幼儿园大班游戏教案《正说反做》

作者:聚优时间:2016-12-14


  情况分析:
  大班的幼儿求知欲望强烈、设计此游戏可以丰富他们的反义词词汇量,做到从玩中学。
  目标:
  1、训练幼儿的反应能力。
  2、丰富幼儿的词汇量。
  准备:大量的反义词。
  过程:
  一、开始部分
  师:什么叫做“反义词”?(幼儿讨论回答)教师总结并提问。(教师说词,幼儿说出相应的反义词并作出相应的动作)
  二、基本部分
  师:刚刚小朋友们都说的很好,今天老师要和小朋友们一起来玩个游戏,名字叫做《正说反做》
  师:叫做“正说反做”?(介绍游戏的玩法和规则)
  玩法:邀请5~6人一组进行比赛,教师说口令,幼儿作出相反的动作,做错者退出此游戏。(10个词一组)
  规则:说完口令后,幼儿没有作出相反的动作则为输
  三、结束部分
  回家后,可以和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起玩一玩这个游戏。(幼儿教育