青海高原一株柳读后感15篇
当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的青海高原一株柳读后感，希望能够帮助到大家。
青海高原一株柳读后感1
读完《青海高原一株柳》我的心被深深地震撼了。这是怎样的一株柳树啊！它生长在广袤无垠，只有小草覆盖的青海高原之上，它的身后没有一颗柳树！这里四季寒风像刀子一般，这里的雨水少的让土裂开……多么恶劣的自然条件，而它却长得那般粗壮，那般苍郁，那般生机勃勃。
在我的印象中柳树的.枝条是纤细的，柔弱的。可是，我没有想到柳树也可以变得粗实。坚硬。富有力量！
记得砸我五年级的时候，我学跳长绳经常怕被绳子抽到而不敢跳，在同学的鼓励下，我屏住气闭上眼睛，就往里面冲，只听”啪“的一声。我被绳子抽到了，落地的时候还没站稳，又摔了一个大死跟头，但我没有灰心丧气。在家中让爸爸妈妈来陪我练习，一次失败，两次失败，三次失败，四次，五次……我彻底失去了信心，每次体育课跳长绳我总是充满了恐惧感。
现在学了这篇课文我又想这株柳树不向屈服复苏了又被冻死，冻死了又复苏；而现在我们往往承受不住打击，一次失败便垂头丧气，甚至失去信心，很难像柳树一样振作起来素以我一定要克服困难把跳长绳学会。
于是，我又开始练习，“一、二、三”我跑到中间的地方轻轻一跳，“成功了，我终于成功了！”那次成功给了我自信和信心，此后，我一点一点地掌握跳长绳的技巧。最终成为班级里跳长绳跳的最好的一员！
这虽然仅仅一株柳树，但是它给我们许许多多的启迪，这住株柳树具备的品德值得我们深思，值得我们学习！
青海高原一株柳读后感2
学完《青海高原一株柳》这篇课文后，给我留下了极为深刻的印象。作者也是有着和我相同的感受，在青海高原那种恶劣的环境的地方，竟然生长着一棵粗壮而又挺拔的柳树，令我和作者惊叹不已、望而生畏！它那蓬勃向上的生命力震撼着我;它那坚忍不拔的毅力、意志力震撼着我们；它那树干、树枝、树叶震撼着我们。它使我从来没有如此鲜明的感受到那生命的强大和顽强。
作者还给我们介绍了他家乡那名贯古今的灞河柳，他家乡的柳树因为生存环境和生存条件极为适合柳树所以家乡的柳树生长极其简易，不需要像青海高原上的那一株柳树要与生存环境和命运抗争。一生都不需要经历困苦的磨难。同时柳树，差别却极为巨大。
青海高原之柳一生经历的磨难数不胜数：又虐杀过无数生灵的高原风雪，它被冻死过多少回;有铺天盖地的雷洪点击，它又被劈死过多少次；它一次又一次摧残，却又一次又一次一难以想象的意志力，挺过了一次又一次的.磨难。而灞河柳一生就像在温室中的花朵，一辈子都不经历大风大雨，并且它不会拥有那顽强的生命力，几乎是一折就断。
就如我们人一样，永远生活在父亲母亲等等别人的羽翼之下，那么永远也得不到锻炼。相反，如果我们从小生活在困难之中，并且依靠自己的力量成长，那么你就不会遇见困难就退缩。所以要像高原之柳那样，敢于同命运搏斗、抗争。
青海高原一株柳读后感3
第一次读《青海高原一株柳》是在开学刚发书的时侯，我读了以后被文中这棵柳树的精神深深的打动了。
这是一株在高原的柳树，本应长在平原上的极其平凡的柳树，却长在了青海高原上。在寸草不生，怪石嶙峋的青海高原上，作者在李家峡水电站门口发现了这株大柳树，这是青海高原上的唯一的一株柳树，令作者很吃惊的是：这棵柳树怎么能在这么恶劣的环境下长成这么大，这么粗壮？
作者通过想象：这棵柳树在上天给它的九十九条死亡之路中硬是用自己不屈不挠的精神开拓了条生存之路。作者又把自己家乡的柳树和这株高原柳了比较，同是一种柳树，生活的道路和命运却相差何远！发自内心地赞扬了这棵柳树的不抱怨，不畏惧，坚持抗争，顽强生存的品质。
我想，在青海高原上的.柳树好比是被生活残酷折磨和打击的人，我们每个人的命运都是不同的，生活给予我们的不会是完全公平的，但我们每个人的毅力应该是公平的，生活的希望是掌握在我们自己手里的，只要我们自己不放弃努力，用毅力和艰韧去不断地追求，生活中就会有奇迹。像霍金那样，无论遇到什么困难，只要有坚定的信念，勇敢面对危险，让自己成为生活的强者！这棵柳树就是一个精神的缩影，一个教会我们如何从困境中走向成功，学会在逆境中生存的缩影。
青海高原一株柳读后感4
在我以前的认知中，柳树是一种再常见不过的树了。而且它很脆弱，同大多数植物一样，一有个干旱或寒冷，它们便经受不住苦难而倒下。直到我学习了《青海高原一株柳》这篇课文才改变了这个看法。
世上竟有这般“傲雪凌霜”韵味儿的柳树！它是一株在青海高原上独一无二的柳树。它很高大，俯视着荒凉的高原。与它一起生长的柳树苗子全被击倒了，只有它仍屹立在这儿。而在平原，柳树却极易生长。这是两种命运，高原柳选择了它直面困难顽强生长的命运。
同高原柳一样，芦苇也是一种面对困难不折不弯，不畏风沙，从容生长的植物。它从不单独存在，总是成群而生。它虽弱小，却不会绝迹。它甘心化为纸浆，它甘心做成家具，为人类默默付出不求回报。人类从植物身上能学习到如此多的品格。
我很喜欢《青海高原一株柳》这篇课文中的最后一句话：“命运给予它的'几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”由此，我联想到这样一句话：“管它熙熙攘攘的阳关道，我偏要一条独木桥走到黑。”但是走在独木桥上的路程真的是黑暗吗？高原柳告诉我们，不黑，一点儿也不黑！这路程是光明的，总有希望在尽头处等待。只有经过又窄又陡又险的独木桥，如高原柳一样，你才能成为绿阴，见到光明，取得成功。独木桥上也有不一样的风景。如果你不够坚强，便无法走过这条独木桥，领略这不一样的风景。
希望在今后，我也可以从容地走过独木桥，获得属于我的光明。
青海高原一株柳读后感5
周末，我读了《青海高原一株柳》这一篇文章。这篇文章主要讲了：有一株神奇的柳树，它不是长在其他的地方，而是长在青海高原上。面对着寸草不生的.地方，却神奇般的活了下来。这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。这株柳树跟灞河的柳树相对比，生活的道路相差何远。
这株柳树没有抱怨命运，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，最后在一线希望之中成为了一片绿阴。 在读这篇文章时，当我读到“这株柳树没有抱怨命运也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心致力于生存环境抗争，最后造成了高原上一方壮丽的风景。”这一句时，我不禁想到了我刚练弹琴的时候。那时，我刚刚接触钢琴，什么都不知道。
当我听到那小河流水般的音乐，我心中便燃起了的要弹好钢琴梦想。在我开始弹时，却发现，我弹的根本不是那么好听。但我没有抱怨自己没有天赋，而是聚合全部身心之力去弹琴。最后，我终于弹出了优美的曲子。 读了这篇文章，让我懂得了：人生之路总是坎坷的，但只要坚持，胜利就在不远方。
青海高原一株柳读后感6
在青海高原上，有一株柳树，它经历了种种苦难，狂风、暴雪、冰封、干旱、雷劈，可是，它活了下来，虽然比同样品种的柳树少了几分美丽，却给人以与众不同的美感：沧桑、历练、坚强！只有历经沧桑的树木才有如此的`美感。
它，就是青海高原一株柳！这是一株柳，一株与众不同，令人望而生畏的柳。它以顽强的毅力在土地中生长、繁荣、兴旺，但不可思议的是，这一幕竟发生在荒芜、贫瘠的青海高原上。这株柳树令我望而生畏，它以多么顽强的生命力与风雪、雷电、干旱抗争呀！这样的生命力，只有青松可相比拟。这株柳树的精神令我感慨，多少年来，青海高原上长出过多少树，可是为什么只有这一株柳树活了下来呢？
原因就在于它坚持不懈，顽强拼搏的精神；在于它不停地奋斗，相信自己、永不言弃的精神；在于它虽身处逆境，但不会放弃自己向上生长的目标，与恶劣环境斗争不屈不挠的精神！在世界上，有多少人在以这棵柳树的精神奋斗啊！宇航员在太空奋斗；化学家在实验室奋斗；志愿者在景点奋斗；维和兵在为正义、和平奋斗！学生奋斗在教室；教师奋斗在办公桌上；健儿奋斗在运动场；哨兵奋斗在边关；甚至平时不起眼的“小白领”也奋斗在职场上。
读这篇课文，令我深有感触。它教会我奋斗，教会我坚强，教会我勇敢，教会我拼搏，教会我很多死读书读不出但必须学会的生存要领。
青海高原一株柳读后感7
今天，我阅读了《青海高原一株柳》这篇文章，读后，我感慨万分。它让我惊讶于一个夏秋干旱、春冬严寒的地方，竟能生长出如此粗大的柳树。可想而知，这株柳树要有多么顽强的生命力，才能成为第一棵生长在这里的柳树！
文章以优美的笔触、大胆的想象，描写了青海高原上一株神奇的柳树，经过多少次高原风雪欺凌，冻死过多少次又复苏过来，经历过多少次雷轰电击，被劈断了枝干有重新抽出了新条，终于顽强地生存了下来，成就了青海高原上一方壮观而独特的风景，赞扬了柳树伟大的`生命力，让我们感受到它顽强、坚韧不拔的意志力和不气馁的精神品质。
这篇文章让我想到了和柳树一样顽强的人——史蒂芬。霍金。他在自己完全瘫痪的情况下仍然孜孜不倦地探索宇宙，终于写下了科学巨作《时间简史》，成为一代科学巨匠！
是啊，有些人命运给他的几乎是九十九条死亡之路，但他却在一线希望中成就了一片绿荫。所以，我们不应该抱怨命运，也不应该畏怯生存之危险与艰难，要聚合全部身心之力与生存环境作不屈的抗争，要以超出想象的毅力创造成功之道与生命的奇迹！
青海高原一株柳读后感8
在青海高原上，有一株柳树，它经历了种种苦难，狂风、暴雪、冰封、干旱、雷劈，可是，它活了下来，虽然比同样品种的柳树少了几分美丽，却给人以与众不同的美感：沧桑、历练、坚强！只有历经沧桑的树木才有如此的美感。它，就是青海高原一株柳！这是一株柳，一株与众不同，令人望而生畏的.柳。它以顽强的毅力在土地中生长、繁荣、兴旺，但不可思议的是，这一幕竟发生在荒芜、贫瘠的青海高原上。
这株柳树令我望而生畏，它以多么顽强的生命力与风雪、雷电、干旱抗争呀！这样的生命力，只有青松可相比拟。这株柳树的精神令我感慨，多少年来，青海高原上长出过多少树，可是为什么只有这一株柳树活了下来呢？原因就在于它坚持不懈，顽强拼搏的精神；在于它不停地奋斗，相信自己、永不言弃的精神；在于它虽身处逆境，但不会放弃自己向上生长的目标，与恶劣环境斗争不屈不挠的精神！
在世界上，有多少人在以这棵柳树的精神奋斗啊！宇航员在太空奋斗；化学家在实验室奋斗；志愿者在景点奋斗；维和兵在为正义、和平奋斗！学生奋斗在教室；教师奋斗在办公桌上；健儿奋斗在运动场；哨兵奋斗在边关；甚至平时不起眼的“小白领”也奋斗在职场上。读这篇课文，令我深有感触。它教会我奋斗，教会我坚强，教会我勇敢，教会我拼搏，教会我很多死读书读不出但必须学会的生存要领。
青海高原一株柳读后感9
我们学习了一篇课文，叫《青海高原一株柳》。在这篇课文中，我知道了在青海高原之上，只有一株柳树。它所面对的 是广袤无垠青草覆盖的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰；面对的是持续的干旱和严酷的寒冷。但是，它没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象 的毅力和韧劲生存了下来。
课文中说“命运给予这株柳树的几乎是九十九条死亡之路，但是，它却在一线希望中成就了一片绿阴。”我觉得这句话不仅仅是写柳树，而是在写人。我们从中可以得到这样的一个启示：在人生的道路上，生活 和命运不可能公平，但是只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象 的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。青海高原上的这棵柳树就生活 在一个艰苦的世界里，它经历过无数次的虐杀生灵的高原风雪，经历过无数次的雷轰点击却一次又一次的起死回生。
这真是一棵神奇的柳树，神奇到令人望而生畏的柳树。
古今中外，也有许多的科学家也有这种坚韧不拔的精神，有超乎想像的.毅力和韧劲，比如：霍金、张海迪、、桑兰、海伦·凯勒……
尽管命运对我们有些人是不公平的。但是，只要我们不屈服命运的摆布，顽强的与命运抗争，把命运捏在自己的手心里，就能赢得一片属于自己的绿荫！就能成就自己的事业！未来是美好的，不要怨天尤人，让我们以百倍的信心、百倍的努力，去创造我们那辉煌的人生吧！
青海高原一株柳读后感10
青海高原海拔大多在3500米以上。冬季十分长，气温也非常低，最冷时达零下二十几度；夏季季节又经常干旱，有时会接连几个月持续干旱。
在这个地方，你应该想都不用想这一定没有任何植物生长吧！但并不是这样的，那儿生长着一棵柳树。
那出柳树是多么的顽强！它在高原上该受多少苦难？它到底被冻死我多少次，但又复苏过来。
这是我们完全无法明白的，因为它真的受过太多的苦了，但它还是以自己坚强的`毅力活了下去。比起这株柳树，我真是自叹不如。
一个星期天，妈妈一大早把我叫起来，说要和我一起去买菜。
到了菜场，妈妈买了许多肉，还有各种各样的蔬菜。但妈妈把这些菜给了我拎，我走了一会便没有了力气。这时，妈妈又买了一些菜，准备往我手中放时，我气愤的说：“你凭什么都让我拿，你自己不会拿一些吗？”说着，我就把菜扔在了地上。这是，妈妈还面带微笑地说：“这不是让你减减肥吗？”可我并不领情，说：“我才不要减肥，我又不胖。”这时，妈妈只好拎起那些菜。可又走了一会儿，我又累了，妈妈只好带着我回家了。
唉，比起这株柳树我真是太弱了，这点菜都拎不动，遇到这一点小困难就抱怨。
读了这篇短文我知道了：我们面对困难并不应该抱怨，而应该用自己的所有力量去克服它。
青海高原一株柳读后感11
前几天，孙老师带领我们，学习了《青海高原一株柳》这篇文章，我被它顽强的毅力所折服。
课文主要讲了：在青海高原上，没有水，只有干旱，恶劣的生存环境不允许任何一株绿色的生命活到一岁，但是这株柳树却创造了一个奇迹，用自己顽强的意志，接受了命运的挑战，一次又一次的起死回生，熬过了持久的干旱和严寒，终于成就了一片绿荫。
是的，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的，遇到挫折要不放弃，抓住一线希望我，用自己超乎想象的意志和韧劲打败挫折，战胜困难，摘取成功的果实，成为生活的强者。霍金23岁患上卢伽雷氏症，永远被禁锢在轮椅上，可是他并没有悲观消沉，怨天尤人，而是打起精神，继续乐观的面对生活，积极探索宇宙的命运，被全世界的人公认为“宇宙之王。”张海迪是一位高位截瘫的`患者，但她也没有失去对生活的希望和信心，而是在家里，自己学习各国语言，编写了许多书，终于成功了。他们的事迹告诉我们：面对生活的挫折和困难，不能悲观消沉，要乐观积极地面对生活，面对不幸，扼住命运的咽喉，拥有厄运打不垮的信念，这样才能创造出奇迹。
在挫折面前不低头，不退缩，要鼓起勇气，用自己的意志打败它！
青海高原一株柳读后感12
最近，我们刚学完了一篇课文，课题是《青海高原一株柳》。学完了这篇课文，我深受启发。
在这篇课文中，我们知道了在青海高原上只有一株柳树。青海高原环境非常恶劣，几乎是长不出一棵树，但是这株柳树不仅没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来，并且长得很挺拔、很茂盛。
课文中的最后一句写的是“命运给予它的是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿荫。”从这句话中我知道了这不仅是在写柳树，也是在写人。我从中还得到这样一个启示：在人生的道路中，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。无论遇到怎样的.困难，只要我们坚定信念，勇敢面对，就一定会成为生活的强者。
我们生活的世界里也有这样的人，他们拥有着坚忍不拔的精神以及顽强的毅力，比如：“宇宙之王”——霍金，他虽然被轮椅所禁锢，但依然不断求索，成为世界公认的科学巨人，令人们折服的生活强者；经过重重打击，但依然以自己超强的毅力写出了多部著作的夏洛蒂三姐妹……
只要我们勇敢顽强地与命运抗争，最终才可以获得成功。
青海高原一株柳读后感13
今天我预习了六上课文中的《青海高原一株柳》。让我明白：与命运抗争，就是奇迹的发生。
《青海高原一株柳》主要描写了青海高原上一棵神奇的柳树，在高原风雪雨雷电轰击中顽强地存活了下来，成就了青海高原上一方壮丽的风景。青海高原干燥、多风、缺氧、奇寒使这里寸草不生，但是这棵柳树生存了下来，使人感到惊讶和不可思议，可更多的是对这棵柳树的赞叹与敬畏。因为这棵柳树没有抱怨命运，也没有生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。作者通过和家乡灞河边的柳树作比较，衬托出这棵高原之柳的品质。
作者不仅赞扬了高原之柳，也是在赞扬那些勤奋的人。
俗话说“逆境是最好的大学”海伦·凯勒堪称逆境成才的典范。她自幼双目失明、双耳失聪，是一个盲聋哑人。但在家庭教师安妮·沙利文的开导下，他夜以继日的摸盲文、学说话。就像一块干燥的海绵如饥似渴的.吮吸着知识的甘霖。他不屈不挠的与不公平的命运抗争，以优异的成绩考进了哈弗女子学院。学习之余，她不忘写作，将自己坎坷的生活经历写成自传《假如给我三天光明》，被美国的《时代周刊》评选为20世纪十大偶像人物之一。
像海伦·凯勒这种与不公命运抗争而成才的人有许许多多。他们告诉我们：在人生的道路上生活和命运可能不公平，但只要心中一直充满希望，凭着自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。
青海高原一株柳读后感14
我们学习了一篇课文，叫《青海高原一株柳》。在这篇课文中，我们知道了在青海高原之上，只有一株柳树。它挺立在青海高原上已经有许多年了。但是，它经受的这几年却是其他的柳树数十年的苦难。但是，它没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。课文中说“命运给予这株柳树的几乎是九十九条死亡之路，但是，它却在一线希望中成就了一片绿阴。”我觉得这句话不仅仅是写柳树，而且在写人。我们从中可以得到这样的一个启示：在人生的.道路上，生活和命运有可能不公平，但是只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。青海高原上的这棵柳树就生活在一个艰苦的世界里，而并不在什么土地肥沃、大树丛生的地方。青海高原上的那棵柳树神奇的挺立在高原上，是壮观的一方独立风景。这株柳树的生命力极其顽强，不仅能在恶劣的环境下生存下来，而且能够长的枝繁叶茂，生机盎然。真是了不起！值得我们学习。
许多的科学家也有这种坚韧不拔的精神，有坚韧的毅力和韧劲，比如：霍金、张海迪、海伦·凯勒。
尽管命运对我们有些人是不公平的。但是，只要我们不屈服命运的摆布，顽强的与命运抗争，把命运捏在自己的手心里，就能赢得一片属于自己的绿荫！就能成就自己的事业！未来是美好的，不要怨天尤人，让我们以百倍的信心、百倍的努力，去创造我们那辉煌的人生吧！
青海高原一株柳读后感15
《青海高原一株柳》是我们最近刚学的一篇文章，读了这篇文章后我们都对青海高原上的这株柳树产生了敬畏之情。
这篇文章主要讲了：一棵柳树奇迹般的在环境恶劣、土地贫瘠的青海高原上存活了下来，而且这棵柳树长得高大、粗壮、苍郁。在青海高原上，这株柳树要遭遇虐杀生灵的高原风雪；铺天盖地的雷轰电击。但它冻死过又复苏，枝干被劈断又重新抽出新条，一次次摧毁，又一次次起死回生，这是一种多么顽强的精神啊！面对不幸的命运，这株柳树没有抱怨命运，而是以超乎想象的毅力与韧劲生存下来，造成了高原上一方壮丽的风景。我最敬佩这株柳树不屈不挠的精神与顽强的毅力。
这篇课文采用的是以物喻人的.手法。我还会想到霍金。命运对霍金十分残酷，使他失去了很多。但他并没有悲观消沉，而是一直潜心探索宇宙。他没有在意他失去了什么，而是感恩他拥有什么。这种勇敢顽强的人格力量与这颗感恩生活的心，令我十分敬佩。
平时我在生活中却是遇到困难就退缩，根本不敢面对。读了这篇文章，我的感受是：在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。
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