开学已经一个多月了,宝宝们已经初步适应了幼儿园生活。中午吃饭的时候,很多宝宝都愿意拿起调羹自己吃饭。我在旁边观察指导,教给他们正确的拿调羹的方法,给能力弱的孩子一点帮助,有些宝宝吃了一点不愿再吃了,我再去喂他们吃一点。我发现,超超每次吃饭时候,总是自己先把汤喝了,然后不吃饭也不吃菜,就坐在那里,等着老师去喂。我走过去问:“超超,你怎么自己不吃饭啊?”他皱皱眉头,嘟着嘴不说话。我看他没反应,继续鼓励说:“你看,别的小朋友都自己在吃饭,超超也自己吃,好吗?”他摇摇头说:“不好。”“那老师喂好吗?”他点点头。在我的帮助下,超超把饭吃完了。
下午奶奶来接的时候,我跟她做了简短的交流,从奶奶那里得知,家里的饭都是喂的,超超要做的事情就是抬头等着,饭来了,嘴巴张一下就行。
过了两天,我惊喜地发现,超超自己在吃饭了,而且吃得很好,又快又干净。我把超超的表现跟奶奶又做了一次交流,听到孙子进步了奶奶很高兴。
从这件事情让我想到:孩子刚会自己吃饭的时候,总是很愿意自己吃,能够把米饭三三两两地塞进嘴巴里觉得很开心。而是大人总是嫌孩子吃饭太慢,把地板吃得太脏,然后就以“爱”的名义,剥夺了孩子自己吃饭的权利。
我们托班的宝宝,在家里吃饭基本上都是父母长辈喂的,宝宝们也觉得吃饭是大人的事情。越是这样,孩子在家越不好好给你吃饭,要这样那样哄;如果家长放手让孩子(jy135幼儿教育 www.jy135.com)自己去吃饭,让他们知道吃饭是自己的事情,不好好吃饭就会饿肚子,可能家里很多吃饭上的问题都能解决了。
孩子虽小,但我们不要小看了孩子,让他们做自己力所能及的事情不是害孩子,而是爱孩子。我们既要尊重和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。
托班教育笔记:吃饭是自己的事情
时间:2017-11-27
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