中班泥塑活动：小狗闹春

【活动目标】
　　1、学习用泥塑造不同的小狗形象，初步学习一些简单的装饰方法。
　　2、通过对小狗的装饰，提高幼儿的审美能力。
　　3、乐意进行陶艺活动，体验泥塑的乐趣。
　　【活动准备】
　　1、各种小狗的图片、具有新年气氛的音乐。
　　2、紫沙泥人手一份、泥工板、辅助工具、毛巾等。
　　3、幼儿事先穿好陶艺服。
　　【活动过程】
　　一、谈话活动：
　　1、今年是什么年？（狗年）
　　2、狗有很多品种，你知道有哪些吗？它是什么样子的？（根据幼儿的回答展示小狗图片，引导幼儿观察小狗的不同之处）
　　今天我们一起用泥来做各种各样的小狗，好吗？
　　二、教师讲解示范制作方法。
　　1、请幼儿说说小狗身体各部分的形状，并根据幼儿的回答按头—身体——尾巴等顺序用泥塑造出“小狗”的基本外形。
　　2、请幼儿说说想把这只狗做成什么样的小狗？（根据幼儿的回答，引导幼儿讨论装饰的方法）教师选一方法对“小狗”进行装饰。
　　三、幼儿制作，教师巡视。
　　1、现在这已经有一只“小狗”了，现在（jy135幼儿教育 www.jy135.com）请你们也来做一只可爱的“小狗”，可以利用你身边的辅助工具进行装饰。
　　2、鼓励幼儿大胆取泥，进行制作，并能大胆地运用不同的方法进行装饰。
　　四、“小狗闹春”。
　　1、请个别幼儿上前介绍自己的作品，引导其他幼儿进行评价。
　　2、播放喜庆音乐，请幼儿手拿自己的作品进行表演。