中班美术活动教案:有趣的乌龟

时间:2022-05-02 22:55:34 幼儿教案 我要投稿
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中班美术活动教案:有趣的乌龟

  作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的中班美术活动教案:有趣的乌龟,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班美术活动教案:有趣的乌龟

中班美术活动教案:有趣的乌龟1

  活动目标:

  1.在说说、想象、变变的过程中,感受乌龟的基本特征,并尝试表现乌龟的动态。

  2.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  3.尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。

  4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

  5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:

  1.PPT;

  2.绘画工具材料人手一份。

  活动过程:

  一、观看PPT,了解、感受有趣的乌龟

  1.观看认识同心圆,了解乌龟的基本特征。

  (1)师:小雨滴要来和我们做游戏了,嘀嗒点击出现一个圆,再点击两次,一共有几个雨滴?它们有什么特别的地方吗?

  (2)小结:像这样,小圆在大圆里面,大圆抱着小圆,它们围着一个中点在跳圆圈舞,我们叫它同心圆。

  2.幼儿学画同心圆,提醒画面布局。

  请幼儿在自己的画纸上变出同心圆,提醒幼儿同心圆在跳舞,有高有低,有大有小。

  3.幼儿尽情想象,同心圆像什么。

  师:想想同心圆像什么?它可以变成什么?

  4.观看大屏幕,引出乌龟。

  (1)边说儿歌边点击,出现乌龟。

  (2)通过儿歌的形式,感受乌龟的动态变化。

  二、想想、说说,感受乌龟随处游玩的快乐

  1.乌龟在哪里玩?

  师:乌龟喜欢在哪里玩?它们喜欢干什么?

  2.乌龟的心情怎样?

  三、自由创作——有趣的乌龟

  1.幼儿创作,在自己的`同心圆上表现乌龟。

  师:如果让你的同心圆来变乌龟,你会变出谁呢?你想带它们到哪里玩呢?

  2.教师指导,注意引导幼儿表现乌龟的各种动态。

  教师提醒幼儿添画细节和背景,也可在幼儿作品上适当添画场景,让画面更丰富。

  四、欣赏交流:说说我的小乌龟

  师:你喜欢哪幅作品,为什么?你觉得它们在干什么?谁来介绍一下你画的乌龟?乌龟们在哪里干什么?

  小结:今天你们画的小乌龟真有趣,等会请小朋友把它们带回教室,帮它们穿上五彩缤纷的衣服,打扮得漂漂亮亮的,到更有趣的地方去玩,好吗?

  活动反思:

  整个活动,这个课件显得尤为重要,它不但解决了幼儿的布局问题,还拉近了幼儿与乌龟的距离,幼儿在绘画过程中能考虑乌龟的感受,达到了一定的效果。

中班美术活动教案:有趣的乌龟2

  活动目标:

  1.在说说、看看的过程中,了解乌龟的外形特征,大胆画出乌龟。

  重难点:

  了解乌龟的外形特征,大胆画出乌龟。

  活动准备:

  1.PPT;2.画纸、记号笔、水彩笔、油画棒。

  活动过程:

  一.猜谜的形式引入1.师:今天,王老师给小朋友们说一个谜语,请小朋友们仔细的来听:穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑,这是什么?(幼儿回答)师:原来是一只乌龟。

  师:孩子们,你们看乌龟长的什么样子?

  师:小乌龟的身体是什么形状的?

  师:小乌龟的'龟壳上面有什么?

  2.请几名小朋友到前面画一画龟壳上面的图案。

  二、自由创作--有趣的乌龟幼儿创作,通过观察尝试绘画乌龟师:孩子们你们想不想到海边上来画出小乌龟,王老师给小朋友们准备了画纸,彩笔和油画棒,一会儿请小朋友们画小乌龟并且给小乌龟穿上漂亮的衣服,想一想小乌龟在海边还会遇到谁,把你想到的也画出来好吗?

  三、欣赏交流:说说我的小乌龟师:画完的小朋友去给老师们讲一讲你的小乌龟遇到哪些好朋友?

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