的.病人,可在观察室进行观察,观察时间一般不超过72小时。

  2、有下例病情可选择急诊留观:

  ①暂不能确诊,病情又不允许返回者。

  ②诊断明确短期内可治愈者。

  ③符合入院条件病区暂无床者。

  ④其他需要留观者。

  3、凡留观病人,应由经诊医师开具留观医嘱,核酸检测阴性,办理收住手续后,送入急诊观察室或监护室。

  4、需留观的患者,医生应向值班护士交待病情、观察项目、观察要求、注意事项,按规范下达医嘱,完成病历书写。护士应随时巡视,密切观察病情,做好治疗、护理工作,发现病情变化及时报告医生,及时、准确完成护理记录。对危重患者,护士应做到"六掌握":姓名、病情、诊断、治疗及各种检查告指标和心理状态。

  5、留观患者根据病情需要由值班医生或护士长商定陪伴人员,人数不超过2人。非陪伴人员不得在观察室内逗留。

  6、留观病人应遵守本院各项有关规章制度,探视人员和陪伴人员不得在观察室内喧哗和吸烟。

  7、患者离开急诊观察室或急诊监护室,应有医师的医嘱,护士根据医嘱为患者办理出院、转科、转院手续,做好费用结算和健康宣教。

  8、凡确诊传染病、精神病患者不得收入观察室,应及时与有关科室或专科医院联系住院或转院治疗。对疑似传染病患者,应及时报告,并尽快确诊,同时按常规做好消毒隔离工作和登记报告工作。

  被留观人员管理制度13

  一、由于各种原因不需或不能立即住院,但病情尚须观察的病人和门诊输液治疗的病人,可留观察室进行观察,留观时间不超过72小时。

  二、属于留观范畴的病人:

  (一)暂不能确诊,病情又不允许返回者;

  (二)诊断明确短期内可治愈或诊断明确反复发作的疾病短期内可控制者;

  (三)符合住院条件但病区无床者;

  (四)其他需要留观者。

  三、留观病人一律由首诊医生建立留观病历,并将病情与急诊科医生进行交班、留观结束可将病历归入健康档案中。

  四、急诊科医师要严密观察留观病人病情,随时记录病情变化及处理经过、病人病情发生较大变化时要主动与首诊医生取得联系并及时处理。

  五、护士应随时主动巡视病人,按时护理并及时记录,向医生反映病情变化等。

  六、医生、护士要按时、详细、认真地进行留观病人交接班工作,并写出书面记录。

  七、患者离开留观室时应有门诊留观医师医嘱,护士根据医嘱办理住院、转科、转院手 续及健康宣教。

  八、医院留观室由医院负责组建,急诊科直接管理;其他科室的.留观病人由急诊科医师管理,但有病情变化时留观科室随时会诊。

  九、留观床位设置规模适宜、利用科学合理,确保医疗质量,保障医疗安全。床位使用率控制在50—75%,剩下的25—50%,主要用于安排急诊患者。

  十、留观室工作人员执行留观室各项工作制度,留观患者需要遵守留观室管理制度。

  十一、对于疾病较重不宜门诊诊治的患者,医院应当积极调剂本院床位,尽快收入住院病房;对于疾病较轻的患者,医院应当积极动员患者转至病床使用相对不足且对该疾病具备 治疗条件的下级医院继续治疗。

  十二、出现留观时间超过72小时的病员,急诊科必须以书面材料(一式两份)上报医务科,非上班时间上报总值班;急诊科做好登记并保存签收的上报材料。

  十三、医务科每月一次随机到急诊科查看,结果作为急诊科月质量管理的考核指标。

  十四、急性传染病、精神病、I类、H类病人(按照急诊病情分级)患者不属于留观范畴。

  十五、违反留观制度,首次罚当事人200元,扣科室绩效考核分2分,再犯罚500元, 扣分科室绩效考核分4分;超过2次罚金与扣分累计翻倍,以每个季度为一个考核周期。

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