小班美术:灿烂星空

作者:聚优时间:2017-05-19
美术:灿烂星空(小班)

一、活动目标:

1、学会用水彩平涂的基本方法,能用点、圆,或一些不规则的图案表现出星空的主要特点。

2、尝试用油画棒与水粉作画,体会油水分离的特殊效果,感受作画的乐趣和成功的快乐。

二、活动准备:

1、请家长与幼儿一起观察布满星星的夜空。

2、夜空背景和自制的各种形状的星星。

3、蓝色或深色水粉颜料、毛笔、油画棒、作画纸、抹布等。

4、套在手上的小星星每人两个。

三、活动过程:

1、教师唱歌曲《闪烁的星星》,引起幼儿的兴趣。

师:你们见过夜晚的星星吗?你见到的星星像什么样的呢?

幼:我看见天上幼儿好多好多星星,好象圆圆的。

我见到的星星是亮亮的,像一个个电灯。

有的时候天上的星星还会眨眼睛呢。

2、引导幼儿感知星星在天空的布局。

(1)教师拿走遮布,出现星空。(有许多星星挤在在一起)

@_@我是分割线@_@

师:呀,这儿的星星真多呀!这样的星空美吗?为什么?

幼:不美,小星星都挤在一起了。挤在一起多不舒服呀!

(2)请幼儿重新摆放星星,使星空布局合理,显得更美。

3、提出作画要求。

(1)先用油画棒在纸上画出各种各样的小星星,星星要多画些,注意不要和其他星星挤在一起。

(2)画好后,用水粉笔蘸上颜料涂出深色的夜空。涂底色的时候要把笔竖起来,从一边涂到另一边,涂完后再移到下面一排,顺着一个方向涂,要把星空的每一块地方都涂上颜色。

4、幼儿作画,教师指导。

(1)启发幼儿用不规则的形状画出星星,引导能力较强的幼儿用十字形、五角星形的或是想象出其他不规则的星星进行表现。

(2)提醒幼儿运用正确的握笔方法,涂色时要顺着一个方向涂,提醒幼儿颜料不要蘸得太多,以免滴下来。

5、讲评:请幼儿介绍自己的画。

师:你画的小星星在干什么?

幼:蓝蓝的天空真美,小星星们在空中玩起了捉迷藏的游戏,它们躲来躲去,谁也捉不到谁……

圆圆