小班主题活动《亲亲一家人》

	相关文章
	·儿童行为观察报告 ·认知活动:环境小卫士 ·教育活动——立交桥 ·冲饮料 ·好心情训练方案 ·社会活动《动手剥》 ·我们身上的五个宝（一） ·让孩子学习安静倾听的方法

	幼教推荐
	·社会活动《动手剥》 ·我和瓶宝宝做游戏 ·狗宝宝的生日小班社会生活活动 ·中二班07年春季运动会活动方案 ·社会：花宝宝笑了 ·托班养成教育细则（月计划） ·不开心小树 ·《我们的表情》

	幼教分类
	幼儿园科学教案幼儿园美术教案幼儿园区域活动幼儿园社会教案幼儿园数学教案幼儿园体育教案幼儿园音乐教案幼儿园英语教案幼儿园语言教案幼儿园综合教案

当前位置：幼儿教育 >科目教案 >幼儿园社会教案 > 正文

小班主题活动《亲亲一家人》

发布时间：12-12 　 收藏本页

小班主题活动《亲亲一家人》

亲亲一家人
主题说明：
家像一个宁静的港湾，常常是每个人一生中魂牵梦系的地方。浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。刻意渲染这种本已存在的氛围，为的是强化亲情呵护在幼儿成长中的积极影响。家是共同生活在一起的人们的集合，孩子从出生起就和家人亲亲密密地生活在一起，孩子渴望妈妈温暖的怀抱，期盼和爸爸一起游戏。幼儿在家里常常有着特殊的地位，是被宠爱、被保护的对象。然而，作为一个独立的个体，孩子也应学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。让每一个幼儿从小成为和谐家庭中的一员，也是让他们学习做人的一个良好起点。
也许爸爸妈妈之间偶尔会有争执，也许会有些不开心的事情，但我们始终是亲亲热热的一家人。
环境创设：
1.提供张贴幼儿各类作品的墙饰；
2.提供有关亲子的图书，指导幼儿阅读；
3.做一个娃娃家。
主题目标：
音乐智能：1.感受有音乐的氛围，并尝试用动作表达自己对音乐的理解；
　　　　　2.能较清楚的唱出歌词，唱准曲调，愿意与教师一起愉快歌唱。
语言智能：1.学念儿歌，感受欢乐、融洽的家庭氛围。
身体运动智能：1.愿意参加集体活动游戏；
　　　　　　　2.体验共同游戏的快乐。
人际关系智能：1.乐意像同伴介绍自己的爸爸妈妈。
自然观察智能：1.能有意识的注意**的特征；
2.能更加留意观察自己的家庭生活环境。
数理逻辑智能：1.感知5以内的数量；
　　　　　　　2.能手口一致地点数。
自我认识智能：1.逐渐喜欢自己的生活环境。
家长工作：
1.有意识的让幼儿观察周围环境，并用语言表达出来；
2.家园一致做好幼儿心里疏导工作，让幼儿尽早适应幼儿园生活。

上一篇：小班主题活动《好伙伴》
下一篇：有用的交通卡

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】