课文读后感

时间:2023-04-01 15:38:59 读后感 我要投稿
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课文读后感

  认真读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的课文读后感,欢迎阅读与收藏。

课文读后感

课文读后感1

  昨天,我读了《陶罐和铁罐》这个故事。我觉得陶罐很谦虚、宽容,但铁罐却很骄傲、奥慢。

  这个故事是这样的:铁罐看不起陶罐,经常奚落它,但陶罐很谦虚,但对铁罐的蔑视,陶罐勇敢的争辩。而铁罐却盛气凌人,对陶罐傲慢、无礼,轻视它无法长久,一碰就碎。最后它们被遗弃在废墟里,经过漫长的.时间,人们发现了陶罐,但却连铁罐的影子都找不见了。

  读了这个故事我懂得了:做人要谦虚,要正确对待自己和他人。

课文读后感2

  今天,我学了《白杨》一课,让我有了很深的体会。

  它主要讲了:“我”与爸爸去新疆的路上,爸爸向我们介绍白杨树的一件事。从中,我感觉到了白杨那不挑剔生长环境,适应力强,不怕各种自然灾害,生命力顽强,并且还高大挺秀的特点。

  学完了课文,使我不禁想起了那守卫边疆的战士。虽然,他们所处的环境艰苦,经济、文化落后,但他们却依然,代代扎根,贡献青春,他们就像白杨一样,不选择环境,不讲究条件,而是哪里需要他们,哪里就会出现他们的.身影。不逃跑,不妥协,直到奉献出自己的青春。

  他们的精神真值得我们学习,值得我们敬仰。

  啊!我爱白杨树,更爱那些具有白杨树品格的人,我希望自己以后能做一个像白杨树的人。

课文读后感3

  听妈妈说,江南是个好地方,那里风景秀美,四季如春。虽然我没有去过,可是从《江南》的诗中我能感受到,那里很美。

  那里有水,有船,有荷塘,荷塘里绿油油的荷叶像个大圆盘,荷花从大圆盘中冒出来,漂亮极了。人们划着小船来到湖面上采莲,一群群欢快的`鱼儿在莲叶间玩耍,一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北,它们高兴极了。我都迫不及待的想去那里看一看,玩一玩。

  我喜欢江南这个地方,放假了我一定要去那里游玩。

课文读后感4

  今天,我读了《找骆驼》这篇作文,讲的是有一个人弄丢了一只骆驼,他到很多地方都么有找到,在路上他看见一位老人。老人告诉他说,看见了,那人说在哪里呢?那老人说,前面有你骆驼的脚印,结果,那个人真的找到了自己的'骆驼。我读了这篇文章后,我懂得了做人无论做什么都要有耐心去做,找不到的东西都能找回来的,我觉得那位老人也很诚实,我们都要向他学习。

课文读后感5

  春暖花开,花园里的花可多啦!有午时花、啤酒花、牵牛花、蔷薇花、龙葵花、芍药、莲花、半枝莲……可你知道这些花开放的时间吗?如有不知的朋友请听我慢慢给你道来。

  午时花开在中午,啤酒花开在清晨三点,牵牛花开在四点钟,蔷薇花开在五点钟,龙葵花开在六点钟,芍药开在七点,莲花开在八点,半枝莲开在十点钟。怎么样,你知道这些花的神奇了吧?我们如果能知道所有花儿开放的时间,就能发明一种花钟。钟面上的数字换成花儿,那可就算上不错的`高科技了。

  多么可爱的“花钟”呀!

课文读后感6

  最近在闲暇之余,我读了氓,这是我读过最让我有感悟的书了。氓叙述一个女子从恋爱到被弃的经过,感情悲愤。

  看完氓,让我有了感受,氓这个人,我原先以为他是很爱养蚕的女子的,而女子也很爱他,每次都把他送过淇水,到达顿丘,最后有情人终成眷属,过了一段好日子,氓却变了,变得不爱她了。当时我的想法就改变了,他是个无情无义的人,既然不爱她了,当初为什么要娶她呢她也没有做对不起氓的.事。所以,氓不是我们学习的对象,我打心眼里鄙视他!

  氓是一篇经典诗歌小说,虽然里面的经历虽然我不赞同,但是,我还是十分的喜欢氓。

课文读后感7

  昨天晚上,我在资源与学案读了《秦兵马俑》这一篇课文,读完后我记忆很深,因为,这篇文章让我了解了兵马俑。

  秦兵马俑位于西安以东30千米的临潼。兵马俑规模宏大,陶俑类型众多,形象鲜明。每一件兵马俑都是极为珍贵的艺术珍品。仔细观察,他们神态各异;有的微微颔首,诺有所思,好像考虑怎样互相配合,战胜对手;有的凝视远方,好像在思念远方的`亲人……

  我爱兵马俑,更爱我们祖国的壮丽山河!

课文读后感8

  玩耍经常被人们误以为是消磨时间的行为。实在很多伟大的发明就是从玩耍中产生的。

  就像荷兰的列文虎,他在望大门的.时候常常玩镜片。他把厚厚的玻璃的周围磨薄,做成了放大镜,用来望细微的东西或者读字小的书籍。

  后来列文虎经由仔细琢磨,终于有了一个伟大的发明--显微镜。显微镜可以观察我们平时望不见的世界,那是“小人国”那里的“居民”比地球上的居民多得多。

  因此我们不管做什么事情,只要当真地往探索往发现,就会有意想不到的收成。玩也是一样,只要你当真往探索往发现,你会知道它不仅会给我们带来快乐,也会给我们带来意想不到的惊疑。

课文读后感9

  读了这篇课文以后,我深刻认识到广大的宇宙中只有一个地球可供人类生存。地球把所有的'资源默默无闻地奉献给人们,哺育人类成长、发展。如果我们把她破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。如果对不能再生的资源滥加破坏,长此以往,资源总有一天会被用完,地球也将会走向死亡。

  我认为最好的方法就是唤醒大家行动起来,切实保护地球。我们既要“金山银山”,又要“绿水青山”.

  我想只要我们人人都有很强的环保意识,努力做好环保工作,真正保护好生态平衡,地球这位人类的母亲、生命的摇篮,将会更好地造福于人类的。

课文读后感10

  今天学了和时间赛跑,想起平时我怎么做的,突然感到很惭愧,特别是听了老师的话:“月亮圆了又圆,这样不停的'反复,不知过了多少年,多少代,它还是维持这样,但我们少年时光又能过多少次呢,所以我们要珍惜时光啊!不要少壮不努力,老大徒伤悲,更不要白了少年头,空悲切”。我突然觉得时间有些快的可怕了。

  以后我一定要做个珍惜时间的人,回到家里先写作业,每次一回家,我就看书,每次看书都惊心胆战,忐忑不安。生怕妈妈突然从公司提前回来,考察我自不自觉。就这样,书也没看好,作业也没写好,回来还要受批评,这样一件事,即要付出三份代价。

  我一定不能浪费时间,我要让生命变得更精彩,我要和时间赛跑!

课文读后感11

  读完这课,我对鲁迅的品质敬佩,对闰土的.见多识广而崇拜。

  讲了鲁迅家要办一场大祭祀,所以闰土的爸爸让他儿子过来帮忙,而我听到这位于我年纪相仿的小伙伴很是期待,并且在他以来时就和他混熟了。他讲许多外面的趣事:海边有许多五色贝壳,西瓜有被刺猬偷吃的危险。他还能弶装小鸟雀,也知道涨潮时,会有鱼儿跳。这些都是我不知道的。最后,正月过了,闰土要回家了。

  鲁迅很热心,很喜欢闰土,因为他很有趣,并不在意主仆的关系,只是很真诚的待闰土。而闰土也把自己知道的趣事和鲁迅分享。

  鲁迅带有真诚,闰土也可爱机灵。课文很有意思!

课文读后感12

  《白杨》这篇课文,并不是单独介绍白杨的,这篇课文是以物喻人的写法。

  课文主要内容是这样的:一位工作在边疆者的旅客,在图中告诉儿女白杨树是那么的坚强,虽然儿女们不懂,但他还是表白着自己的心意。

  读了这篇课文,我体会到:课文中的'爸爸是那么的爱国,有那么远大的志向和无私风险的精神,使人感动。不过更使人感动的是他自己对扎根边疆的决心,永不退缩。不管多么苦、多么难,也让自己的儿女也扎根边疆。

课文读后感13

  一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻阅着,呵,一篇篇生动优美!特别是《生命 生命》令我感动。

  一只小小的飞蛾为了保住生命,竟和比自己大几倍的“巨人”挣扎,它是多么珍惜生命。

  砖缝中求生的小瓜苗,在没有阳光,没有泥土的环境下,不屈向上,茁壮生长,它是多么珍惜生命呀!

  作者用医生的听诊器,静听心跳,心跳声给了作者极大的震撼,让他明白要珍惜生命。

  虽然生命是短暂的,但是我们却可以让有限的.生命体现出无限的价值,我们要珍惜生命。对于生活中一些不好好学习的同学就是不珍惜生命,社会上的违法分子也是不珍惜生命。生命是短暂的,是宝贵的,我们一定要珍惜生命。

课文读后感14

  他们总是不断地拿走你的奶酪,要随时作好奶酪被拿走的准备,经常闻一闻你的奶酪,以便知道它什么时候开始变质。越早放弃越早找到新的,随着奶酪的'变化而变化,并享受变化,勇于冒险,接受新的美味。牢记:他们总是不断拿走你的奶酪。

  这是我最大的心得,这个世界没有绝对的事情,要作好随时应付未知变化的准备。如果有一天它突然降临也不要恐惧,因为当你无所畏惧时,你就天下无敌了。

  关于《谁动了我的奶酪》的要学习改变,克服恐惧,享受变化带给你的快乐,这样你会得到轻松自在。

  当你无所畏惧时,你该怎么办?

  如果不改变,就接受淘汰。

课文读后感15

  《氓》是诗经里的一篇课文,原本我是没有兴趣的,之后因为无聊,才把这本书给读完了。

  氓叙述一个女子从恋爱到被弃的经过,感情悲愤。但是《诗经》的时代,女性还没什么节烈观念,像这位作者,还能骂丈夫“士也阁极”,能喊一声“反是不思,亦已焉哉”闹离婚,但她也很清醒,自己已是“其黄而须”的'桑、“淇水汤汤”中的车了。离开了丈夫又怎样呢这也是摆在19世纪欧洲女性、20世纪中国女性面前的同样的问题:娜拉出走后怎样办

  这就是《氓》,带给了我们队旧时代感情的反思,但是,哪怕到了此刻,《氓》里面的故事,在此刻还是会发生,这是多么可悲的事情啊。