幼儿园小班教案:小布叮爱刷牙

作者:聚优时间:2017-09-26


  活动目标
  1、学说“你好”礼貌用语与人打招呼.
  2、幼儿感知牙膏、牙刷的形状、颜色及数量。(重点)
  3、学习正确的刷牙方法,初步养成良好的卫生习惯。(难点)
  活动准备:
  1、小布叮爱刷牙的动画片片段,小青蛙牙刷、小白兔牙刷、小熊牙刷3个,草莓(红色)牙膏、香蕉(黄色)牙膏2个,水、毛巾、脸盆。
  2、录音机,磁带《刷牙歌》
  活动过程:
  一、观看动画片,激发幼儿兴趣
  1、师:“今天小布叮要来我们班级做客,我们先来看看他在干什么?”
  2、教师播放动画片小布叮爱刷牙。
  二、与动物牙刷水果牙膏问好
  1、教师播放动画片,在小布叮介绍他的动物牙刷时向动物牙刷问好。
  师:“我们来跟小布叮的小动物牙刷和水果牙膏问个好吧”
  2、按小动物出现的顺序问好:小白兔牙刷你好!小熊牙刷你好!小青蛙牙刷你好!
  草莓牙膏你好!香蕉牙膏你好!
  三、感知牙膏牙刷的形状、颜色及数量
  教师播放动画片,在小布叮介绍他的动物牙刷时令画面定格并提问:
  1、小布叮有几个小动物牙刷啊?(3个,幼儿数一数)
  2、小布叮又有几个水果牙膏呢?(2个,幼儿数一数)
  3、我们还记得小布叮有什么小动物牙刷和什么水果牙膏?牙刷什么形状的?牙膏是什么颜色的?我们一起来认识一下他们吧。(教师边讲述边出示小白兔牙刷(白色)、小熊牙刷(咖啡色)、小青蛙牙刷(绿色)、草莓牙膏(红色)、香蕉牙膏(黄色)。)
  A、出示小白兔牙刷、小熊牙刷、小青蛙牙刷:它叫什么形状的牙刷?是什么颜色的?
  我们平时还见过什么形状的牙刷,它又是什么颜色的?
  B、出示草莓牙膏、香蕉牙膏:它是什么形状的牙膏?是什么颜色的?我们平时还见过
  什么形状的牙膏,它又是什么颜色的?
  三、学习正确的刷牙方法
  1、幼儿自由讨论刷牙的方法。
  2、教师放小布叮刷牙的动画片段,幼儿观看正确的刷牙方法。
  3、学习正确刷牙的方法:
  a.教师演示:小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。上下刷,里外刷,牙齿刷得白花花。早上刷,晚上刷,没有蛀牙人人夸。
  b.幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。(空手模仿)
  c.刷牙:幼儿拿好杯子和牙刷刷牙,吐在脸盆里。(播放《刷牙歌》)(幼儿教育