教师实习自我鉴定

时间:2023-04-26 13:51:52 自我鉴定 我要投稿

教师实习自我鉴定范文

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的教师实习自我鉴定范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师实习自我鉴定范文

教师实习自我鉴定范文1

  实习的生活非常的充实,也让人感悟了许多。三个月的时间并不是很长,但足以让我吸收这份事业最中心的思想和精华。实习期间,我从一名入门教师慢慢变成了一名成熟的教师,这其中的成长是可见的,也是我这次实习当中成长最快的一个阶段,所以很感谢这次经历,也很感谢学校愿意给我这样的一个机会进行实践。在此我想对自己这三个月的实习进行一次鉴定,希望能够不负时光,也不负这份事业的荣光。

  刚开始进行实习的时候,我不知道该从哪里开始,因为到一个陌生的环境,并且要踏入一个真实的讲台上进行工作,这一切对于我来说都充满了挑战。我知道自己的性格或许是比较内向,但其实我的内心住着一个热心的小女孩,我想把自己所知道的一切都传授给我的学生,我希望能够通过自己的影响,让孩子们走向一条更好的道路,这是我走进教师这个职业的初心,也是坚持我一直努力下去的决心。虽然尽管自己比较内向,但对于这份事业来说,我想自己可以尽可能的学习外向,更加自信一些。

  随着时间的消逝,我也逐渐的走向了一个成熟且足够自信的自己,和学生们之间的相处也更加愉快了一些。这段时间里让我印象最为深刻的一次是第二个月的时候,那时候我刚好熟悉了环境,又和学生们打成了一片,大家对我也更加热情了,我和他们也可以更畅通的交流了。对于语文这门科目他们也更有兴趣了,原本这一切已经足够让我感到满足了,但那一天,我的学生们给予了我莫大的感动。不知道他们从哪里得知那天是我的.生日,班长组织了一个小活动,那就是在课前将蛋糕摆在了讲台上,然后当我走上讲台时,同学们一起说了声祝老师生日快乐,看着他们天真无邪的笑脸,我真的很感动,当时也不知所措,只能向大家使劲的道谢。

  教育,本身是一份荣光的事业,而在此刻,对于我来说,我想教育不止是一份事业,更是一份责任。学生们喜欢我,尊重我,愿意给老师制造惊喜,这一切都是非常的珍贵。从大学步入小学,我从中感受到了太多,孩子们纯洁无瑕的心灵,还有他们渴望知识的眼睛,都告诉我,这是一份值得付出一切的事业,我也愿意为此而将自己的青春和努力奉献出去,我相信自己不会辜负这份责任,也不会辜负每一位学生对我的喜欢和鼓励。

教师实习自我鉴定范文2

  现在实习已经结束了,而我作为一个在小学实习的老师,在这次的工作中,我也有很多的收获,不管是在工作经验,还是做人做事上。于此就做了自己实习的鉴定。鉴定如下。

  工作上,从进入学校开始,我从第一天就保持着准时上班的状态,没有一天是有过迟到和早退这种违反规定的事情,一直都是一个工作认真积极的老师。对自己要上的课会提前做好教案和备课,也是提前到教室把设备都弄好的,不耽误学生上课的时间,我把握好课堂的每一分钟,把书上的知识传授给学生。学校要我们老师做的事情,我也会积极做好,并及时传达给学校的领导。

  生活上,我不管工作有多忙,我都会坚持运动,保持自己的身材,保护自己的健康。与学校的`其他老师的相处也是格外的融洽的,乐意去帮助人,不仅有着热情,还有对人的真心。平时见面都会去打一声招呼,微笑待人。作为老师,要给学生一个好印象,我在穿着打扮上从来都是得体的,不会有一丝的出错,我很注重自己的形象。我平日里呈现给他人的一面也都是真实的,并且是积极向上的。

  教学上,我是一个小学老师,而且还是一名语文老师,因此日常的教学,我都是很认真的去备课的,每一堂课要教授的内容,我做得很详细。因为自己是个实习的老师,因此经验是不足的,如此我就会去申请去其他的老师那听课,努力的借鉴他人的教学方式,后面我自己摸索到了适合自己的方法,就能够把语文知识的教学工作做好了。我感到高兴的是,我没有觉得自己是个实习老师就觉得自己不能做好,而是努力去学习,不断的取长补短,把不足改正,完善自己在教学方面的不足,所以在实习期里,我得到大家的支持。

  通过此次的实习,作为小学实习老师,我学到的不仅是怎么做好老师这个职业,更多是对自己缺点的改正,把自己变得更加的成熟。我做好了这个实习老师,才是更值得我去骄傲的。在以后面对其他的工作,我也不会害怕挑战,因为做小学的实习老师也是第一次,这工作我都做过来了,以后定然是能够去勇敢面对的。我相信自己会做好未来的那一份工作,实习的基础会帮助我度过很多难关的。

教师实习自我鉴定范文3

  做一个老师是我长久以来一直的目标,所以在大学时我也就选择了相关的专业,并且考取了教师资格证,而在这次实习中我终于成为了一名正式的实习老师。这次的实习生活给了我很大的感悟,让我明白了真正一个老师的工作情况是什么样的,和我想象中的有着什么样的差别。总的来说这次的实习生活确实让我感觉十分的开心,一个是完成了自己多年来的目标。另一个也是因为自己做对了决定,别的不说,起码我自己非常喜欢这份职业,也喜欢这种教书育人的感觉。我也为自己的职业感到自豪,毕竟我现在所带的都是祖国未来的花朵,我需要为他们施上肥料,帮助他们茁壮成长。这六个月的实习我也确实是这么做的,也经历了不少的苦楚和磨难,下面就我这段时间的表现进行一番自我鉴定:

  一、思想上

  作为一个老师在这一方面上我从未有过任何的动摇,因为我知道作为老师的我,不仅仅只是传授知识给同学们,更是要告诉他们一种精神,一种中华民族传承五千年的'灵魂,要让他们明白他们现在所体验到的一切都是因为祖辈的人用他们的血肉为我们换来的。这就是有关孩子的三观养成,每个人的思想都是不一样的,你不可能去进行操控,只能够让他们尽量的往好的那一方面走,而这样也能够让同学们拥有明辨是非的能力,有着清醒的大脑,和灵活的逻辑。这样对孩子们的成长也是有着很大的帮助的,我相信我是能够做到这种程度的,就算现在有些勉强,但是慢慢的努力下去肯定是可以的。

  二、工作上

  在这一点上我觉得我已经付出了自己的全部努力,在上课时认真仔细的讲课,争取让每个同学都参与到整个课堂的互动里来,也会注意有没有同学分心,督促同学们听课。在课余时间我也是在备课,为自己将要上的课程做好充足的准备,好让自己在上课时能够讲述的更加通俗易懂。而每隔一个月也就会对自己的工作情况进行一番总结,找到自己工作中疏忽遗漏的点,让自己能够把这一点补全,争取做一个完美的老师。虽然知道想要成为一个完人是不可能的事情,但是这样的方法也能够让我的缺点越来越少,而这样我也能够变得更加的优秀。现在实习虽然要结束了,但我想我的教师生涯才刚刚开始,我期待着我的未来。

教师实习自我鉴定范文4

  半年的实习期就要结束了,回过头来看,自己竟然在高中教师的工作岗位上面工作有半年的时间了,这半年里面自己的身份第一次的发生转变,从一名学生转变成了一位教师,一位高中数学教师,从被教学者变成了教学者。虽然角色发生了很大的转变,但是在学校各位领导和教师同事的帮助下,以及班上各位同学的配合下,我还是以很不错的成绩完成了学校交给我的教学工作,也圆满完成了我的这几个月的实习。

  这半年多的实习,让我认识到了身为一个教师必须要有很强的责任,必须要有很深的教学功底,必须要有正确多的工作态度才行。我的工作不是什么普通的岗位,是被称为“人类灵魂师”的工作,是为社会培养优秀人才的工作,所以我身为一名教师必须尽到自己的责任才行,最重要的是,我是一名高中数学老师,教的学生是要面对高考的学生,而且我还教的是数学这们主科,就更加要认真、重视起来。

  作为一个脱离高中学习多年的实习老师来说,我对高中的学习认识是十分模糊的了,而我要教好他们,不能是掌握有数学技巧,还要有讲课的能力,还有有对这几年多的数学考试环境有非常神的了解才行,不然光懂很深的数学,可是却不知道怎么教会别人,那无论如何都不能算是一个合格的老师,还有就是要对当前的数学教育要有一定的认识,知道现在高考的热点题型是什么,哪些是高考频率范围等等,这样才能够针对性地去交学生,专门去训练学生。这半年的实习,我认为我是做到了这些的,每天我在认真教好课的同时,我并不是一走了之就不管学生了,我仍旧会关系同学的`学习,我会跟同学们说又不懂的问题随时来办公室问我,我还会经常与这群学生聊天,了解他们对我教课的看法,这样可以促进我教课方式的改进。可能是我的年龄与他们差距不大的原因,他们也愿意与我谈心,所以这样我更加能够在学习上给予他们帮助。

  这半年的教师实习,我认为我是做的不错的,对自己的课程都是尽心尽力的去上课,对待学习好与不好的学生都是一视同仁,而且还在努力做后进生的学习工作。我每天下课后也是在努力做好自己的教案,及时批改好班级学生的作业,而且还在不停多的学习,我专门买来了近几年各个省的数学高考题,了解近几年的高考题型,从而更好地教好学生。

  实习对于我来说,不仅仅是一份工作的尝试,更加是我不断完善自己的一种方式。

教师实习自我鉴定范文5

  时光如流水转眼即逝,实习在忙碌的生活中悄然而逝。为期半年的实习的内容包括两方面:班主任工作和课堂教学。在指导老师的指导和帮助下,我积极认真地参加了班级工作的管理,同时也认真备课,进行英语课堂教学,提高了自己的实际教学能力。

  一、教学方面:

  在实习期间,我可以认真独立地完成备课和教学设计工作,虚心听取了实习学校,教研组和指导老师的意见,不断完善和改进自己的课堂教学。并且认真做好了听评课记录,观摩了原班主任的课堂和班级管理工作。我认真地设计每一个教学步骤和环节,我会在课下认真批改作业,并且要求每一个学生都要做最后的订正。三个班级的英语教学都要经过备课,上课,指导教师反馈,上课,学生反馈,上课,课后反思和总结这样的步骤,争取在不断改进中提高自己的教学水平。但是在这期间自己也存在许多问题,比如操控课堂和临场应变能力较差,课堂中与学生的交流不自然不自信,板书缺乏条理性。我向各个年级组的英语教师请教教学经验,虚心听取意见和建议,弥补自己在教学工作中的不足。

  二、班主任工作方面:

  这几个月的时间里我通过指导老师的指导和点评基本熟悉了小学各项班主任的工作基本方式和流程,学到很多班级和学生管理的经验,与学生也建立了深厚的师生关系。因为是小学,我们没有早晚自习和跑操。作为小学班主任首先要确保每个学生的'人身安全,其次是课堂纪律,学生矛盾处理,做学生的思想工作,班级日常事务管理,这些班主任工作都要给予高度的责任,认真对待,保证各项工作都做到位。在做实习班主任期间第一次组织开展了与诚信有关的主题班会,让学生们都要做一个言而有信的人,让学生们明白诚信是人生中一块重要的基石。四个月的相处让我觉得我的这些小孩子们更加可爱与懂事,我会热心并且真诚地对待他们每一个人,让他们在我的关爱下拥有快乐的学校生活。

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