初一读后感

时间:2022-11-06 16:23:32 读后感 我要投稿

初一读后感15篇

  当品味完一本著作后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的初一读后感,欢迎大家分享。

初一读后感15篇

初一读后感1

  “出师未捷身先死,常使英雄泪满襟!”想着杜甫的《蜀相》诗,怀着激动的心情,我又一次翻开了古典文学名著《三国演义》。曹操的诡诈、刘备的谦逊、诸葛亮的忠贞智慧、关羽的神威勇武……,每一个人物不同的性格,都被作者罗贯中淋漓尽致地刻画出来。

  诸葛亮是我最敬佩的一个英雄。他足智多谋,有胆有识,忠心耿耿。他的军事才能无与伦比。火烧新野、舌战群儒、智激周瑜、草船借箭、智算华容、定计捉张任、智取汉中、巧布八阵图……伟大的.战役赤壁之战,诸葛亮立了大功,“欲破曹公,宜用火攻;万事俱备,只欠东风”,正因为他熟知天文地理,这场战役才以如此悬殊的力量取得胜利。”空城计”更是绝唱,他知道司马懿了解自己“生平谨慎,必不弄险”,从而利用对自己长期形成的认识,采用了十分“弄险”的疑兵之计,解除了危机。诸葛亮不仅智慧而且忠贞。他忠于刘备,刘备死后,继续尽忠于阿斗(刘禅),为了报答“三顾茅庐”和“临终托孤”的知遇之恩,他“亲理细事,汗流终日”,以至于“鞠躬尽瘁,死而后已”。

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”三国时期既是一个人才辈出的时代,又是一个英杰忠于主公的时代,多少英杰为了自己的国家献出了一生,诸葛亮更是一个代表。掩卷沉思中我不禁想起了我们的国家,作为祖国的花朵的我们从小应该好好学习,刻苦钻研,长大以后为祖国奉献自己的力量。

初一读后感2

  《童年》 讲述了高尔基黑暗的童年时光。

  文中的主人公阿廖沙自幼丧父,跟着外祖母和母亲来到了一下新城,住在了外祖父家中,在那,阿廖沙经常挨外祖父的打,偶尔还会遭到其他人的.谩骂。在这儿,阿廖沙交到了他人生中第一个朋友——茨冈。每次阿廖沙挨打,茨冈都会有他的胳膊挡几下。因此,两人之间的友情不断加深。可是这段友情并不长久,茨冈抬十字架时不幸被压死。此后不久,外祖父终于答应跟舅舅们分家,搬进了一栋又大又漂亮的楼房,可没多长时间,米哈伊尔舅舅又扬言要杀死外祖父,外祖父听说后叫了几个人一起把米哈伊尔舅舅赶走了。

  经过这件事,外祖父又在缆索街上另买了一栋新房子,这儿十分清静。在这里,阿廖沙又结识了”好事情“,他是一个不爱与他人交流交流,总把自身与他人隔开的人。可没过多久,”好事情“被外祖父赶走。阿廖沙又结识了彼得大伯,他是一个与外祖父长得很像的小老头,说起话来总是滔滔不绝,但是不久后,因为彼得大伯让阿廖沙去打他的另外三个朋友,阿廖沙便和彼得大伯做起了对。不久以后,他们被迫租了两间地下室住,阿廖沙为了上学,也只能抵用闲暇捡废品卖掉当学费。可是,他的母亲在不久之后去世了,外祖母去了一个富人家干活,阿廖沙被外祖父赶了出来,来到了人间。

  读完这本书,我明白了无论遇到什么困难,都要加油克服,只有这样,才会迎来胜利的曙光。

  

初一读后感3

  这个寒假我读了一本名字叫做《苦儿流浪记》的书,书中讲了一个名字叫做雷米的孩子在刚出生时被遗弃街头,从此开始了弃儿的 悲惨生活,他四处流浪,饱受折磨,爱他的人相继离散,命运已在捉弄这个可怜的孩子,但是雷米始终不停地向前走,终于找到了他的亲生母亲,并过上了幸福的生活。 文中最让我感动的地方是雷米在一艘名叫“天鹅湖”的船上和阿瑟与阿瑟的妈妈米瑞葛太太度过的快乐时光,米瑞葛太太曾经有过一个大儿子,可是在他出生后不久就被人偷走了,阿瑟的`爸爸又生病,所以找大儿子的任务就交给了阿瑟的叔叔,可是叔叔并没有很用心的去办这件事情,因为阿瑟体弱多病,如果找不到大儿子,阿瑟又死了,阿瑟的叔叔就可以继承兄嫂的财产,可是阿瑟一直被妈妈照管的很好,所以阿瑟“亲爱的”叔叔就只能等待了,阿瑟的哥哥也是阿瑟亲爱的叔叔偷走后将他扔到街头。原来,雷米就是米瑞葛太太的大儿子,阿瑟的哥哥。可是雷米、阿瑟和米瑞葛太太三个人虽然生活在同一个屋檐下,却都浑然不知他们有血缘关系。

  时光流逝,雷米在“天鹅湖”这艘船上已经生活了3年了,而当时收养雷米也就是雷米的师傅也从监狱里面出来了,雷米的师傅是一个善良温和的人,他一出监狱就马上找到雷米,并且将雷米接走,雷米与阿瑟他们告了别,又开始了和师傅流浪的生活。最后,雷米的师傅为了保护雷米不幸身亡,而雷米又在小伙伴马迪厄的帮助下找到了自己的亲生母亲——,米瑞葛太太,他从此过上了幸福的生活。 这篇文章对我的感触很大,文中的雷米遇到任何事情都很稳重,并不会害怕,凡事都很勇敢,教会了我要独自做事情的道理。

初一读后感4

  一开始,并没有像看这篇文章。后来,为了抄写精彩文段,才翻了翻这篇文章。翻到时,找最好的几段,看了几句,才发现原来这篇文章这么深奥,这么有人生哲理。

  文章的开头一下子就吸引了我:对水的比拟甚多。看到这句话,只觉有些好奇,可往下看去,才晓得这句话的真正意义。

  文章的内容是水,也不是水,是人生,也不全是人生,是一种精神,也不全是一种精神,然而,这些都取决于自己。当水在水坑中,是什么形状;当水在花瓶里,有是什么形状;把水倒到沙土里,又成什么形状呢?这是一个疑问句,同时也在陈述事实:当自己去适应环境时,便有机率可生存。当你不努力去适应环境时,你绝对会被淘汰,你绝对会被抛弃。

  将水倒入沙土中,谁就消逝了。文章的话让我感到震惊:社会处处像一个个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就是什么形状。而且,人还极可能在一个规则的容器中消逝,就像这水一样,消失的'迅速,突然,而且这一切无法改变!

  这本书里的内容,也让我联想到一件事:在大自然中,会有许多食物链。如果你是一只羚羊,万一你放松警惕,一个风吹草动,可能就会被豺,狼,豹,虎给吞食。并且,你只有被吞食,只能被吞食!因为你弱小,因为你方抗不了!这就是大自然的残忍,我吃不了食物,我死!所以我必须吃了你!只有这样,我才能活下去!大自然中,不是你死!就是我活!生死,在于自己!

  我个人认为:这就是适者生存!腰部被强者吃掉,你就必须谨慎,必须变得比敌人强大!

  所以,人生应当坚韧!笑如坎坷韧如水!

  这就是社会,这就是大自然:肉弱强食!

初一读后感5

  轻轻合上《青铜葵花》,我早已是泪眼朦胧,眼前仿佛又出现了书中的情景:一个苦命的孩子葵花,从小失去了父母;另一个苦命的孩子青铜,不仅家境贫寒,还因一场天灾变成了哑巴。在一个偶然的机会,他们成为了以兄妹相称的好朋友。她们一起玩耍,一起面对苦难,一起成长……可是,在葵花12岁那年,命运又将她召回了她原先生活的城市,她唯一留下的只有青铜无尽思念……

  主人公青铜和葵花,他们在一起经历了那么多苦难,但他们乐观向上的精神挺过了一个又一个的难关:青铜十分渴望上学,但是他希望葵花以后有出息,将自己上学的机会让给了葵花;青铜和葵花到稻香村里看马戏,为了让葵花能够清楚的看马戏,青铜把葵花驮在肩上,自己有多累也不在乎。葵花是一个很喜欢照相的女孩,但她为了帮青铜家减轻负担,及时镇上照相馆里的刘瘸子来了,她也只当做不知道。

  想必大家在生活中也有许多困难的吧!比如我,每一次舞蹈考级前,都需要一次次的'练习,一次次的复习,一次次的排练……再比如说,大家肯定都会遇到练习题的难题,做出难题都靠的是一次次审题,一次次思考,一次次演算作为台阶的……

  写到这里,我不禁想起罗曼·罗兰的一段话——“我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魄。他们是力,是生,是神。”我想,《青铜葵花》要告诉我们的,大概就是这个意思吧!

初一读后感6

  童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

  这本书主要讲述了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,处处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十三岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的'爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

初一读后感7

  这个假期,我读了一本书,叫《昆虫记》。这本书的作者就是《装满昆虫的口袋》中的主人公法布尔。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。他还被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。

  《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。法布尔对昆虫的描述,既充满童心又富有诗意和幽默感。在他的笔下,松树金龟子是“暑天暮色中的点缀,是镶在夏至天幕上的漂亮首饰”;萤火虫是“从明亮的圆月上游离出来的'光点”;他描述步甲“打仗这一职业不利於发展技巧和才能,它除了杀戮外,没有其他特长”;犀粪蜣在他眼裏是“忘我劳动,坚持在地下劳作,为了家庭的未来而鞠躬尽瘁”。

  在这本《昆虫记》中,我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界,更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。

  我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!法布尔这种对科学的向往的精神,把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方,如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升了。

  在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

初一读后感8

  谁的心中都有爱,但每个人的爱却有所不同,。但是都明白,母爱是世界上最无私的爱,母爱如春雨滋润着孩子的心,滋润着万物。手捧着那首小诗,品味着想回报那“春雨”的爱。

  “母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求她载着她的爱和悲哀归去。”这是诗的一段,抒发了冰心奶奶对日夜思念的母亲的深情呼唤,诗人用孩子的天真角度来颂扬母亲!也是对母亲的'一种回报,用纸船来寄托当时的心情,也象征着纸船在大海漂泊无依,随时会被大浪拍倒的,象征这孤独。但只要小船停靠在祖国,停靠在母亲身边,就多了一分安全感,或许不再恐惧孤单。

  我在一次郊游的旅途中看见了一幅回报母爱的画面:我们都打着雨伞向目的地走去,在一棵树上,一只老麻雀在窝里蜷缩着,只能依靠别的动物才能活下去。就在我准备爬上树救它时,一只小麻雀衔着食物,一眨眼就飞到了巢穴中,老麻雀看见它兴奋地尖叫了起来,那只小麻雀衔着食物轻轻地,一点一点地往老麻雀嘴里送,那一张一合难道不是孩子回报母亲的爱吗?看到这我早已热泪盈眶,回报这二字如此简单,但蕴含的深意却永远不能说清,当孩时承诺过长大后报答父母,还记得吗?当孩时要长大后孝敬父母还记得吗?为什么要长大后呢?回报其实有时很简单,在学习上有优异的成绩不让父母担心也叫回报,在父母劳动时,说一句,我来,那也叫回报。要让父母知道,他们的付出也是有回报的。

  百善孝为先,如果不把“孝”字的意思传承下去,那中国的传统美德岂不是失传了?学习麻雀,学会反哺。

初一读后感9

  第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我.这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样.被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗.是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似.《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛.我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘.它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界.

  接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的`动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下.”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩.看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门.

初一读后感10

  这个暑假,我读了《狼图腾》这部小说后受益匪浅。以前,在我的心中,狼是邪恶、贪婪、残暴的化身。凶猛不及虎,速度不及豹,智慧不如狗。但随着故事情节的深入,我发现这一切都是人对狼的偏见。狼在汉人的眼中是如此可恨,但为什么在蒙古人眼中就成了神灵、导师、智慧的象征呢?这就表现出了游牧民族与农耕民族文化的巨大差异。其实狼的爪牙能抓破牛皮,速度快如疾风,经常进行闪电战,智慧甚至超过人类。每一次搏猎时都十分团结,踩点、埋伏、攻击、打围、堵截,组织严密。几乎就是在实践孙子兵法。

  草原人信奉是草原平衡,而使行这一任务的,恰恰就是狼。加拿大人痛恨吃羊的狼,短短几年的时间就把狼给赶尽杀绝了。可一种专门吃草根的红毛兔,却在呈几何级数增长,人们用尽了各种办法,都无法阻止荒漠的蔓延。最后,政府只能听从专家的意见,花重金从美国引进了一百条野狼,将它们放养牧场。两年后,红毛兔的数量才得到有效遏制。而且狼向来就是勇敢的,它从不畏惧死亡。为了冲垮马群,不惜牺牲老弱的狼去撕扯外围的`马的肚皮,与马同归于尽。与狗群的争斗中狼也是前赴后继,即使是战斗到最后一条也毫不畏惧。在草原上它们是实实在在的王者,谁与争锋?这本书直指儒家的要害,同时也让我们读出了深沉、豪放、自由与野性。

初一读后感11

  你们有没有看过安徒生的《丑小鸭》呢?今天,我们就学了这篇课文,它给我的感悟特别大。

  相信很多人都知道,故事中的丑小鸭的命运是多么悲惨,悲惨之中又不知道自己将来是一只美丽的白天鹅,处处受到欺负。丑小鸭在成长过程中过得一点也不好,人们和动物都觉得它长得丑陋,不但不和它玩,而且还打它、骂它。丑小鸭受尽折磨,差点儿死了,在寒冷的冬天里,它冻晕了,当春天来临的时候,风和日丽,丑小鸭竟然变成了一只美丽的白天鹅……

  故事告诉我们,一个人长得丑,不代表他们心灵不美;一个人长得美,更不能代表他们心灵美。在现今社会上,有许多人都长得很美,但你们知道他们都是干什么工作的吗?去赌博、去卖淫、去卖冒牌货…美有什么用呢?用美去糟蹋自己的一生,值得吗?多少人都追求美,都追不到,他们都恨上天不公平,可以吗?这是不能改变的事实啊!有的人去整容医院整容,痛的是自己,换来的又不是自己真正的肉体,这更加不能和别人比了。比美有什么用?我们应该去比自己的`才能,自己的心灵美呀!我知道,一个人长得丑陋,被人们嘲笑时,真恨不得挖个大洞把自己埋起来,憋死算了。但是,在那个时候你应该想一想自己的父母,他们那么辛苦把你们养得那么大,难道就为了那些笑声,而放弃自己吗?在那个时候,我们应该学会坚强,把自己的人生过得更好,说不定将来会当上环球百货商场的大老板,而那些嘲笑过你的人会是你大商场里其中一个小清洁工呢!

  为了自己,为了将来,请相信自己,相信一句平凡的话:一个人的长相无论多丑,也不要嘲笑别人;如果你就是那个丑陋的人,就更应该奋发向上,不轻易放弃自己,把自己的人生活得更出色,更辉煌。

初一读后感12

  真的不曾细细的关注过丛草尖,阶台旁那一只只黑色的小点,我不是自大,可蚂蚁确实对于我们人类来说,太微不足道了。我不知道他们是否会说话,就是切实从他们那小嘴里发出了什么,我也有足够的理由为自己的忽略而推脱。

  可从《蚁呓》这篇文章里,似乎确凿的,我们大家都听到了什么。若是呆板的概括:这是一只蚂蚁的奋斗史,没错,它记录的很详细,从出生到这个脆弱的生命在一个孤寂的冬日死亡。可细细刮寻,绝对不止这些。

  透过那些字里行间,我看见了许多画面的定格:寻找影子,无获而终,流露出的是在梦想和生命中抉择的.无奈;拥抱蒲公英,却被随波逐流,流露出的是被心中的安宁者抛弃后的凄凉;想成为万众瞩目的英雄,生活似乎有了曙光,却在一场自己发起的战争中,看凉了世颜的真相;孤独之中遇到知己,又在幸福中再次孤独……

  在这一次次当中,蚁在成长,我在成长。

  明白了生命的方向,在某一艰难的时刻,似乎就要失去了,却被朋友拉了一把,或是说被自己拉了一把.蚁是坚强的,却又是孤独而心酸的,他是一位哲人,是一位英雄,可同时在俗世粉尘前,又那样脆弱。

  如此一来,倒不如平淡而又安稳地度过一生了.蚁说他学会了隐藏,把自己藏起来,而我认为,他不如是说是把这个已浑浊不堪的世界藏了起来,对,他是明智的。

  作为一个人类,我,代表我自己,像那只蚂蚁致敬:你是强者,我只是渺小的人类。

初一读后感13

  朝花夕拾是我国伟大的文学家,革命家鲁迅先生的散文集,刚听说要读朝花夕拾时我的内心对它是带着一丝抵触的,因为很多人都说看不懂。但直到我读完这本书后我才发现这本书非常的好,是对当时的中国社会的讽刺,以及对当时愚昧麻木的普通中国老百姓的呐喊。如其中提到长妈妈,鲁迅是对长妈妈十分怀念的,比如她为鲁迅买的书,但有时鲁迅却瞧不起她,是因为她的愚昧,笃信鬼神,十分的迷信,这是当时广大中国劳动人民的缩影,因为他们的生活困苦,所以不得不把精神寄托在神灵上来得到心灵上的安慰,这跟鲁迅先生的《故乡》中所描绘的闰土也是一样的。

  还有一篇我记忆比较深的是关于鲁迅先生对于猫的看法,这是一篇讽刺意味很浓的杂文,作者通过形象的比喻,猫,鼠,狗介质不同的人,讽刺意味十足。是对当时的学术界的批评,也是对白话文的倡议,是我最为喜爱的一篇文章。

  还有一篇就是在我们语文书上的.藤野先生,是记录鲁迅先生在日本仙台学医事的事情,作者讲述了当时清国留学生在外国被欺辱,称为低能儿,并遭到无辜的排遣,嫁祸,冤枉,同时塑造了一位医学老师藤野先生,他对人公正,为人真诚,正直,深受鲁迅先生的喜爱。

  从百草园到三味书屋中,迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。、

  朝花夕拾是鲁迅先生的生命感悟,让我们一起去领悟,去了解那段历史,那个社会。

初一读后感14

  最近,我读了我国第一代科幻小说家——刘兴诗爷爷的科幻小说《扶桑木下的脚印》这本书。这本书讲了三个故事:《扶桑木下的脚印》、《美洲来的哥伦布》和《失踪的航线》。它们都是以刘兴诗爷爷考古之旅为中心线索展开的。读了这本书,使我受益匪浅。

  在这三个故事中,最吸引我的是——《美洲来的哥伦布》。故事主要讲了:在英格兰北部的苔丝蒙娜湖畔,一个小男孩——威利,偶然之中,在泥炭沼里挖出一只形状古怪的独木舟。后来,有学者认为这是印第安人的独木舟,但他们武断地认为威利在骗人,因为印第安人的'古船不可能到英国。长大后成了水手的威利不惧信奉白人至上的种族主义的恐吓和阻挠,决心用确凿的证据证明印第安人可以乘独木舟横渡大西洋。于是,他乘坐完全按古独木舟样式的小舟,携带少量食品和萨尔凡多博士送的上面刻有“信念、勇气、耐心”的鱼叉,开始了海上漂流,最后他成功了。

  威利的成功并不是一帆风顺的。期间他经过了很多磨难:粮食耗尽了,就用鱼叉叉鱼吃;在暴风、海浪把威利和他的独木舟分开的生死关头,他充满信心,耐着性子,寻找一切机会,付出百般的勇气,终于找回了自己的独木舟。他凭着勇气、信念与智慧克服了重重困难,最终抵达了苏格兰海岸,用事实击垮了种族主义者,他这种坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神深深地感动了我。

  在我们学习生活的道路上,也会遇到各种各样的困难、险阻甚至挫折。但我们也应该像威利那样有信念、勇气、耐心、顽强的毅力去战胜一切困难,为把理想变为现实而奋斗。这就是我从威利身上得到的最大的感悟。

初一读后感15

  一些我们本应该拥有的东西,可是长大后……我们都,忘记了!

  ——题记

  “所有大人都曾经是孩子”,作为一个大学生,我们都已经长大了,长大的岁月一笔带过了我们许多应有的快乐,应有的幸福,曾经,曾经,声声回荡。你是否还记得,你曾是你世界的王,天真的构筑着你的城堡和你的公主,这是你的梦,是你的纯真的幸福。

  可是我们长大了,变得越来越无奈了,变得越来越现实了,高楼大厦,再也不是宏伟壮观的想象,而是以价格衡量的商品,我们的天真的想象就是这么被我们一点点打包出售了,最后,宣告售罄,然后我们拥有了财富,拥有了权利,拥有了纸醉金迷的生活,拥有了深不可测的城府,可是我们真的快乐吗?真的幸福吗?现在的我们,已经学不会快乐了,可是我们一直乔装着我们很快乐。

  小王子在他的宇宙旅行中,遇到了对权力极度迷恋的国王,爱慕虚荣的人,为了忘记酗酒的羞愧而酗酒的酒鬼,迷恋财富的实业家和光说不练的`地理学家,我想这真是大人们内心世界最空虚最庸俗最盲目最孤独的部分,为了追逐权利,金钱,虚荣,事业和迷幻的生活而失去值得我们去珍惜去享受的情感和乐趣,这不得不说是我们长大后最为可怜的悲哀。

  哈佛的《幸福》和复旦《死亡》公开课很出名,而且也很受欢迎,我想这归根到底是我们没有勇气去死,又活得不愉快,心中幸福感缺失引起的,这在小王子眼里是很难理解的,所以小王子在旅途中一直说着一句话“这些大人真是奇怪极了!”学着生活,学着幸福,我想这是作者通过小王子表达的吧。

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