主管自我评价

时间:2023-07-17 11:01:32 自我评价 我要投稿

主管自我评价

  无论是身处学校还是步入社会,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式。那要怎么写好自我评价呢?下面是小编整理的主管自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

主管自我评价

主管自我评价1

  通过全国大学英语四、六级考试,通过托业英语考试。通过普通话水平测试二级乙等。获得企业人力资源管理师高级认证考试证书。活泼开朗、乐观向上,兴趣广泛、适应力强,勤奋好学、脚踏实地、认真负责,坚毅不拔、吃苦耐劳,勇于迎接新挑战,自觉服从公司纪律,对公司忠诚,善于与同事相处。

主管自我评价2

  在乌鲁木齐市新疆新菲电子有限公司工作,职务:渠道业务代表,主要负责乌鲁木齐市的飞利浦显示器渠道业务,经销商的客户关系维护,新产品的'营销策略制定。在职期间,由于业绩突出,超额完成当月销售任务总额与利润率,先是由门店实习生调职客户服务部,在客户服务部一个月后,工作上踏实肯干,肯钻研,与周围同事关系相处融洽,受到公司高层的重视,升职至渠道业务代表。

主管自我评价3

  6月以后,主要是根据上级部门或主管的指令对物流组装进行组织、安排、管理,以达到按时、按点的完成相关的工作任务,为了弥补计划的不足和生产的盲目性,我不得不在各部门和各车间尽最大的努力去挽回不必要的损失,如新式对接箱后板的生产和模具的挽回,270板材侧板的生产计划的变更等与高压组装的相关问题和发货组装的协调。但在此期间由于所辖的`工作区域广阔且不具备独立性导致‘5s’管理困难。总体来说主要有以下几点:

  1、非本岗位职责的问题比较头疼:smc各种板材的生产供应问题、smc模具保管生产问题、仓库物资供应问题、smc框架设计问题等等搞得我管也不是,说也不是,真是左右为难。

  2、效率与效果,现在做事不要只讲效率了,效率已经不是很重要了,而要重视效果。每个部门都说自己做了多少多少,结果出货时一件货物都没有发出去。一个别挂式的工卡就要到两个部门去领:人事部发卡片,行政部领卡皮。要270mm的侧板,结果生产270mm的门板,要打磨开孔6块组合smc门板,结果说没有人手不接单。现在是要一样东西都得求爹爹告奶奶,原来三到四天的生产周期现在就要七天到十四天,到底是厂房比较集中犯了错,还是管理出了问题。到底是公司人员变了,还是制度改革错了。

  3、由于上半年的各种失误的不利影响和惯性,在不断提高管理业务水平的同时戒急戒燥,坚决要求自己学会忍耐,不要得罪他人,做好自己的分内之事,学会眼不见心不烦,嘴不多,脚不闲,保持跟同事和睦相处,尽最大的努力协调高压开关与箱体、底座之间的成套性和组合的技术性来挽救定单的发货问题,将自己管辖的工作损失降到最低。

  4、整个生产流程缺少信息整合和统筹安排,导致生产协调和生产环节严重脱离定单型的管理目标,成套性控制荡然无存,求数量而没有真正的控制生产环节的控制点,生产物流的控制也仅仅是盲目的流入最后的组装工序——问题的沉积、返工、推迟发货等。现场管理也仅仅体现于电话,组织的分工脱离于减少运输的总次数和总距离以及工序的时间间隔性。(前期smc箱体的生产和摆放一条龙就是见证)

  5、在公司的改革声中,使我学会了等待,时间不是我一个人的,是整个生产流程中各管理人员的客户服务意识决定的。生产制造企业的生产产品的多样性和单一性,分散性等决定现场管理计划的变动的灵活性。管理人员的决断性和果断性,做人就不要做事,做事就不要做人。老板花钱请你来不是让你来制造问题的而是来解决问题的。也不是整天将老板作为自己的当箭牌:“有什么意见就去找老总,这是老总下的指令。”结果上道工序的生产问题都没有解决,而要下道工序完成生产任务,而且用“老总”来实现自己的“雄心”。

主管自我评价4

  自从十一月初进进公司以来,我一直在大岗工地工作,固然监理工作是我以前很少接触过的,但是部分领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了工地的工作环境,也熟悉了作为监理员所要做得事情.

  在监理工作过程中,我一直严格要求自己,认真及时做好监理的本职工作;专业和非专业上不懂的题目虚心向同事学习请教,不断进步充实自己,希看能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献.当然,初进职场,难免出现一些小差小错,这些经历也让我不断成熟,在处理各种题目时考虑得更全面,杜尽类似失误的.发生.在此,我要特地感谢总监和同事对我的进职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正.20xx年员工转正自我评价

  经过这几个月的学习,我现在已经能够独立处理一些简单题目,熟悉各种图纸,对监理分部分项工序作出判定和熟悉.当然我还有很多不足,处理题目的经验方面有待进步,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习来进步自己的能力.

  这是我的第一份工作,这3个月来我学到了很多,感悟了很多;看到工程能保证质量和进度顺利进行,我深深地感到骄傲和自豪,也更加希看以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长.在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会.我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展看美好的未来!

主管自我评价5

  在工作的这段时间以来,我感受很深,虽然这并不是我的份工作,但是在此期间,我一直持着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

  1、在本部门工作中,

  我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,我具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

  2、工作上,

  本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的'嘉奖。

  3、学习上,

  自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

  但是我也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

主管自我评价6

  个人优势:

  一,熟练操作qc七大手法,能应用qc七大手法分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。

  二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。

  三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。

  四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。

  职位: 质量管理

  个人优势:一,熟悉各种常见量规仪器的`使用方法,并有两年的实际操作经验,持有初级长度量具检定证。

  二,能熟练操作qc七大手法,能通过电脑熟练绘制柏拉图、直方图,应用鱼骨图分析问题原因,采用控制图对品质进行分析以及对制程进行控制,并能对公司员工进行培训;在XX年年度11月份品质强化月间担任qcc圈圈长,首先对圈员七大手法、头脑风暴法、愚巧法及雷达图的培训,然后按照qc story进行qcc活动,并发表成果,并得到品管部长的好评。

  三,对ts16949有一定的了解,熟悉spc制程统计,msa测量系统分析等。

  四,有很

  好的培训经验,多次对来品管实习的员工进行培训,最喜欢的一句话是:现在开始,你们是品管人员。

主管自我评价7

  所谓的销售人员自我评价其实是对自身销售(也即为老板赚钱,为自己积累客户资源能力)的一种自我剖析.

  大家看法:

  我这有个例子请参考.对自我评价高的员工公司反而不想录用,你怎么评价?大家的观点是:

  (1)我想可能有两个方面吧:

  1.自我评价与自我能力不符,公司发现了一些不可取的地方.

  2.自我评价与自我能力相符,公司觉得以他们的实力无法保证你能长期的与公司合作,到时造成应聘新员工的开支浪费.

  总之,聘用这种员工与他们公司的利益会产生某种程度的冲突

  (2) 出现这种情况有以下几个原因

  1、最有可能是你的自我评价距离实际情况差距巨大。公司觉得你好高鹜远,不切实际,因此放弃

  2、公司面临严重问题,而要被迫裁员,而在人员的选择上有比你更加适合的人选。更加适合未必是能力最好,是综合起来最适合而已。

  PS,如果自己对自己的能力有足够的自信,那么何必在意公司对你如何呢 从中,可以看到,一定要对自己的自我评价(销售人员也罢,其他类型职业也罢)做到客观,这也是看你能否对自身素质做到一次全面深刻的认识,也就所谓是的"认识自己".

  2 一般来说,销售人员自我评价很可能是公司要求销售人员写的。具有一定的官腔.哈哈。这有一份样式表.供参考.

  工作以来,在领导的关心、关怀和支持下,在广大同事的全力帮助下、无私指导下,自己兢兢业业,尽心尽职,做出了一定的成绩:

  1、.. 保质保量完成了本年度领导交给的销售任务,在大家的支持下,取的了良好的效益

  2、.. 工作中也遇到了一些困难,但是在公司万众一心的气氛感染下,没有气馁,使得今年的销售任务圆满完成

  3、..虽然取得了一定的成绩,但距领导的要求和同事们的期望,还有一定的距离,我将更加努力,.....

  3 你想做销售人员,看什么自我评价啊.建议你还是多看看销售人员所要求的具备的素质吧.或者说销售人员应注意什么问题.而不是什么自我评价!

  (1)销售员应具有的'素质:积极,自信,大胆,沟通力强。专业的产品知识、谈话技巧、商务礼仪。在面试方面首先就要给面试官体现你的自信度,然后你的说话能力,语言组织能力,你的声音,灵活度。销售往往是从拒绝开始,客户拒绝是家常便饭,也是你积累经验的好助手。可以说销售这个行业确实是一个难做的行业。

  你可以去网上查些关于销售方面的知识:销售技巧,电话销售技巧,面谈销售技巧,销售心理问题,个人销售管理,商务礼仪等。也可以买些相关的书籍。

  以上是我的个人建议,呵呵。

  (2)销售工作,首先你准备好,你将会遇到很多波折。 其次是压力。 你要有承受压力的这种能力,其次你必须是一个乐观的人。我觉得并不是所有的人都适合做销售。否则效果会适得其反。 浪费了你的时间

  当您打开我简历的时候我们的合作才刚刚开始. 我进入房地产销售行业8年来亲身经历并见证了成都房地产从卖方市场--买方市场--卖方

  市场的发展.感触颇多.但是通过我对成都即成都周边二级市场的了解,今年的房地产市场乃至以后中国楼市都会进入一个理性消费的时期.所以说要想做好房地产销售,为公司树立专业良好的企业形象,我们做为一线销售人员的专业素质是非常重要的。

  我这几年基本负责的都是成都近郊10万平米以上的大盘销售,自己对郊区楼盘销售积累了丰富的销售与管理经验.有自己一套行之有效的销售管理方式,我始终相信只有卖不出去的人而没有卖不出去的产品.有效的销售方法与执行力是一个销售经理必备的素质。

  给我一个机会也是给贵公司一个更好发展的机会,相信我一定会给贵公司带来优秀的业绩与良好的品牌形象.您只用给我一个楼盘和一个售楼部,其它的都让我来做。最后用七个字来结束我的自我评价:忠诚-专业-执行力。

主管自我评价8

  1、 5年对外贸易业务经验及2年的市场部门业务管理经验(汽车零配件项目管理)。

  2、熟悉汽配件客户的操作流程及件操作如:rfq、vrf、qcdi、logistic protocol pdca etc、

  3、强烈的成本意识加上一定的会计知识使得数据沟通方面有较明显的'优势,所直接带领的团队年销售额达3000万美金。

  4、擅长价格等商务谈判,谈判过程较为沉着、冷静,并能够把握住谈判会议的发展方向。

  5、良的沟通技巧,在职期间能够完全执行公司高层提出的决策及设定的目标。

  6、熟练的中英听,说,读,写能力(email往来、电话会议及面对面的产品介绍及谈判)。

  7、有多次海内外参展经验。

主管自我评价9

  班级十星评比,促进了学生人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理,促进了教师自加压力、自我发展,学生主人翁意识增强了,管理能力提高了,主观能动性得到了充分发挥,班级有正气,活动有生机,工作有活力,学生的情操、思想、知识、创造力都得到了升华。实施星级评价为学生终身发展,追求幸福人生奠定了坚实的基础

  一、树立人性化的管理理念――注重情感教育班主任应该俯下身子与学生平等相处,一切为学生服务,当好学生思想上的引路人,学习上的合作伙伴,生活上的关怀者,为学生搭建发展平台,最大限度调动学生积极性、主动性、创造性,培养学生自我管理、自我评价、自我教育的能力,引导班级自治,指导学生自我管理。指导学生自我管理,就是实施人性化的管理,以人为本,尊重学生主体地位,视学生为班级主人,与学生共谋班级发展大计,有成绩大家分享,有问题大家分忧,共同克服。树立“班兴我荣,班差我耻”,“我为班级添光彩”的强烈意识,让每个学生都成为班主任的合作者,好帮手,愿意为班级利益付出代价,做出自我牺牲。

  二.制定班级自主管理目标――十星级评价方案目标是奋斗的方向,目标的激励可以引发学生把自我实现的需要转化为行为动机,为实现目标而努力。“班级实行星级管理,学生实行星级评价”,是一种目标具体化的管理方法。实行星级管理,目标具体,学生易

  把握,好操作,积极性高,管理活跃,效果好。我在实践中研究出星级管理的办法后,所带的班班风正,学风好,班级评比一直名列全校前茅。科学化的评比使班级潜在的`竞争意识更加明朗化、公开化,学生班级主人翁意识大大增强,没有一个班愿意落后。杜绝了安全事故,违纪事件,学生轮流当干部,治理班级,做到了干部自己选,班级自己管,班规自己订,班会自己开,星级自己评。学生不仅自主管理能力得到了提高,合作意识也得到了增强,改变了“只为自己,不管别人,只要自己过得好,不管班级糟不糟”的自私心理,形成了互帮互助、团结向上的良好风气。

  三、让学生掌握自评标准――十星学生评价条件青少年能否主动发展,自己把握自己,关系着一代人的思想道德、文化、身体诸方面素质的高低,关系到全面建设小康社会后继是否有人的大问题。马克思主义关于人的全面发展学说强调学生是全面发展的人。这个“全面”包括思想道德、文化知识、职能水平、身体素质、审美观点、劳动技能等各个方面,不仅每个方面都应该充分地发展,而且各个方面要和谐、有机的统一,达到国家所要求的人才标准。学生通过自主管理班级,自我评价星级,主人翁意识增强了,管理能力提高了,主观能动性得到了充分发挥,班级有正气,活动有生机,工作有活力。学生的情操、思想、知识、创造力都得到了升华,为学生终身发展,树立正确的人生观,追求人生价值奠定了坚实的基础

主管自我评价10

  我叫xx,是xx生产现场的经理,从事管理工作,以下是我对工作的个人鉴定。

  个人优势:一,熟练操作qc七大手法,能应用qc七大手法分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的'增长点。三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。

  职位: 质量管理个人优势:

  一,熟悉各种常见量规仪器的使用方法,并有两年的实际操作经验,持有初级长度量具检定证。

  二,能熟练操作qc七大手法,能通过电脑熟练绘制柏拉图、直方图,应用鱼骨图分析问题原因,采用控制图对品质进行分析以及对制程进行控制,并能对公司员工进行培训;在XX年年度11月份品质强化月间担任qcc圈圈长,首先对圈员七大手法、头脑风暴法、愚巧法及雷达图的培训,然后按照qc story进行qcc活动,并发表成果,并得到品管部长的好评。

  三,对ts16949有一定的了解,熟悉spc制程统计,msa测量系统分析等。

  四,有很好的培训经验,多次对来品管实习的员工进行培训,最喜欢的一句话是:现在开始,你们是品管人员。

  在本职位上我虽然取得了一定的成绩,但是我将一如既往地努力,坚守好生产管理的现场,做好本职工作。

主管自我评价11

  本人从业19年,具有全面的财务专业知识、账务处理及财务管理经验;具备优秀的统计能力和财务分析能力,能够从相关数据中发现和解决问题。精通国家财税法律规范,具备优秀的职业判断能力和丰富的`财会项目分析处理经验;熟悉国家会计准则以及相关的财务、税务、审计法规、政策;熟练使用财务软件,具有投资、融资经验;诚信廉洁,勤奋敬业,作风严谨,敬业负责,有良好的职业素养。

主管自我评价12

  本人性格开朗、乐观,热情随和;具有进取精神和团队精神,良好协调沟通能力及较强的动手能力;适应力强,工作积极;有较强的事业心和责任感使我能够面对所有的困难和挑战;并在工作中不断地提高自己,适应工作的'需要。熟练操作计算机办公软件。

  1.我对英语、法律文秘、行政文员、行政助理等有浓厚的兴趣,也乐于挑战其他性质的工作

  2.有良好的适应环境能力,应变能力及团队精神;对工作严谨耐心,具备良好的职业操守,服从上级的指示和安排

  3.重视团队合作的力量,主动与伙伴沟通交流,在不断学习和实操中提高自己的专业素质,实现自我增值

  4.善于处理、发现问题,工作目标明确,效率较高

主管自我评价13

  工作简历自我评价一

  9年工作经验,有5年以上的主管经验,生产部 edb下单及生产助理 通过edb数据,统计、整理安排生产车间工作计划,协调包装快捷有效的发货。采购仓储 采购主管 每天负责监督采购质量及出入库单据,安排人员保证库房整洁有序机构办公室 行政经理/主管/办公室主任 分配督促领导交于各部门的事宜,维护公司正常运作以及人事招聘及档案管理管理大仓配货、验收、发货以及库存账目,销售、管理公司自营店运营,保障准确按时完成公司交于的月销售计划

  工作简历自我评价二

  本人性格随和,谦虚,自律,对待事情追求细致、完美。对待工作善始善终认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。工作中有较强的学习能力,团队合作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。熟练操作各种办公软件,windowswordexcelpowerpointautocad等。

  工作简历自我评价三

  我是一个性格比较开朗的人,平时喜欢听听音乐,看看电影,是一个比较喜欢热闹的人。性格上自己的责任感很强,在工作时我会很认真的对待自己的工作。在我工作的这几年中很大程度上锻炼了我的'人际交往和沟通的能力,相信我会很快融入新的工作环境。在工作中我很注重团队合作。

  工作简历自我评价四

  本人有六年大型餐饮企业库房管理经验,并且对餐饮行业物料消耗品.卫生洁具与干货.调料.酒水各类物品熟知,在六年库房工作中本人所管理的库房连续三年iso认证合格通过,能够熟练操作金蝶k3进销存系统,word,excel办公软件 本人性格:开朗,大方,好学习,成熟稳重,为人正直,责任心强能认真听从领导交给的各项工作任务,并把工作成果积极反馈给领导。

  工作简历自我评价五

  本人性格开朗、稳重,带人真诚、热情,吃苦耐劳,勤勤恳恳,对工作认真负责,有很强的组织能力和团队协作精神。做事细心,善于发现问题解决问题,能够承受较大的工作压力,具有较强的适应能力;纪律性、执行力极强,工作积极配合,有较强的无私奉献精神。

主管自我评价14

  具有独立开展工作的能力计划组织沟通协调统筹和很强的团队合作精神,XX年的工作经验使我对各部门有很深的`接触,熟悉各部门的运作流程,将自身能力充分发挥,我的思想观念是;善用所有资源持续品质提升符合客户需求满足顾客期望降低成本缩短交期我的宗旨是;认真第一.聪明第二.决心第一.成败第二.结果第一.理由第二.聚天下贤士同发展育行业英才共辉煌。

主管自我评价15

  本人受过严格军事训练,懂消防,会开车(有a2驾驶证),电脑熟练,有多年保安/饭堂/车辆/清洁/宿舍/园艺等行政后勤事务管理经验,懂汽车的维护与季审年检,熟悉劳动法规及新<劳动合同法>,有处理员工劳资纠纷、工伤事故、养老保险工作经验。熟悉人力资源中选才、训才、用才、留才、绩效考核等各个模块运作。

  编辑过内部刊物,有企业文化建设理念。有人力资源管理证书和iso内审培训证书,具亲和力,有良好团队合作精神,处理事情讲究方法而不失原则。

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