《假文盲》读后感(精选15篇)
当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的《假文盲》读后感，希望能够帮助到大家。
《假文盲》读后感1
在19xx年的冬天的一个早上，寒风凛冽。在车站的“母子上车处”，四个大男子汉站在那儿，而应该站在那的一对母子却站在母子上车处的牌子下，望着那四名男子。
站在最前面的那名男子，胖胖的，腆着大肚子，像是一位大老板。第二个高高的`，像是一名运动员。第三个戴着眼镜，文斯斯的，像是老师之类的知识分子。最后面的戴着口罩，像是医生。而那对母子却衣裳单薄。
他们对写着“母子上车处”的牌子和牌子下的那对母子视而不见。
我看了这幅画后十分恨那四名男子。他们衣着豪华，道貌岸然，而内心却极度肮脏。他们漠视社会公德。愿这种“假文盲”在地球上绝迹。
在母子上车处，却站着四名男子，而那对母子却被挤到写着“母子上车处”的牌子下面，这真是天理不容啊！
在我们身边，这种假文盲不计其数，他们可真可恨！
《假文盲》读后感2
“文盲”指的是不识字的成年人，文盲已经离我们很遥远了，现在大家都是有文化、有教养的人。可是生活中还存在着一些“不识字的文盲。”这让我想起了一副叫作《假文盲》的漫画。
在一个冬天的早晨，北风呼啸，在公交车站上立着一块引人注目的牌子，牌子上大大的写着“母子上车处，”可牌子下站着的是一对母子和四位年轻力壮的男人。那位妇女包着头襟，抱着一个孩子，被四位男人挤到了一边。四位男人面无表情、若无其事的站在那儿，第一位男人身穿黑色大衣，裤子皮鞋都十分讲究，应该受到过良好的教育，可眯着眼睛，一副理所当然的样子。第二位戴着大棉帽子，穿着厚厚的外套，一脸的'不耐烦。第三位戴着眼镜的像是老师，身形矮小，穿着羽绒服，一双干净的皮鞋，似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿着皮衣，戴着口罩，可还是无法掩饰内心的不安。
母子上车处优先上车的位置，是社会关爱儿童、妇女的表现，可这些看上去有绅士风度的人，却借这个地方提前上车。像这样破坏社会风气的行为还有很多，如“禁止停车”处停车，草坪上写着“禁止踩踏”却随意行走等，这些人就是所说的“假文盲。”
让我们行动起来，不做“假文盲，”做个有文化、有素质的人。
《假文盲》读后感3
今天下午，我在学习写看漫画写文章的时候，我看到了一幅令人激动人心的漫画。我再仔细地看下去，看到了原来这幅画是出自华君武的《假文盲》，是在一九八四年的时候画的。
这幅漫画主要讲了（这幅漫画的内容是这样的）几个衣冠楚楚、穿戴整齐的大男人竟然可以厚颜无耻地站在“母子上车处”等车，还旁若无人。这位妈妈感到奇怪，难道是我站错位置了吗？她想着，又抬起头看看牌子上地字，不错，是写着“母子上车处”。她再看看身边的男人，个个头高马大。她有点害怕了，怯生生地站在一旁。可恶！画家给这幅漫画取一个《假文盲》的这个题目，就是对这些厚颜无耻的人的极大讽刺。
我想，我们社会经济已经很繁荣，人们的生活水平已经不断提高，我们的社会应该是一个文明社会。生活在文明社会中，大家应该互相礼让。尊老爱幼、关心妇女儿童是一种美德，也应该是大家的自觉行动。男士要有的.风度，在家中是一家之主，在社会中也应该是社会的栋梁，更应该要处处关心别人，爱护妇女儿童。
我认为，在社会的公益广告中，应该加强宣传文明社会中要互相礼让的内容，对于那些不接受宣传的教育的“假文盲”要加以批评。
《假文盲》读后感4
一个严冬的早晨，在候车道上，四个有知识，身强力壮的大男子，旁若无人的站在那里等车，而道口上赫然的竖立着一个牌子：上面写着“母子上车处”五个醒目的大字，而一对母子真正享有此权利的，却被排挤在道外，这为妇女抱着婴儿，无奈地瞅着他们，而这四个大男子呢？对这位抱着婴儿的妇女漠不关心，视而不见。其中，一个身穿皮大衣的干部，闭目养神。站在他后面的是一个瘦高个子的军人，他低着头，眼睛看着鞋，心安理得地站在那里，还有一个矮个子的男人漠视前方，而站在最后的是一个戴着口罩，把自己捂得严严实实，生怕这位妇女看清他的'面目。因为他非法享受权利，他心虚。我看了这幅漫画，不禁要问：“公民的道德哪里去了？他们这四个人，视无道义，行为多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，败絮其中！
而现在生活中，也不乏贪的官污吏，具国家与人民利益具为己有，这不是非法侵权的极端利己主义吗？
《假文盲》读后感5
今日，我偶然看见一幅漫画——《假文盲》，这幅画让我内心久久不能平静。在一个寒风刺骨的冬天，车站的“母子上车处”站着四位身强力壮的男子，在候车站外有一位年轻的`母亲，她身穿薄衣，怀里抱着孩子。那位母亲已经冻得瑟瑟发抖，但是双手仍然不忘把孩子往怀里搂，生怕冻着孩子。
四位男子中，一位男子头戴貂绒帽，身穿貂皮大衣，脚穿乌黑发亮的皮鞋，他眯着眼睛，仿佛在思考着什么。还有一位鼻子上挂着一副眼镜，笔直地站在那里，仿佛周围的一切都与他无关。那位母亲用求助的目光看着他们，本想着他们会让出一个位置，谁知那几位男子却无动于衷，目不斜视地望着前方。母亲看到此场景，心灰意冷地低下了头。
这几个人一看就是知识分子，但做出的事却与他们的气质恰恰相反。那牌子离他们不过几步远，他们却当那牌子不存在似的。从他们的穿着上看，不可能连这几个字都不认识，他们不是“文盲”，是名副其实的“假文盲”！
现在，我们每日都在学习新的文化知识，渴望能够成为一个“文化人”，千万不要一边学着书本中的知识，一边成为了一个“假文盲”。
《假文盲》读后感6
图上画着一个车站，站前立着块牌子，牌子上有几个醒目的大字──“母子上车处”。这是车站人员为了方便带孩子的妇女上车而设计的。牌子后面站着四个人高马大的'“妇女”。定睛一看，原来是四个身强力壮的男人。咦？他们既不是女的，又没带孩子，怎么会站在了“母子上车处”呢？难道他们是文盲，看不懂牌子上的五个字？不像啊，你瞧，最前面的一个男子，一脸的冷漠，挺着他的“将军肚”，显然是个企业家。后面是一个身材高大的军人。他眯上了双眼，好像在嘀咕：我是个军人，保卫国家，理应受到优待。第三位，是个知识渊博的“眼镜先生”，他见到前两个人都站这儿了，自己也就心安理得地站在了这。第四位带着口罩，肯定是个医生，呵，在医院里救死扶伤，为人民服务，出了医院，换上便衣，就不吃那一套了。这四个男人站在这儿，却毫不知羞耻，心安理得。而站牌后面却站着一个弱不禁风的妇女，手中还抱着个未满周岁的孩子。她显然是被那四位男子挤到一边，却一声不吭，只得不满地看着。?
《假文盲》读后感7
今天我在语文书上看到一副漫画《假文盲》，感触十分深刻。
漫画内容是这样的：在北风呼啸的冬天，戴着头巾的'妇女怀中正抱着一个小孩，站在了“母子上车处”这个醒目大牌子下，这个大牌子下还站着四个男人。第一个男人穿着大衣，两只手还揣在兜里，说不定还是个干部。站在他背后的，貌似还是年轻军人，穿一件军大衣，头戴着绒帽子，手也放在了口袋里，正在闭目养神。身后的一个人头戴鸭舌帽，脸上还有一副金丝眼镜，正斜着眼睛，仿佛正在思考着什么。最后一位带着口罩，可能是个医生吧。可是他们都对这牌子视而不见，对着那在寒风中可怜兮兮的母子视而不见。
我不禁觉得有些好笑：“他们是文盲吗？不，他们不是。他们为了自己的利益，为了能够更快地上车，霸占了那原本属于那对母子的上车处，我们的生活中也有许多这样的人。”
图书馆里分明写着禁止喧哗，可还是有人在大声吵闹、嬉戏、奔跑；医院里写着禁止吸烟，可还有不少人在吞云吐雾；草坪上写着禁止踩踏，可还是有人在草坪上打闹、丢垃圾。
文盲是可悲的，假文盲是可耻的。我们应该遵守社会公德，不做假文盲。
《假文盲》读后感8
漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。漫画，也是画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等方法来讽刺，批评或表扬某些人和事。而著名漫画家华君武的“假文盲”就是这样的一个典型的例子。
这幅漫画画的是一副奇怪的景象：在一个车站入口处上立了一个大牌子，上面写着“母子上车处”五个大字。但在这里排队候车的却不是母亲和孩子，而是年轻力壮的男人们。他们只顾想着自己的事，却对缩在一旁的母子毫不理会，不屑一顾。
这不禁让我想到了那些生活中的景象：公共汽车上，经常可以看见这样的字“老幼病残专座”等。但是坐在座位上的却是些有手有脚强壮的年轻人。老人小孩却站在车上的走道上。最可气的是，那些人见了也视若无睹,想坐就坐，有时看见一些孤寡老人还会露出一些不悦的'神色；公园里的花坛，草坪里也常可看到“禁止摘花”“请勿践踏”“不要进入”等。但是有些人为了满足自己的自私，熟视无睹的进进出出......
但是，只要我们自觉遵守社会公德，维护公共秩序，讲文明，有公德心的人。这些“假文盲”也就不会在出现在社会这个大家庭里。
《假文盲》读后感9
“文盲”我对他是很陌生的，但生活中却有人宁愿当“文盲”，今天，我看到了这场景。
寒冷的早晨，北风呼啸，在公交车的站点，有两个站点，一个是青年上车处，一个是母子上车处，青年上车处的人，真是人山人海，排在最后的四个人就想去母子上车处，因为那几乎没人，四位男子在母子上车处上车时，一位年轻妇女抱着她的孩子说：“请问你们知道这是那里吗？”年轻妇女想试探他们是不是真的文盲，高个头的`说：“这那里呀？”年轻妇女急了，矮个头说：“这是母子上车处。”“终于让他们说出来了。”年轻妇女说，矮个头的不对劲连忙跑了，接着都跑了。
母子上车处是优先上车的位置这是社会关爱儿童和妇女的具体表现，可是，有些人却看上去有绅士风度的人，反而借这个地方给自己优先，他们看上去很绅士，其实内心是丑陋的，他们是不懂得“尊老爱幼”这个成语的真正含义。
大家不要做“假文盲”“假文盲”者是；有垃圾箱，却扔在地上的“假文盲”；草地上有“不要践踏草坪”的标语，可人们就当做没看见，仍旧去践踏草坪，这都是“假文盲”的行为。
要努力，我们行动起来吧！不做假文盲。
《假文盲》读后感10
一个寒冬刺骨的早晨，车站候车室里，一个挂在候车室“母子上车出”的标签，站着几个理直气壮的中年男人，却把一个抱着儿子的年轻妇女给挤到了旁边。年轻妇女一言不发地盯着这四个男人。四个男人装作不识字地站在车室沉默低语地等待着车子。周围的.旁人引起了纷议……
这是一幅漫画，漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。看完这幅漫画，我深受感动。其实那些人并非文化文盲。他们缺乏奉献，只知道自己的方便而造成别人的不便。在现实生活中，这样的事情也是经常存在的，上面写着“保护花草”的牌子，可是有人会故意踩踏，从奄奄一息的草儿踩过你觉得好玩吗？还有的人看到墙上挂着“忽乱扔垃圾”的牌子，却还把垃圾扔到墙边的路上。造成他人的不便，好好的墙壁被弄得破烂不堪很好么？说他们为了自己着想吧，他们又不是不识字，做出这样的事来，就算文化在深的人也会破坏形象！
“只要人人都献出一点爱，世界将成美好人间。”只是歌啊！无论是生活中的假文盲，还是什么大领导，你做出这种是谁也不欢迎，如果大家能多伸张正义，就能阻止这种事情发生，请立即行动吧！
《假文盲》读后感11
今天，我看了漫画家华君武先生的作品——《假文盲》。
画上画的是在一个寒冷的冬天，母子上车处站着四个高大威猛的男子，把一个瘦得好像快要被风吹倒的妇女挤出来了。那个妇女想：“这不是母子上车处，怎么会有四个高大威猛的男子站在这里呢？”因为这些人是没有社会的公德，只图自已方便的不文明的人，所以他们都是自私自利的“假文盲”。
这样的现象在日常生活中难道少见吗？现在的.假文盲多得数不胜数。列如：在公园里，草坪上的警示牌上，明明写着“请勿乱踩踏草坪”几个醒目的大字，可是，那群小文盲——淘气的孩子们，却开开心心地在翠绿的草地上捉迷藏、跑步、打滚……无辜的小草被他们糟蹋得不成草样。
这些假文盲太可恶了，他们从没有尽自己的责任在为人民服务。还当假文盲，无所事事。
《假文盲》读后感12
语文书上有一副极富讽刺性的漫画：《假文盲》。画上候车处的牌子上端端正正地写着五个大字——母子上车处，而牌子下面却站着四个高大挺拔的男人……
故事是这样的：
一位怀抱孩子的'妇女刚走到“母子上车处”排队，一个身穿厚棉袄的男人快步走了过来，抢在了妇女的前面，紧接着，又有一个男人一边美滋滋地抽着烟，一边走了过来，浓烈的烟味呛得孩子咳嗽了几声，妇女赶紧抱着孩子离开队伍站到了远处，过了一会，又有两个男人陆续来到“母子上车处”，妇女抱着孩子焦急不安，却又不知所措，她无可奈何地望着这四个身强力壮的男人……
故事中的男人很过分，为了自己的方便而而像个文盲一样无视赫然矗立在身边的标示牌。其实生活中也有这样的人，公交车上一般都会有标牌提醒：先下车，后上车；不许插队；前门上车，后门下车。可是每次公交车进站后，刚一停车，很多人就争先恐后地抢着上车，甚至从后门上车。他们就是我们生活中的假文盲。
假文盲自私自利，损害他人利益，令人讨厌。拒绝做假文盲，遵守秩序，做一个有社会公德心的文明人，从我做起！
《假文盲》读后感13
漫画，是我们这个时代儿童的最爱，当然，漫画也分好几类：有搞笑类，有益智类等等。我最喜欢的还是画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事，让我们从中得到启示。我最喜欢的一幅漫画叫做《假文盲》。
《假文盲》写的.是在某处公共汽车站的入口处，几个身穿厚厚的衣服的男子，在标着“母子上车处”的过道中排队站在那儿。他们的身旁却站着一位被他们挤到一边的怀抱婴儿的母亲，这位母亲衣着单薄、身材瘦小，不禁被寒风吹的瑟瑟发抖，用无奈的眼神看着这几个男子。而这几位男子却视而不见，神色坦然，似乎没有看到那位母亲，和那个标着“母子上车处”的醒目的车牌。
这幅漫画颇具讽刺的味道。我不知道那几个男子心里在想什么？是否会有一丝羞愧？但是，我知道：他们为了个人的利益，没有遵守公共秩序。为了一己之利，在公共场所，置他人与社会公德不顾，这种行为是多么可耻呀！这是道德上的真文盲，知识上的假文盲。多么令人愤怒呀！
真希望这一切不要再在现实社会中发生了！
《假文盲》读后感14
《假文盲》是华君武先生1984年1月创作的漫画。我看了之后深有感触。冬天清晨的车站有些拥挤，“母子上车处”挤了四个人高马大的男人：第一个眼睛微微张开，无视站牌的存在；第二个军人正在闭目养神；第三个睁着大大的眼睛，对“母子上车处”熟视无睹；第四人死死地盯着前人的衣领。“母子上车处”旁，一个带头巾的瘦弱的母亲抱着婴儿无奈地看着四个大男人。他们是真的'不认识那五个字吗？不是，他们都是有文化的人。那他们为什么站在他们不该站的地方他们为了贪图方便，为了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，装成了知识文盲，实际上是名副其实的道德文盲。那对母子只好无奈而愤慨地盯着他们。可气的是，他们没有因那位母亲的眼神而乱了手脚，而是继续厚着脸皮站在那里。生活中处处都有“假文盲”：在禁止践踏的草坪上，有一串串脚印清晰可见；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸烟的地方，许多人吞云吐雾，房间里烟雾袅绕……这些人对标语视而不见，仍旧我行我素。试想，这样的恶习一代传一代，社会会变成什么样？但愿这些“道德文盲”找回自己的爱心和公德心，给他人所需，想他人所想！
《假文盲》读后感15
冬天清晨的车站有些拥挤，“母子上车处”挤了四个人高马大的男人：第一个眼睛微微张开，无视站牌的存在；第二个军人正在闭目养神；第三个睁着大大的眼睛，对“母子上车处”熟视无睹；第四人死死地盯着前人的衣领。“母子上车处”旁，一个带头巾的瘦弱的母亲抱着婴儿无奈地看着四个大男人。
他们是真的不认识那五个字吗？不是，他们都是有文化的人。那他们为什么站在他们不该站的地方他们为了贪图方便，为了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，装成了知识文盲，实际上是名副其实的道德文盲。那对母子只好无奈而愤慨地盯着他们。可气的是，他们没有因那位母亲的`眼神而乱了手脚，而是继续厚着脸皮站在那里。
生活中处处都有“假文盲”：在禁止践踏的草坪上，有一串串脚印清晰可见；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸烟的地方，许多人吞云吐雾，房间里烟雾袅绕……这些人对标语视而不见，仍旧我行我素。试想，这样的恶习一代传一代，社会会变成什么样？
但愿这些“道德文盲”找回自己的爱心和公德心，给他人所需，想他人所想！
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