庆元旦主持词

时间:2023-10-16 09:06:54 主持稿 我要投稿

有关庆元旦主持词2篇(热)

  主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今中国社会,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编精心整理的有关庆元旦主持词,欢迎大家分享。

有关庆元旦主持词2篇(热)

有关庆元旦主持词1

  周:尊敬的各位爸爸妈妈,亲爱的老师

  丁:可爱的小朋友们

  合:大家xx好

  周:我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)

  丁:我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)

  周:日月如梭,我们小朋友又长了一岁,在这一年,老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步;

  丁:光阴似箭,家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年,在你们的细心呵护与陪伴下,祖国的花朵越加美丽茁壮!

  周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)“庆元旦,迎新春”的亲子联谊大party!

  丁:是的,今天这场大party,除了能欣赏到美丽的'舞蹈,欢乐的歌曲,激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外,我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节,奖品非常丰富哦········大家期不期待xxxxxx

  周:是的,我们还准备了很多亲子游戏,ying得丰厚奖品,就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品!你们有信心吗xx(等等之类互动)

  丁:咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会

  合:现——在——开——始!

  周:首先请欣赏舞蹈《》

  丁:愿我们的舞蹈,能表达出节日的祝福,接下来让我们一起欣赏由xxxx·····小朋友们带来的诗歌朗诵《xx》

  周:丁老师,你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分?

  丁:这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?····)互动提问。

  周:呀我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞:《xx》

  丁:让我们掌声感谢这支舞蹈,谢谢,辛苦啦!

  周:接下来的表演,小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!

  丁:这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;

  周:这里没有专业的儿童模特,但能够带给你另一番高超的表演水准;

  丁:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经;

  合:下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境,从我做起”为主题的环保时装秀!Show time(pose)

  周。丁:(在学生走秀的时候介绍衣服的由来,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友们要保护环境,家长朋友们节能环保,为孩子树立榜样!)(趁机传播正能量)

  丁:欣赏了我们的创意时装秀,让我们休息会来静心聆听由xx带来的英文歌曲xx掌声有请!

  周:欣赏完了歌曲,让我们再次走入舞蹈的世界,有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演,掌声欢迎!

  周、丁:美丽的舞蹈结束了,有的小朋友就在问爸爸妈妈了,为什么还没有到抽奖和游戏环节呀!!嘿嘿,现在周老师告诉大家,你们期待的游戏环节

  丁:看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候,觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来,小朋友们,展示来啦!给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!!

  周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀,赶紧谢谢你的好搭档好朋友:你们的爸爸妈妈吧!咦,看,有的小朋友很实在哦,送给妈妈一个大大的甜蜜的吻,恭喜你们啦!!丁:是呀,我觉得今天如果颁一个最佳默契奖,那一定是:xx?····(可以上前采访获奖最多的人的心情。)

  周:欣赏舞蹈:《xx》略

  丁:欣赏跆拳道表演:《xx》略

  周:欣赏拉丁舞:《xx》略

  丁:欢乐的时光总是这么短暂

  周:团聚的日子特别让人难忘

  丁:最后,忠心祝愿各位家长工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好!

  周:各位家长,各位小朋友,咏禾教育迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

  合:带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!

有关庆元旦主持词2

  一、活动目的

  在元旦到来之际,以“学会感恩,喜迎新年”为主题,通过活动,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,让学生放飞心情,展望美好的未来,并教育学生学会感恩,学会共享快乐!

  二、活动时间:

  12月31日下午

  三、活动地点:

  三年(1)班教室

  四、参加人员:

  三年(1)班老师、全体同学和家长

  五、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛:气球、彩带、拉花、手工作品等

  2.小主持人做好准备:主持词

  3.学生准备节目:服装、道具、曲子

  4.个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  5、学生手工作品展示。

  6、亲子游戏若干。

  六、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》

  2、主持人开场白

  男:敬爱的老师、亲爱的同学们

  女:各位叔叔阿姨,爷爷奶奶

  合:大家新年好

  合:新的一年

  合:新的祝福

  合:新的起点

  全体合:新的期待

  男:忆往昔满怀豪情

  女:展未来重任在肩

  男:为了实现美好理想,让我们共同拨亮新年的烛光

  女:让我们手拉手

  男:让我们心连心

  女:让我们跳起来

  男:让我们唱起来

  合:歌唱新春

  合:歌唱明天

  合:歌唱更辉煌

  合:三年一班“庆元旦迎新年联欢会”现在开始:

  3、班主任致新年贺词。

  4、个人才艺展示与亲子游戏穿插进行。

  (1)舞蹈《努力》、

  (2)古筝独奏《浏阳河》

  (3):吹气球亲子游戏:将孩子预先准备好的气球吹吹起,家长先把气球系好,再用彩笔写上孩子姓名。1分钟至内吹得最多的组为胜。

  (4)街舞表演

  (5):抢凳子比赛,每次出9个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/9决赛...,剩下最后一人获胜,有奖品。

  (6)葫芦丝独奏《最炫民族风》

  (7)歌曲《我会听话》

  (8):乒乓球亲子接力赛:家长手拿乒乓球原地转三圈,再把乒乓球递给孩子,孩子用球拍拖着乒乓球走向终点,球不掉,最先到达着获胜。

  (9)电子琴独奏《小星星》

  (10)歌伴舞《左手右手》

  (11):亲子保龄球:家长拍球走向孩子,拍到起点时,把球给孩子,孩子原地转三圈,把球扔向水瓶,水瓶倒下的多组获胜。

  (12)配乐古文朗诵

  (13)歌曲《爸爸去哪儿》

  (14)歌伴舞《小苹果》

  (15)歌曲《爸爸妈妈对我说》

  (16)舞蹈《BAR、BAR》

  (17)陶笛合奏《新年好》、《四季歌》、《欢乐颂》等

  (18)齐唱《国家》

  5、互送祝福(将你对爸爸、妈妈的祝福写在卡片上,送给家长)

  6、结束语:

  女:亲爱的.老师、同学们

  男:让我们在新的一年更加努力奋斗,开拓奋进;

  女:新年新起点

  男:用我们的行动

  女:用我们的优异成绩

  合:迎接充满希望的!

  男:祝同学们学习进步,新年快乐!

  女:祝老师们工作顺利,心想事成!

  男:祝各位叔叔阿姨们万事如意,合家欢乐!

  女:祝各位爷爷奶奶们,身体健康,长命百岁!

  男女合:某某小学三(1)班元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!

  7、伴随《欢乐今宵》这首歌曲,结束联欢会。

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