【活动目标】 1、让孩子学会儿歌Four big apples，让幼儿对儿歌感兴趣。 2、认识新单词Chair和句子On the chair。……

ⅠConten Words:egg bread milk juice. Sentences:What’s this?It’s…. ⅡPurpose. 1.To speak“egg”……

Teacher Aims(活动目标)： 1、掌握新单词：orange, purple, green. 2、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。 3、理解儿歌内容并能在教师的引导下说唱……

1、启发引导幼儿学会banana，bread，egg，milk的正确发音。2、培养幼儿从小热爱英语和学习英语的自豪感。3、重点难点：重点让幼儿在愉悦中记住单词（jy135幼儿教育 ……

学习语言，一开始就是和文化打交道。而我们现在的英语教学，把语言和文化人为地隔离了，学习的是外语，而思想内涵还是中国文化。此项活动设计，通过介绍英语文化当中的日常生活背景知识，把英语……

1、要求学生能听懂、会说 cat, duck, dog, monkey, panda, rabbit, zoo，并能结合句子I have a ……在实际情景中运用。2、要求学生能听……

【活动目标】复习巩固并引导幼儿仔细倾听口令，大胆表现，体验英语活动的乐趣。　　【活动准备】英语口令（相关的卡片）　　1) touch your head\touch your fa……

【活动目标】 1、体验游戏活动的快乐。 2、学会 one two three four five . 听懂问句“How many …” 3、培养幼儿乐于大胆参与游戏的行为。 ……

【活动目标】1、鼓励幼儿大胆开口说英语，体验英语活动的乐趣。2、掌握交通工具Bus，Car，Bicycle ，Motorcycle，并能正确发音。3、知道红灯停绿灯行的交通规则，初……

【活动目标】　　　　1、复习单词:red、yellow、blue、green，学习新单词：cry、laugh，初步理解儿歌《cry and laugh》。　　　　2、培养幼儿观察力……

【活动目标】　　理解听懂Do you like football/bowling？——Yes./No.　　【活动准备】　　教学卡片课件　　【活动过程】　　一、问候　　T: Good……

【活动目标】　　理解并能说出词汇football,basketball,bowling,pingpong　　【活动准备】　　卡片足球，篮球，保龄球，乒乓球　　【活动过程】　　一、问……

【活动目标】1、感受双语小故事的好听，喜欢听故事学英语。2、学说单词：mummy . baby. Hug. 能用最简单的问候语：hello! ok !交流。3、体验妈妈和宝宝在一起……

【活动目标】　　理解并会用I can draw.l can hop.　　【活动准备】　　教学卡片课件　　【活动过程】　　一、问候　　T:Good morning,children.……

【活动目标】 理解并会运用I like potatoes.I like cucumbers.　　【活动准备】 教学卡片课件　　【活动过程】　　一、问候　　T:Good ……

【活动目标】　　理解并能听懂hop draw wash　　【活动准备】　　卡片望眼镜　　【活动过程】　　一、问候　　T:Good morning,children.　　S:Good……

【活动目标】　　理解并能说出potato,tomato,pepper,cucumber　　【活动准备】　　卡片大灰狼头饰玩具枪　　【活动过程】　　一、问候。　　T:Good mor……

【活动目标】　　理解并会运用A pear for you.　　【活动准备】　　教学卡片课件pear模型　　【活动过程】　　一、问候。　　T:Good morning,childre……

【活动目标】　　理解并会运用I want some noodles. I want some bread.　　【活动准备】　　教学卡片，课件　　【活动过程】　　一、问候　　T:Go……

【活动目标】　　理解并能听懂tiger老虎、lion狮子、bear熊、pig猪。　　【活动准备】　　教学卡片。　　【活动过程】　　一、问候　　T:Good morning,chil……

【活动目标】　　理解并能说出水果词汇pear,mango,litchi,grapes　　【活动准备】　　卡片 水果模型 袋子 气球　　【活动过程】　　一、问候　　T:Good mo……

【活动目标】　　理解并会用词汇noodles,bread,meat,dumplings　　【活动准备】　　卡片苍蝇指环　　【活动过程】　　一、问候　　T:Good morning,……

【活动目标】　　理解并会运用This is a tiger. This is a lion.　　【活动准备】　　教学卡片课件　　【活动过程】　　一、问候　　T:Good morni……

【活动目标】　　1、学会听与说tomato和potato。　　2、能分辨出西红柿与马铃薯，将所学单词与实物联系在一起，喜爱蔬菜。　　3、能心情愉快地学习新单词，感受学习英语乐趣，体……

　　【活动目标】　　1、学会新单词：chocolate；icecream；salad；学会新句子“I like eating……”　　2、能用心新学会的英文单词表达自己喜欢的食物。……

　　【活动目标】　　1、学会新单词“brain；hand；foot”复习旧单词：mouth、nose、eyes.　　2、能在游戏中建立起新单词与实物的联系；　　3、能准确发音，感受……

　　【活动目标】　　1、学会新英文单词“eyes”、“mouth”、“nose”和句子“Ihaveamouth”　　2、能够手指自己或他人的器官说出英文单词，发音准确，清晰，能熟练……

　　【活动目标】　　1、学会新单词：Apple；pear；banana。　　2、注意发音的准确性和饱满性，语调适合，能将单词和实物联系在一起。　　3、能热爱英语，喜欢用英语表达，有……

　　【活动目标】　　1、能知道问候的基本用语hello，hi，how are you.等，并且知道礼貌回答。　　2、清楚，正确发音，语调合适，有良好的语感。　　3、感受问候的不同场……

　　【活动目标】　　1、教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye.Nose.Mouth)　　2、通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。　　3、通过各种游戏练习，使幼……