蚂蚁运粮小班体育教案

时间:2022-03-09 14:35:01 幼儿教案 我要投稿

蚂蚁运粮小班体育教案

  在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的蚂蚁运粮小班体育教案,欢迎阅读与收藏。

蚂蚁运粮小班体育教案

  蚂蚁运粮小班体育教案 篇1

  活动目标:

  1、会钻过障碍物手膝着地的向前爬行。

  2、能遵守游戏规则

  3、通过游戏教育幼儿不怕困难,坚持做完一件事

  活动准备:皮筋、垫子、头饰

  活动过程:

  一、游戏前准备活动

  听音乐做早操、动物模仿动作

  二、新授

  1、谈话导入。

  小朋友有一位小动物可勤劳了,它帮助妈妈运粮食,你们看它是谁?

  2、出示蚂蚁头饰。

  你们想变成这个勤劳的小蚂蚁吗?(戴头饰)

  3、带领幼儿练习钻、爬。

  小朋友蚂蚁怎样走路?我们一起爬一爬吧

  4、请个别幼儿示范钻爬。

  5、教师讲解示范钻爬的动作要领。

  6、教师介绍游戏名称和玩法。

  7、教师讲解示范游戏的`玩法。

  8、组织幼儿练习。

  9、组织游戏,教师巡视。

  指导幼儿钻时不要碰到皮筋,从两边跑回并拍下位小朋友的手再出发。

  三、听音乐

  拿沙袋做放松动作结束。

  蚂蚁运粮小班体育教案 篇2

  活动名称:

  蚂蚁运粮。

  活动准备:

  1、蚂蚁头饰每人一个,垫子4组,平衡木4条,拱形门4个。

  2、粮食背袋大、中、小若干,布置好场地。

  3、音乐磁带,录音机

  活动目标:

  1、练习单臂匍匐向前爬行。

  2、让幼儿体验合作游戏的快乐。

  活动过程:

  一、幼儿听音乐节奏随教师做热身运动

  二、引导幼儿用多种方法运送粮食

  1、教师带领幼儿观察场地,出示蚂蚁头饰,引起幼儿对游戏的兴趣!

  2、教师重点示范单臂爬行动作。

  规则:一只手臂要伸直用力,另一只手要扶好粮食袋,不要让粮食袋中途掉下来,如果中途很累,可以换手爬行,但一定要注意安全。

  3、下面请小蚂蚁们自由练习爬、走、钻的本领,看看谁先把本领练好!

  三、幼儿带头饰集体游戏

  1、游戏规则:从"家"出发找"粮食",途中钻过山洞(拱形门),爬过草地(垫子),走过小桥(平衡木),发现小袋"粮食",每只"蚂蚁"各背一袋,沿原路跑回家。

  2、幼儿分组进行游戏,教师巡回指导。

  3、第二次出发找粮食,发现"粮食"较大,引导幼儿想办法,合作抬回家,抬的`过程中遇到困难要想办法解决,启发幼儿两人互相配合,搬运"粮食"回家。

  四、游戏结束

  把运来的"粮食"堆好,"小蚂蚁"围着"粮仓"狂欢,教师同幼儿共同随音乐做放松运动。

  蚂蚁运粮小班体育教案 篇3

  十月中旬,我们课题组成员共同对陈玲玲老师的一节小班体育活动《小蚂蚁运粮食》进行了观摩,对活动中存在的一些问题共同进行了探讨及分析。

  设计背景:

  小班幼儿活泼好动、思维活跃,且注意力易分散,重复动作技能的练习会使他们易于疲劳,产生消极意识、产生厌烦情绪,在体育活动中经常出现教师难以实施教学现象。例如:小班幼儿在练习“手膝着地向前爬、往后爬”这一动作时枯燥且无趣味,那么如何根据小班幼儿体育活动的特点,采取正确的方法,培养幼儿参与体育活动的兴趣,有效地开展体育教学呢?为了解决这一问题,我们设计了“拟人化”的“小蚂蚁运粮”教学情境,构思了有趣的游戏情节,将动作练习融入到情境教学中,在趣味的情境中,“蚂蚁宝宝”时而兴奋、时而紧张、时而又欢呼雀跃,积极愉快地完成了一系列的运动锻炼要求。

  活动目标:

  1、练习手膝着地向前、向后爬过不同的障碍物,发展肢体的平衡能力。

  2、萌发不怕困难的.勇敢品质,并体验到游戏的乐趣。

  活动准备:

  1、道具:蚂蚁触角、背篓人手一个;红、黄、蓝色海洋球若干;相同颜色的筐子三个;草地三块

  2、场地设置:拱桥一座;小路两条;事先贴好蓝色的座位线

  3、背景音乐:我爱洗澡;蚂蚁搬豆;虫虫飞

  活动过程:

  一、准备部分:热身运动(背景音乐:我爱洗澡)

  师:“蚂蚁宝宝们,早操时间到了,跟着妈妈一起做运动。今天天气真正好,蚂蚁宝宝起得早,穿上漂亮的花花衣,跟着妈妈做运动,伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、跳一跳。”

  二、基本部分

  1、配合儿歌练习抬头爬的动作

  (1)导入:

  师:“哎呀!可真累啊,咱们坐下来休息会儿吧,请宝宝们在蓝色的线上坐坐好,蚂蚁宝宝渐渐长大了,必须要学会很多运粮食的本领,今天先跟妈妈学习运粮食的第一个本领抬头爬,看看妈妈是怎么做的”。

  (2)教师配合儿歌示范动作:抬头爬

  师:“小手小手往前爬,小腿小腿往前爬,小头小头抬起来,粮食粮食不掉下来”。

  (3)幼儿集体练习动作

  师:“宝宝们,妈妈说要把头怎样啊?(抬起来)对了,要把小头抬起来,这样粮食才不会从筐里跑出来,我们一起试试看,妈妈要看哪个宝宝最能干,小头抬的高高的。

  2、创设游戏情境,学习运送粮食的动作

  (1)引导幼儿说出不同颜色的粮食放在同种颜色的筐子里

  师:“请宝宝们爬到蓝色的线上坐坐好,很快我们的蚂蚁宝宝就学会了抬头爬运粮食的本领,爬着、爬着,妈妈觉得肚子饿了,你们饿吗?就在刚才妈妈发现那边的草丛里藏了好多好多的粮食,待会我们一起把粮食运回来放在筐子里,好吧?”

  师:“看看,筐子有红色、黄色、蓝色的。红色的粮食放在红色的筐子里,黄色的粮食放在黄色的筐子里,蓝色的粮食放在蓝色的筐子里。”(教师出示三种不同颜色的粮食)

  (2)教师配合儿歌示范动作:倒粮食

  师:“小手小手撑撑地,小腿小腿弯一弯,屁股屁股抬一抬,小头小头点一点,粮食怎么样?(掉下来了),这就是妈妈要教的第二个本领倒粮食,我们一起来学学看。”

  (3)幼儿集体练习动作1—2次

  3、游戏:小蚂蚁运粮食(背景音乐:蚂蚁搬豆)

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