说说经络操和韵律操

上周四，我们开始做新操了。两个操前活动分别是经络操和韵律操。作为一个一线的教师，我想对新操说几句：

“牛操”

新的操节音乐节奏明快，富有动感，编排动作与音乐的风格较为统一，况且在很短的时间里就创编出了这样美的韵律，体现了编排老师较深的舞蹈功底。（蛮佩服的！）但作为韵律操，我个人认为在编排上动作花样变化过于频繁，动作的变化规律性不强，导致教师不能熟练地掌握操节，更别说是孩子了。操节是面向全体幼儿的一种锻炼方式，它有别于舞蹈演出。在早操训练中，不仅要达成幼儿开始一天幼儿园生活时身体机能唤醒的目的，同时，早操也是幼儿运动的一种类型，需要通过一定的运动量，使幼儿在每日的早操中，逐步实现幼儿运动能力与体能的不断提高。因此在动作编排上最好能做到动作简单，变化有规律，使孩子身体的各个部位都能得到锻炼，并达到一定的运动量的。呵呵，说说容易，其实要做到也是不易的。

教师熟练掌握以后，要在班级中让孩子学习新操。特别是有难度的动作，教师要分解动作让幼儿学习，队形的变化也应该是事先练习过。建议每天新授一段，做到逐步复习巩固。这样，在做操时，幼儿才不会手忙脚乱或疯成一团。（这点，自己也做得不够好，许多动作都没有好好地教过，惭愧！）

“经络操”——动作简单，但也有问题存在：幼儿对穴位的把握不准，只看皮毛，学老师的动作，拍打、揉搓力度不够。怎样能够使孩子掌握经络操的精髓？是我们要考虑的。另外，教师不够熟练，做操时你看我，我看你的。本人还手拿一张写有动作的纸边做边看，嘿嘿嘿、、、、、