《读者》读后感

时间:2023-03-04 11:01:58 读后感 我要投稿

《读者》读后感15篇

  当赏读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的《读者》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《读者》读后感15篇

《读者》读后感1

  不知不觉中,我已经在这一个学期里读了两本必读书目了。在第两本书目中,虽然两本都十分精彩,但相对来说我觉得第二本书目也就是《读者》给我留下了深刻的印象。

  这一本书分为五个大类分别是:谁是你的守护天使、我永远都会在你的身边、母爱是一条温暖的河、爱心永远不会老、完美的回忆。其中在第一大类的是谁给我的耳朵中,令我泪流满面,每当想起这一篇文章,我都会情不自禁的`流下眼泪。这时我才明白母爱是无私的,母爱是纯净的泉水,不存一点杂质。母亲为了儿子,不理自我的容貌,去捐耳朵给自我的耳朵给自我的儿子。这样一个举动世界上不是很多人会做到的。就是这一点令我很感动。

  如果看了我这一篇读后感后,对这本书有兴趣的话,就能够买来看一看,它必须会令你流年忘返!

《读者》读后感2

  在我读过的所有冰心的文章中,这一篇是令我印象最深的。

  这是冰心所著的《三寄小读者》中的一篇,主要记述了冰心的写作经验,有两点:一、写出生活中的真情实事;二、多读书,使自己的.词汇丰富。

  这篇文章给我的启发很大,主要由冰心的第二点引起:如果一篇文章里没有投入作者的真情实感,记述的事情也不是真实的,那么这篇文章就不算好。

  记得有一次,老师让写一篇关于趣事的叙事作文,我写的是帮姥姥放羊,也投入了我对小羊的喜爱之情,可因为我写的事读起来不真实(确实有些部分我是虚构的),所以老师没有给我打高分。

  这是我从冰心的写作经验里得到的启发。“”一千个读者心里有一千个哈姆雷特“,你也快来读一读,看会受到什么启发吧!

《读者》读后感3

  《读者》是甘肃省报刊发行局发行的期刊。我在暑假里坚持读了几期,感触不少。

  《读者》内容丰富,好多鉴古知今的文章,读后真让人醍醐灌顶,茅塞顿开,久久不忘;有些历史话题,涉及面广,揭示的问题也有深度,读来极为过瘾;有些文章生活情趣浓,人文味儿深,读了以后让人感觉就像吃了热面汤那么舒服,内心充满感动;有些文章读后会有如沐春风的感觉,感悟到自己所受的挫折其实算不了什么,会消除心头的压抑感;更多的.文章揭示了人们求真、向善、爱美之心,而这些正是永远不会老去的话题。

  《读者》坚持真、善、美,它笃信真理,宣扬美德,滋润着每个读者的心田。它总是把美好的东西带给大家,丰富人们的精神世界,它不是单一地向人们输出精神食粮,更关注现实社会中人们的生存状态帮助那些需要帮助的弱势群体----

  我衷心希望《读者》不断发展壮大,成为更多人的伙伴。

《读者》读后感4

  今天,在中央电视台一套观看了朗读者,心里感触万千,澎湃激昂!

  《朗读者》第七期主题——告别:有大明星姚晨,感恩萍水相逢的陌生人,光鲜亮丽的'背后隐藏着艰辛:曾经睡在北京七环外的一间小房子里,整夜整夜都要侧身睡觉;和照顾孩子的月嫂短短三个月的相处,以至到分别是月嫂泪流满面;老戏骨李立群泪洒舞台,感恩母亲,常年外出,以至于没见到母亲最后一面,却频频道“不遗憾”,那是何其的豪迈;作家曹文轩:文学风气当庄重,读书应寻文中脉;音乐剧译人程何放弃海外深造,选择追逐梦想;当代作家王蒙一生坎坷颠簸,妻子始终陪伴;我们庄重神圣的维和部队,守护着世界和平......

  儿女与父母告别;老师与学生告别;朋友与朋友告别;亲密爱人告别......这是生离。与亲人长辈告别......离世的告别,这是诀别!人的一生,总会在经历“遇见”与“告别”,这是我们成长必经的道路!

《读者》读后感5

  我读了冰心奶奶的《寄小读者》我被她深深的吸引住了,不仅因为书中字字句句都散发出一股清丽的气息,还因为在小朋友的信中那份尊重。

  在信中,冰心奶奶从不把小读者看做孩子,把自己看做大人,这种大人与孩子的.距离在信中没有流露过,冰心奶奶把小读者当做一位朋友,以为可以倾诉烦恼,可以享受快乐,可以保守秘密的朋友。如果我是那个读者,我很愿意把我的烦恼倾诉给他,把我的快乐与他分享……为什么呢?因为,冰心奶奶在信中好像是个平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他谈心。

  冰心奶奶是个充满爱心的人,他对父母的爱,对孩子的爱,对兄弟姐妹的爱等都能在字里行间流露出来。不信,你看:“我走了——要离开父母兄弟,一切亲爱的人。虽然时期很短,我也觉得很难过……”如果他不爱家人会这样说吗?

  我很喜欢冰心奶奶。

《读者》读后感6

  我爱流泪,不过极少是伤心的泪,更多的,是因为感动。曾经把读者里一个少年自强,又担负着照料单亲妈妈的故事读给学生听。学生还睁着大眼专心地听着我读下去,我却哽咽着无法出声了。懂事的孩子马上有人站起来自告奋勇地帮我往下读。那节课,整个教室教被一种感动所包围。

  有时,看书,读着读着,不觉眼眶模糊。马上翻开另一页,怕感动进一步漫延。

  不过,有人说,《每一个感动都值得流泪》。文章中,有朋友聚会,要求每一个人说一件能感动他人的事,谁能让大家感动哭了,其他的人就要喝酒。于是,一个又一个故事讲完了,酒也一次次地一干而荆畅快!是的,所有的.感动都缘于心灵深处的震撼,所有的感动都来自于灵魂深处,没有真情,哪儿来的感动?

  生活中有那么多善良的心善良的人,怎么能不让我们对生活乐观呢?

  就这样,在无数个与读者相识的日子里,每一瞬间,那真,那善,那美,在心底里升华成了一轮明月,一盏香茗。

《读者》读后感7

  《读者》是本杂志,其中的文章包罗万象,也包罗了许多真正的道理和人与人之间的.爱与宽容。

  就好像读了《大地的耳朵》这篇文章,让我懂得了不可以以貌取人。读了《打翻了的油灯》让我知道了是生活中仔细观察,铸造“干洗大王”乔利·贝朗。读了《狼的另一面》之后,知道了狼与狼之间也有着爱,而狼们没有人们那么贪婪,他们只是捕杀可以供他们吃饱食物而已,所以我们要学会知足,不能让我们比狼还贪心。读了《孩子的鱼》以后,我知道了要多让孩子自食其力,不要让孩子成为温室里的花朵!

  其中还有好多文章,他教给我时间的珍贵和友谊的重要,而有时候,我又觉得它就是一位知心朋友,也是一位深不可测,知识渊博的老师,他教给了我许多人生道理。

  读了这本杂志后,我觉得心胸开阔了许多,眼光放远了,懂得更多了。

《读者》读后感8

  我读了冰心奶奶写得《三寄小读者》这一本书后,知道了一些与她相关的资料,冰心,原名谢婉莹,笔名冰心,取‘一片冰心在玉壶’之意,著名诗人,作家、翻译家、儿童文学家,被称为中国最富诗性的'散文大家、中国儿童文学奠基人。她为小朋友们写作文时总是带有关切之情。每当她提笔给孩子们写通讯时,总是会说:“我心中莫可名状,我觉得非常地荣幸。这本书是冰心在1923年至1926年间写给小读者的通讯,而且在这一本书里写了关于她身边的故事。

  他写的每一篇文章都是那么优雅,那么精致,根本找不到一点点毛病。在她的书里我学到了许许多多的好词好句,比如好词有:死心塌地、万籁俱寂、心灰意懒。好句有:曲尽通幽处,禅房草木深;花官仙梵远微微,月隐高城钟漏稀……等等许许多多的好词好句呢!

  让我们一起读书,在书的世界里成长。

《读者》读后感9

  《再寄小读者(之一)通讯十四》主要讲了日记的重要性,还讲了冰心老奶奶带两个孩子出去玩,第一个孩子把那篇日记写得跟记帐似的,第二个孩子写得生动鲜明的事。

  我感觉日记其实不难写,只要留心观察一天所发生的事,再注意一下“六要素”——时间、人物、地点、起因、经过、结果,这样再用一下词语,日记就不费吹灰之力完成了。日记千万不是记流水帐,一定要把主要的事儿突出出来。不然,日记就会显得枯燥无味。记得我以前写日记,一开始雄心勃勃的要坚持到大学毕业,但是因为中午有许多小朋友都来找我玩,所以只坚持了一年,中途以“没思路”、“不想写”的借口没有写,看起以前自己上下不一,字龙飞凤舞的作文时,不禁想起我五彩斑斓的童年,心里美滋滋的',看着看着,我笑了……

  朋友们,拿起笑来记录你的童年吧!给自己的昨天也留一个脚印吧!

《读者》读后感10

  这本书记叙了冰心对儿童院的小朋友的关心。留恋与不舍,记起了与他们玩耍时的情景,想念在一起的时光。当冰心身体不好的时候,这些小朋友安慰。鼓励她,使她能尽快战胜病魔。也让冰心想起了许多往事,同时冰心也鼓励这些儿童要自强,勇敢,坚强。

  我读了这本书后感受到了朋友们对冰心的帮助和祝福,更从《寄小读者》的字理行间读出了作者对我们新一代少年的期望,希望我们能在艰苦的`环境里坚强,鼓励我们从同学中获的真正的友情。

《读者》读后感11

  我看了《读者》以后,《一个车夫的国学梦想》对我深有感触。

  我相信大家都知道蔡伟吧,他以前是一个车夫,因为家境不好,所以以此来改变生活条件,而他热爱看书,几乎用所有的'钱来买书。就是这样,他成为了第一个以高中学历进入复旦大学的人。一个多么圆满和谐的结局啊!

  我不禁想起了龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”是啊,在地球上,一方面有特长的人有很多,而真正被人发现的还是只有少数,在蔡伟身上发生的事,让我们看到了希望。而一部分,也算他看读书、爱看书。就像李白,小时候不好好学习,但他发奋读书,不还是成为了“诗仙”吗?

  我们也要像蔡伟一样:坚持梦想,遇到困难不轻言放弃。

《读者》读后感12

  今天我读了《读者》,有一篇文章叫《我是北大穷学生》,说的是一个农村学生考上北大成就的故事。我给深深地打动了。

  在他1999年的高考中,他成了县里的文科状元,他既高兴,但又担忧。接着被北大中文系录取;他和自己的父亲在火车上整整挤了16个小时。

  他读大二时,是靠每天的课余时间给别人家的孩子当家教,再加上父亲临走前给他的仅有的三百块钱来度过这个学期的。

  他读到了大三时,一位央视的编导来中文系学生宿舍照兼职,他当时是班委,给这个编导介绍了几位学生,但是都不满意,就让他去试试。那是正好是北京在下大雪,所以是晚上的`12点才到的。接下来,他就开始在几个栏目做文案。过了一久,他的写作水平就越来越高,现在还可以为妹妹交学费和生活费了。

  读了这篇文章,我读懂了这个大学生身上有一种坚韧和力量,一个人不会因为贫穷让自己止步不前。通过他自己的努力,在北京有了属于自己事业的一篇蓝天。

《读者》读后感13

  我在假期里看了冰心写的一本书,书的两部分题目分别是《寄小读者》和《再寄小读者》。

  这本书主要讲了冰心很爱小孩子,有一件事,就是她以前曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子。一九二三年八月十七日的下午,约克逊号邮船载着最重的乡愁,飘然西去。船上也有冰心,她恨这次船中没有几个小孩子。十九日黄昏,快到了神户,冰心在船上思念起了家。冰心的母亲爱冰心的身体,也爱冰心的灵魂,她爱冰心前后左右,过去,将来,现在的一切。一九二六年七月三十日,冰心已经在回家的`路上了,大约一个月,冰心回家了。冰心歌颂母亲,是母亲把她待到这个世界来的,他们一家离开了医院,母亲紧紧的靠在冰心耳旁,冰心哭了。

  读了这本书,我的感受是:冰心歌颂母亲,歌颂童真,歌颂自然。面对沉默的自然万物,她捕捉到了母爱伟大、坚强。我没有想到一朵不起眼的小花,一片绿油油的草地以及其他的自然万物,都在用自己的爱装点世界,是世界变得更加美丽。

《读者》读后感14

  寄小读者“通讯十三”读后感

  读罢“通讯十三”,是我看到了冰心奶奶对她母亲的感情有多深,孤身在外的她,时刻想念着亲人、想念着母亲。

  她在信中这样写道:“永在祝福中度生活的我,已支持不住。??我的心舟在起落万丈的思潮中震荡时,母亲!纵使你在万里外,写到“母亲”两个字在纸上时,我无主的心,已有了着落。”由此可见她是多麽的信任、多麽的'爱她的母亲。 作者把自己的心比作怒涛中的小舟,但是只要想起母亲,她翻腾不定的心就会平静下来;所以,她要把她在国外的苦与乐倾诉给母亲听,想以此得到心灵上的慰籍。

《读者》读后感15

  在书中,冰心奶奶不止一次的提到自己小时候是一个小孩,现在也是一个小孩子。这说明冰心奶奶不管年纪有多大,永远都有一颗孩童般的心。

  冰心写的《寄小读者》很好看,我最喜欢里面的通讯五,通讯五里写了冰心奶奶在火车上遇到了一对母女俩,母亲很慈祥,女儿一直在跟妈妈要汤要水,妈妈又似爱怜,又似责怪,很是爱怜,冰心奶奶看到了就也想到了自己的母亲,觉得离家了才更能体会到母亲的爱,更想念母亲。是啊,平常妈妈照顾的我无微不至,我却常常不在乎,还感到很烦,记得有一次早上上学,妈妈要我多穿点,说今天有冷空气,我却很不听话,说:“今天这么热,不穿”。结果上学一会就变冷了,把我冻得直哆嗦,真后悔没听妈妈的话,现在我也明白了原来妈妈唠叨的'里面全是爱啊。

  看完了冰心奶奶的书,收获很多,我觉得很冰心奶奶写的真好,我以后也要努力学习,做一个知识渊博的人。

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