小班安全教案:南南的脚受伤了

作者:聚优时间:2017-11-21


  【活动目标】
  
  1、让幼儿学习乘坐自行车的正确方法。
  
  2、培养幼儿初步的自我保护意识。
  
  【活动准备】
  
  1、教学挂图“南南的脚受伤了”,幼儿操作材料“南南的脚受伤了”(一)、(二)
  
  2、自行车两辆,分别装有前、后坐椅。
  
  【活动过程】
  
  1、看操作材料,引导幼儿讨论南南的脚受伤的原因。
  
  (1)小朋友,你们每天是坐什么车来上幼儿园的?
  
  (2)有一位小朋友叫南南,他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的,可是有一天他却没有到幼儿园,是怎么回事呢?
  
  (3)幼儿看操作材料(一)、(二)。
  
  提问:南南的脚怎么了?为什么会受伤?南南的脚为什么会被轮子卡住?脚受伤会给我们带来哪些不方便?
  
  小结:南南是因为坐在自行车上时手没有抓住扶把,两脚没有放在踏杠上,两脚乱动才被卡在轮子里受伤的;脚受伤就不能走路,不能上幼儿园,更不能玩游戏了。
  
  2、让幼儿分别乘坐自行车,学习如何安全地坐自行车,学会自我保护的方法。
  
  教师分别推出幼儿可以前坐和后坐的自行车,请幼儿坐到车上进行讲解或讨论:“小朋友在车上脚应该怎样放?手应该放在哪儿?身体应该怎样?能不能坐在车上睡觉?”
  
  小结:当我们坐自行车时,应该把脚放在踏板上,两手抓住扶把,身体不来回转动或摇晃,不在车上睡觉或站在车上,这样坐车才不会有危险,我们就可以很快到我们想去的地方去玩了。(幼儿教育