小动物过冬幼儿园托班科学教案

小动物过冬幼儿园托班科学教案

　　设计意图：

　　冬天到了，天气一天天变冷了，宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时，我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作发展，全然不顾娃娃的冷暖。设计本活动，想通过让宝宝自己帮小动物想办法：怎样过冬？怎样取暖？从而不仅知道一些取暖的方法，更激发他们爱护小动物的情感。

　　活动目标：

　　1、尝试用感官感知冷和暖，初步了解一些取暖的方法。

　　2、初步萌发关心小围巾、大衣、热水袋等）、小动物玩具若干

　　活动准备：

　　各种取暖的物品（手套、围巾、大衣、热水袋等）、小动物玩具若干

　　活动过程：

　　1、师用冰凉的手与宝宝握手，引出主题：

　　比较谁的手冷？谁的手暖？

　　2、讨论：怎样让老师的手、身体变得暖暖的？

　　3、师根据宝宝的回答出示相应的取暖物品，让宝宝感知暖（个别、集体）。

　　4、以小动物哭声引起宝宝的注意，引发宝宝为小动物准备过冬的物品。

　　5、游戏：小动物过冬

　　引导宝宝做妈妈，为小动物带上不同的取暖物品。学说：宝宝，现在还冷吗？

　　6、表扬“妈妈”们的积极表现。动物的情感。

【小动物过冬幼儿园托班科学教案】相关文章：

《小动物过冬》科学教案04-21

幼儿园托班科学活动设计——小动物过冬04-26

小动物过冬幼儿园中班科学教案05-30

中班科学教案小动物怎样过冬11-26

幼儿园托班游戏教案：爱护小动物04-25

中班科学教案：《小动物们如何过冬》07-15

中班科学教案：小动物们如何过冬05-18

中班幼儿科学教案《小动物过冬》04-23

幼儿园《小动物过冬》教案03-04

托班半日活动计划-幼儿园托班教案04-24