幼儿园的健康教案

时间:2022-04-13 02:26:24 幼儿教案 我要投稿

幼儿园的健康教案

  导语:健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。接下来小编整理了幼儿园的健康教案,文章希望大家喜欢!

幼儿园的健康教案

  幼儿园的健康教案

  【活动设计】

  在炎炎的夏日里各种美味冷饮成为了孩子们最好的消暑品之一,因其甜爽可口,备受孩子们喜爱,但由于幼儿肠胃虚弱,因此,冷饮吃多了会引起腹泻、消化不良、食欲减退等不良反应。冷饮里有很多的色素和糖,吃多了还容易龋齿,对身体没有好处,为了让孩子们了解过量吃冷饮对身体造成的危害,特设计了本次活动。

  【活动目标】

  1、认识多种不同种类的冷饮,能用较完整地语言说出冷饮的名称、形状、感知冷饮的基本特点。

  2、了解夏季食用冷饮的常识,懂得不能贪吃冷饮。

  【活动准备】

  1、幼儿用书第44—46页货多媒体教学资源《冰激凌小猪》。

  2、少量冷饮食品,各种冷饮包装袋、盘子与餐巾。

  【活动过程】

  1、教师首先向幼儿展示准备好的各种冷饮,引导幼儿用较完整的语言说出不同冷饮的名称和外形特征。展示各种冷饮的包装,引导幼儿说一说自己认识哪种冷饮?请个别幼儿到前面向大家介绍自己喜欢吃的冷饮。

  2、幼儿分组品尝冷饮,感知冷饮食品的特点。

  (1)引导幼儿自己打开包装,慢慢地品尝。

  (2)提出问题,引导幼儿说出吃的是什么冷饮?是什么味道?吃冷饮时有什么感觉?冰激凌在自己的嘴里有什么变化?

  教师小结:不同口味,不同名称的冷饮所需要的原料也不一样,各种冷饮根据温度会慢慢的`化掉。

  3、教师借助多媒体教学资源中的图片或结合幼儿用书讲述故事《冰激凌小猪》引导幼儿理解故事内容,懂得吃冷饮要适量。

  讲述故事后提问:小猪胖胖喜欢吃什么?它变成了什么?为什么?小动物是怎样帮助他的?小动物们为什么也冻得浑身发抖?

  4、通过讨论,了解夏季食用冷饮的常识。

  引导幼儿说一说食用冷饮时要注意些什么,为什么不能多吃冷饮?让幼儿懂得吃冷饮要适量,身体才会健康。

  教师小结:冷饮虽然好吃,但吃多了就会刺激我们的肠胃,会肚子疼,还会营养不良,要适量吃冷饮。

  【活动反思】

  通过本次活动孩子们认识了各种各样的冷饮,通过听故事《冰激凌小猪》知道了过量吃冷饮会引起肠胃不舒服,同时也了解了贪吃冷饮给身体其他部位带来的危害。

  幼儿园的健康教案

  课程概括:《蔬菜香香》

  活动目标:

  1、认识几种常见蔬菜。

  2、知道吃蔬菜的好处,产生吃蔬菜的愿望。

  活动准备

  1、准备几种常见蔬菜:芹菜、油菜、西红柿、菜椒、胡萝卜等。

  2、纸箱做的摸箱一个、盘子、筐子若干个。

  3、供幼儿品尝的菜肴:胡萝卜丝拌芹菜

  4、小勺、盘子每人一份

  5、幼儿学习资源

  活动过程:

  一、开始部分

  1、导入:小朋友说说自己知道的蔬菜。

  二、基本部分

  2、说说我认识的蔬菜。

  (1)将幼儿分成几组,在每组的桌子上摆上芹菜、油菜、西红柿、菜椒等。

  (2)请幼儿看看、摸摸、闻闻、说说自己认识哪些蔬菜。   "班里来了这么多蔬菜宝宝,你知道它们的名字吗?"

  3、一起认识蔬菜。

  (1)教师拿出芹菜和油菜,请认识它们的小朋友说出它们的'名字,并说说它们长得什么样子,有哪些一样和不一样的地方。   教师引导幼儿观察它们的颜色及茎、叶等,引导幼儿发现异同。

  (2)请幼儿将自己小组的芹菜和油菜分别放到相应的筐子里。

  (3)同样的方法认识西红柿和菜椒。

  4、游戏"蔬菜宝宝快出来"。   分别将芹菜、油菜、西红柿、菜椒放入摸箱,请幼儿通过触摸来判断,并根据教师指令拿出相应的蔬菜。

  5、蔬菜香香真好吃。

  (1)教师出示事先做好的胡萝卜丝拌芹菜请幼儿说一说,这些是用什么菜做的?

  (2)出示胡萝卜、芹菜等简单介绍。

  (3)教师用拟人化的语言,激起幼儿想吃这些蔬菜的欲望。   "我是胡萝卜宝宝,我会让小朋友的眼睛更明亮。""我是芹菜宝宝,身上营养多多,我会让小朋友的身体更棒。"

  (4)幼儿品尝。鼓励幼儿慢慢咀嚼、细细品尝食物,说说它们的味道。

  三、结束部分请小朋友将自己的勺子盘子送到指定位置。

  6、活动延伸:在家里和爸爸妈妈一起制作凉拌黄瓜。

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