《喂宝宝》幼儿园小班数学活动说课稿

时间:2022-04-01 09:21:44 说课稿 我要投稿
  • 相关推荐

《喂宝宝》幼儿园小班数学活动说课稿

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写说课稿,是说课取得成功的前提。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编精心整理的《喂宝宝》幼儿园小班数学活动说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

《喂宝宝》幼儿园小班数学活动说课稿

  一、活动目标

  小班幼儿的好奇心较强,对新事物的探索欲望较强,由此,我根据我班幼儿的年根据《新纲要》中,教师要引导幼儿在良好的环境中,积极地,主动地去探索各种事物,促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。由此,我根据小班的年龄特点,设计了一堂《喂宝宝》的数学活动,让幼儿能够大胆地参与活动,积极地投入到实践中去。

  根据年龄特点,将目标定位于:

  1、让幼儿初步学习按物体大小进行排列,并学说从小到大,从大到小。

  2、在游戏的过程中体验数学活动带来的乐趣。我将第一个目标定为重难点,希望能在活动中尽量去突破。

  二、活动准备

  根据本次活动需要,我准备了动物卡片一套,橘子四只,幼儿的操作材料人手一份,我还特意邀请了大班,中班,小班,小小班,的幼儿也来参与了本次活动。

  三、活动过程

  整个活动,我一共分了四个部分进行。

  第一部分,激发幼儿的兴趣,导入活动,我以请来小客人为导火线,先请小客人坐下,请幼儿们仔细观察一下,你们发现了什么?请幼儿自己探索,教师接着引导。

  第二部分,出示橘子,请幼儿动手分,让幼儿对橘子进行讲述,比较大小,怎么样分才是最合适的,并引导幼儿初步说说从大到小,从小到大。

  第四部分,幼儿操作,教师指导,每一个幼儿都是不在同一发展基础上,所以在进行才做时,教师根据幼儿的发展情况进行指导。

  本次活动,我一共设计了四个环节,相信通过本次活动,让幼儿们也能够初步地了解排序的规律,虽然也有少数的幼儿对这个难以理解,在以后的日子里我多加地讲解,让他们能掌握。

【《喂宝宝》幼儿园小班数学活动说课稿】相关文章:

喂宝宝小班数学说课稿05-30

幼儿园小班《喂宝宝》说课稿05-08

喂宝宝幼儿园小班数学说课稿05-25

小班喂动物宝宝说课稿05-30

幼儿园小班小朋友的数学说课稿:喂宝宝05-08

喂动物宝宝的幼儿园说课稿05-08

喂动物宝宝幼儿园说课稿04-30

幼儿园小班数学教案《喂宝宝》05-19

喂宝宝小班教案04-27

幼儿园小班数学活动《有趣的图形宝宝》说课稿05-27