芦花荡读后感

时间:2023-11-15 07:30:51 读后感 我要投稿

[集合]芦花荡读后感10篇

  读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编收集整理的芦花荡读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[集合]芦花荡读后感10篇

芦花荡读后感1

  战争年代,不管是男女还是老少,都在巧妙地与敌人作斗争。这位不知名的老人,就是没用一刀一枪,杀死一群日本鬼子为大菱报仇。他自信——他悠闲地撑着船,在夜晚给被敌人严密监视的苇塘里的队伍运送柴米油盐,有时还会带来一两个远方赶来的干部。

  他对苇塘里负责的同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐。”他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,从没有子弹挨过他的一根毫毛。他有柔情——在护送两个漂亮的女孩子去苇塘的时候,话语里灌着快要溢出来的慈爱。他温柔地安慰着紧张的孩子:“什么事也没有了,安心睡一觉吧,到苇塘里,还有大米和鱼吃。”他真心地赞美洗脸的小女孩子:“多么俊的'一个孩子啊!”他自尊心强。带着女孩进苇塘而让大菱挂了花,觉得没脸见人。本来大菱挂花是敌人的子弹,又不是他给打的,他却如此内疚与自责,觉得是自己没有保护好受伤的孩子。他机智,想到利用鬼子们的贪婪而在船头放一捆清香而智慧的莲蓬,还自己悠悠地吃莲蓬,引诱敌人进埋伏圈。他勇敢,单独面对众多的鬼子,他灵巧地划着船,一撑篙,让船溜溜地转个圆圈,装着张皇失措,。七拐八拐地让鬼子毫无防备地“上勾”。他有仇恨,在大菱负伤时打下包票:“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”这个铁骨铮铮的英雄汉,在第二天用行动证实了前一天的诺言!他自信、他自尊,有柔情,又有仇恨,他机智,还勇敢。他是在炮火中悠闲而自由地飞翔的鱼鹰。

芦花荡读后感2

  这篇文章的主角不是知名英雄,而是一个没有名字没有姓氏的普通船夫。他的工作既普通又重要:就是这条破旧的船运送食物,运送干部和病人到村里。有一次,老人护送两个女孩去村子。不料其中一个女孩被日本鬼子打了,老人痛苦地自责。他想实现对那个女孩的承诺。“他们伤害了你,留下了这么多血。明天我要叫他们十个人流血!”。第二天,他立即率领十几名日本士兵来到芦花荡,与他们英勇作战,最终歼灭了所有日本士兵。

  看完之后,我不禁感到震惊:这位老人既是凡人,又是伟人。他只是一个载着货物和人的老船夫;但他的伟大在于诚实守信,勇敢机智。

  他首先把新鲜的荷花放在船头,引诱在河里游泳的日本士兵。日本兵看到新鲜的'荷花,立刻向老人游去。然后,老人假装心慌,跟着船往前划。但是船突然停滞了,原来是在大铁钩的伏击区。如果那些日本士兵多注意水中是否有障碍物,他们可能不会被活活淹死。然而他们心里想的都是赶紧把新鲜香甜的莲子吃掉。所以这些日本兵最后都挂在大钩子上了。这时,老人“嗖嗖”地举起竹篙,“啪啪”地打在日本鬼子的头上。不一会儿,日本兵全死了。老人履行了对女孩的承诺后,高兴地回去了。

  划船老人利用爱吃莲子但不常吃的日本士兵的弱点,打败他们,为受伤的女孩报仇。老人是个聪明人,也是个有血有肉的硬汉!他没有名字,他是无名英雄!

芦花荡读后感3

  一天夜晚,早上听完老师读芦花荡这篇文章之后,我那晚上就回忆,一想到老头子,我心里就说他是个非常勇敢的人,因为有一天夜里他送两个小女孩;进芦花荡,老头子非常自信的说“你们两睡一觉”别怕有我放风,两个小女孩就睡了,过了一会儿,老头子说要过关了要她们快点醒过来,老头子向北转了一转,一下子转了几圈生怕有人知道,那年正是搞日战争,鬼子的光,四照五照都没有照到他们,他们上了岸,扒在草丛中,老头子走在前面,两个小女孩在后面,一下子被日本人发现了,那日本的`机关枪打了一梭子弹,把大女孩打伤了,两个女孩就马上,上了船,老头子就跳进水中,用手扒着船尾优秀作文 作文人,跟着浮了几步,才拼命地往前推了一把。

  上船之后,老头子说下一次我要他们十个受伤。

  老头子把两个小女孩送到队伍之后,去报仇去了,正好到了一个闷热的中午,老头了看见了群鬼子在水塘里游泳,老头埋好了机关,就用莲蓬一个个投入嘴里,老头又把船一篙的过去了,转了一圈,一下子鬼子追上来了。老头子看见水里的水柱,日本鬼子就上钩了,都被柱子上面的钩子钩住了,不敢动了。

  写出了老头子,勇敢,他是一个大英雄,我们一定要向他学习。

芦花荡读后感4

  在读《芦花荡》的时候,会发现老头子很自信和自尊,而且他驾驶船的技术的高超。但是他太自信了,才使得里面两个女孩中的大女孩子受伤了。老头子是一个将近六十岁的人,只穿一条蓝色的破旧短裤,他浑身没有多少肉,干瘦的像老了的鱼鹰,那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,有一对深陷明亮的眼睛。

  老头子在文章里说:“里外交通、运输粮草、护送干部,而且不带一枝。”他还对别人说:“你什么也靠我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。”这里说明了老头子技术高超,对自己非常自信,没有把敌人当回事……

  文章里写:“这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。”这里突出了老头子想的计划很周全,让日本鬼子们放松了警惕,好让日本人中他的陷阱。

  最后写:“老头子把船一撑来到他们身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲顽固的'老玉米一样。”这里运用了比喻的修辞手法,表现了老头子对日本人的痛恨,把他们脑袋比成顽固的老玉米。想打死他们。

  我们要学习老头子,学习他的精神。

芦花荡读后感5

  当我读完《芦花荡》这篇短篇小说后,我深深被哪位老船公那爱国抗日的热情、老当益壮的气概,还有那具有爱憎分明的强烈热情和过于自信和自尊、智勇双全的能力而震撼。

  文章讲的是一个干瘦老者,只靠那支灵巧的蓠和水鸭似的`本领,在鬼子封锁的苇塘里穿梭驰骋,从未发生过意外,有一次他护送两个女孩送苇塘,被鬼子发现,一个女孩受了伤,他感到蒙上了耻辱,发誓要报仇并把女孩送进苇塘。第二天,他设计圈套,把鬼子痛打了一顿。读了这篇文章我们应该要学习老船公那智勇双全的能力。

  当我读完这篇文章时,我不禁想起了那年冬天的夜晚,我和同学约好一起去逛街。走在路上,我们看到了一个蹲在路边的小女孩,我们便走过去看了,只见她抬起头看了我们一眼,哭得更大声了。我和小月猜她可能是迷路了,我们想问她,但她一直在哭,我们都不知该怎么办。只好蹲在她面前逗她笑、安慰她,但是她还是一直在哭。我们只好先离开了。在回家的路上,我们经过那里,发现小女孩正坐在那里玩着一个玩偶,在她旁边的是一个十五、六岁的女孩,她牵着小女孩走了。看到那时,我非常后悔,如果我能去买一个玩具或是细心地安慰她,或许小女孩就能早点找到回家的路,就不会在路边呆那么晚了。当时,我只想着和小月去逛街,却没想到这一点,让小女孩哭了那么长的一段时间,我真是太不欠考虑了。

  读了《芦花荡》这篇文章之后,我学到了不管遇到什么事都要有自信和自尊,还要有智勇双全的能力。

芦花荡读后感6

  在战争年代,不管是男女还是老少,都在巧妙地与敌人作斗争。这位不知名的老人,就是没用一刀一枪,让一群日本鬼子蹬腿就去了西天。他自信。悠闲地撑着船,在夜晚给被敌人严密监视的苇塘里的队伍运送柴米油盐,有时还会带来一两个远方赶来的干部。他对苇塘里负责的'同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐。”他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,从没有子弹挨过他的一根毫毛。他有柔情。在护送两个漂亮的女孩子去苇塘的时候,话语里灌着快要溢出来的慈爱。他温柔地安慰着紧张的孩子:“什么事也没有了,安心睡一觉吧,到苇塘里,还有大米和鱼吃。”他真心地赞美洗脸的小女孩子:“多么俊的一个孩子啊!”他自尊心强。带着女孩进苇塘而让大菱挂了花,觉得没脸见人。本来大菱挂花是敌人的子弹,又不是他给打的,他却如此内疚与自责,觉得是自己没有保护好受伤的孩子。他机智,想到利用鬼子们的贪婪而在船头放一捆清香而智慧的莲蓬,还自己悠悠地吃莲蓬,引诱敌人进埋伏圈。他勇敢,单独面对众多的鬼子,他灵巧地划着船,一撑篙,让船溜溜地转个圆圈,装着张皇失措,七拐八拐地让鬼子毫无防备地“上勾”。他有仇恨,在大菱负伤时打下包票:“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”这个铁骨铮铮的英雄汉,在第二天用行动证实了前一天的诺言!他自信、他自尊,有柔情,又有仇恨,他机智,还勇敢。他是在炮火中悠闲而自由地飞翔的鱼鹰。

芦花荡读后感7

  阴风四起,吹了起一地铅华。

  略红的湖泊,柔透了微黯的月。

  子弹飒飒乱溅,穿破黯绿枝叶,款款残叶躺在湖面上。尖尖船尾犁过荡面,浮起阵阵涟漪。老头立船,白影斜映水,芦花,笑颜依旧。

  深夜,隐在身后的无数双灌满杀气的眸子,不断地扫视2着周围。刺眼的`探明灯,锐利地监视着。但一位老头却站在苇叶似的小船在监视区内穿梭自如,毫无畏惧。他年迈60,一条蓝色的破旧短裤在风中飘摇,身体干瘦得像老了的鱼鹰,但却特别精神!在敌人紧紧的封锁的水面上,就像一个没事人,早出晚归,心情悠闲,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。他,乐观!

  硝烟岁月中混沌一片,战火历史禁锢了整个芦花荡。蜻蜓无了点水之心,蝴蝶无了孕育之意,都远远地躲到深山老林。唯有这位老头,丝毫不在意身后的危险,就这样静静地完成他的任务,过他的日子。立在船头,飘在水面,早出晚归,怡然自乐。他的心,不被硝烟所玷污,不被战火所辱没。举着楫,打着水,尖尖船尾犁过荡面,望着初起的太阳,笑了笑。

  在战火边缘,有一束芦花,展开的紫色的丝绒,笑颜依旧。

芦花荡读后感8

  在读《芦花荡》的时候,会发现老头子很自信和自尊,并且他驾驶船的技术的高超。可是他太自信了,才使得里面两个女孩中的大女孩子受伤了。老头子是一个将近六十岁的人,只穿一条蓝色的破旧短裤,他浑身没有多少肉,干瘦的像老了的鱼鹰,那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却异常精神,有一对深陷明亮的眼睛。

  老头子在文章里说:“里外交通、运输粮草、护送干部,并且不带一枝。”他还对别人说:“你什么也靠我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。”那里说明了老头子技术高超,对自我十分自信,没有把敌人当回事……

  文章里写:“那里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。”那里突出了老头子想的计划很周全,让日本鬼子们放松了警惕,好让日本人中他的陷阱。

  最终写:“老头子把船一撑来到他们身边,举起篙来砸着鬼子们的'脑袋,像敲顽固的老玉米一样。”那里运用了比喻的修辞手法,表现了老头子对日本人的痛恨,把他们脑袋比成顽固的老玉米。想打死他们。

  我们要学习老头子,学习他的精神。

芦花荡读后感9

  在那个战火连天的时代,无论是男是女,是老是少,每个人都在同侵略者作斗争。在《芦花荡》中,有一位年龄过半百的老人,不用一刀一枪,全凭自己的力量歼灭了十几个敌人。

  《芦花荡》的作者叫做孙犁。孙犁原名孙树勋,河北省衡水市安平县孙遥城村人,现代著名小说家、散文家,“荷花淀派”的创始人。他的作品文雅隽永,清新明快,具有浓郁清丽的诗意和别致的构思,具有诗体小说之称。

  这是一位令人敬佩的老人,他身上的精神是我们无法比拟的,他身上的品质也是我们无法比拟的`。

  他自信。他总是悠闲的撑着船,在夜晚被敌人严密监视的苇塘中来回穿梭,运送柴米油盐,有时还会带来一个两个自远方而来的干部,可即便如此,他也从未过负伤。

  他自尊。在自己引以为傲的技术下,大菱却挂了花,这让他十分自责、内疚,他认为是自己没有保护好孩子们,才让大菱受伤了,觉得没脸见人。

  他勇敢。面对十几个敌人,他却毫不慌张,灵巧的滑动的小船。他假装惊慌失措的样子,让敌人在不经意之间中了他的圈套,断送了自己的性命。最后,他不仅自己毫发无伤,还歼灭了十几个敌人,为大菱报了仇。

  这是一个铁骨铮铮的英雄,值得我们向他学习,敬佩他、崇拜他、尊重他。

芦花荡读后感10

  天太冷,温度一下子降了好多,刚关了冷空调又得开热空调。天气越来越奇怪,想找找“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”的绝好境界,却很难觅了。似乎有冬的萧瑟,街上到处是裹紧衣服匆匆走着的人。

  教室里倒是出奇的暖和,没有风的肆掠。今天走进的是孙犁的《芦花荡》,没有弥漫的硝烟,也没有惨目的血腥。战争似乎在这里被荡涤了,月明风清的夜晚,苇塘里滴落的星星,稻米和着肥鱼的香味,白绸子样的水鸟,紫色丝绒般鲜嫩的芦花------能把战争演绎得如此具有诗情画意,看来也只有在白洋淀这地方,也只有孙犁了。

  学生们听得很专注,眼神里更多的是详和。他们的身边没有大片大片的`芦苇,更少见到扑腾而过的水鸟,可他们一下子喜欢上了孙犁笔下的芦花荡。可他们哪里明白,如他们一般大的孩子,在美丽的芦花荡里,每天是怎样惊恐地张望着这个世界,是怎样小心翼翼地打发着每一个日子,是怎样无奈地着着自己家乡一片片的被践踏,美丽的芦花荡不是世外桃源,而是充满了血腥的战场。

  铃声响,我们把思绪从芦花荡中走出,外面还是呼呼的风,似乎还可看见满塘的芦苇。

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