关键词:激发兴趣,提供机会 阐述内容:首先,要让幼儿学会安静地倾听老师说话来吸引幼儿,激发幼儿听下去的兴趣。知道别人说话时不随便插嘴、不抢着说话。在教学时,应尽量做到“老师少说些,幼儿多讲点”的原则。回答问题时,教师应提供合理的时间,适当的机会,让幼儿发挥想像,大胆去说,多多鼓励幼儿,给幼儿营造一个“想说、敢说、喜欢说”的良好氛围。
另外,在文学作品原有的基础上,扩充想像,进行仿编或游戏时,同样,我们要提供给幼儿表演的机会,让幼儿尽量多动。俗话说“行动出成果“,相信,只有在实践中,幼儿才能真正感受其中的那份快乐,才能达到所创设的目标。
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