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高考没过怎么办
导语：高考没过怎么办?不要伤心，无论是什么路都不只是一条，我们在上大学上受到了阻塞，我们就会想其他的办法让自己走更辉煌的道路，选择什么样的学校就要看个人的想法了，我们今天的选择有各式各样的，为我们提供了更多的机会。
高考没过怎么办
【问】：高考失误了，是打工好?复读好?还是找一所大学就读好?
【答】：受“上了大学也不好就业”、“上大学也学不到什么东西”观念的影响，许多低分考生放弃上大学的机会，直接选择了打工，这其实是一种不可取的做法。高中毕业直接打工，一般只能选择起点较低的工作，将来发展的前景受限，读大学主要是感受校园的氛围、扩大交际圈子、增长见识、提高学生自身的素质，工作后起点较高，后劲相对足一些。由于受新课改的影响，低分生选择复读要谨慎，如选择复读，则晚一年走向社会，这个损失也很大。所以还是建议高考落榜生选择就读大学，可以选择都重点大学的自考，成教，网教这些学历都是本科学历国家承认学历，可以考研生、留学、考公务员等
【问】：自考、成教、中外合作办学、职业培训是怎样的?
【答】：自学考试宽进严出，文凭过硬，适合于家庭经济条件一般、有坚定成才目标和学习毅力的考生。
家庭经济条件好、生活自理能力强的考生，可以选择中外合作办学或直接留学。
家庭条件比较差，力图早日就业的考生，可以根据个人兴趣爱好选择职业学校，在1-2年内学得一门技术，拥有立足之本。考生也可通过成人高考接受成人教育。
【问】：高考落榜生低分生上名校的途径有哪些?
【答】：很多一二本院校开办了自考、成教等教学形式，考生可通过以上途径进入名校，与一二本的统招生一样享受名校资源。如：天津大学定向委培天津大学自考中国政法大学成人教育，中国人民公安大学成人教学，北京大学自考、成教、网教等
【问】：低分生择校市场很乱，该怎样分辨?什么样的学校才叫好学校?
【答】：可供低分生选择的学校很多，各校办学水平参差不齐，考生在选择学校时不能单看学校的广告、听学校的一面之词。
一般说来，通过非统招形式进入一二本院校就读，对低分考生是一个很好的机会，可以享受名校氛围、结识优秀同学、接受名师授课和熏陶。不过，需要注意的是，考生交费前最好能够到学校实地察看，谨防少数院校偷梁换柱，看的学校并不是就读的学校。这时，有必要通过熟悉情况的第三方人士来了解学校的办学情况。
【问】：都说低分生择校陷阱多，主要有哪些?该怎样预防?
【答】：部分民办高职院校利用考生欲读统招的心理，往往模糊统招和自考的概念，其实这部分民办院校统招计划较少，招的大部分是自考生，考生家长需提防。
还有的学校招生简章夸大其辞，考生不要仅仅根据广告和学校招生人员的宣传来判断学校的好坏。要谨防那些称“有关系能帮你上学”的人，热衷于帮你找学校的熟人、以各种名义收取报名费的人，不要盲目相信各种来历不明的录取通知书和学校的电话。
【问】：自考本科与普通本科有什么区别?
【答】：相同之处：都可拿本科文凭、学位证，毕业后都可直接考研究生和公务员。国家明确规定自考毕业生的待遇与普通高校同类毕业生相同。
不同之处：自考本科毕业证上除盖主办高校公章之外，加盖有各省高等教育自学考试委员会的公章;自考的考试更为严格，相对普通本科而言，拿到文凭的难度要大一些。
举办自考本科的学校参差不齐，如能在一二本院校就读自考，享受普通本科师资和资源，两者之间的差别不是太大。
【问】：选择自考本科，能不能顺利拿到文凭?
【答】：自考通过有一定的难度，存在拿不到文凭的可能。各省的.自考通过率也不一样，湖北、江西、江苏、山东等省通过率较高但是毕业证含金量低，北京、天津、陕西等省通过率相对较低但是含金量高。学生只要在校好好学习，高考分数不是太低，一般都能顺利拿到文凭。
天津的自考目前已经改革了，专科段免考可以接成人大专很容易的，本科段就12-15门课程，而且每年考四次，每次可以报考4-6科，如果顺利的话一年就可以考完的，所以天津地区的自考目前是含金量比较高，通过率也不低的地区，尤其是主考院校天津大学的主考的专业，如有些科目不及格，可在规定的期限内(8年)重新报考，全部科目通过即可。若修完科目能达到专科课程规定，可以先申请专科文凭，然后继续回校报考并修完本科课程，获取本科学历证书。
【问】：统招、自考、成教、网络等各文凭含金量如何?就业时有何区别?
【答】：统招、自考、成教、网络等各文凭都是国家承认的学历，有本科和专科之分。自考文凭较成教、网络文凭而言，拿到文凭的难度较大，因此自考的文凭也相对较硬。一二本院校统招文凭在就业时用人单位相对看重，但高职的专科文凭相对自考本科文凭而言并不具有优势。目前的社会单看文凭的时代已经过去，用人单位主要看重的还是实际能力，因此无论文凭含金量如何，只要有真才实学，一定会有广阔的发展空间。
内容延伸：
第一：高考时碰到没见过的题型，怎么办?
1.考试的时候好多知识点都记不起来了怎么办?
遇到这种情况时应首先保持冷静，做深呼吸，然后再积极地努力回忆，并将回忆的内容记录下来，从中挑选出有用的材料或线索。遇到“记忆堵塞”，可暂时回避这个问题去答其他题目。有时可从其他试题中得到启示，切忌“硬碰硬”。
2.考试的时候遇到自己从来没见过的题型怎么办?
在考试中，必然有一些题目比较新，我们没见过，或平时练少了，能力不够做不出，面对这样的题目，我们需冷静分析，理智对待。最重要的不要一看没见过，没思路就怕了、慌了。如果时间有限，那么要果断放弃此类题目，去检查那些有把握的题目;如果时间富裕，那么从小问开始，仔细审题，拆解题目，把能够联系到的知识点写出来，能答多少答多少，但一定不要写废话。
3.如何合理利用所发的一张草稿纸?
根据高考规则，每场考试都由监考老师统一发给每位考生一张草稿纸，除此之外是不允许学生携带任何草稿纸的。小小一张草稿纸，在平时无足轻重，但此时不能忽视。
第一，要充分利用它。对于理科科目，几乎所有的演算都在草稿纸上展开，特别是对基础欠缺或有粗心大意这一不良学习习惯的考生，此时草稿纸就显得更为重要。
即使是文科科目，如作文写作、政治或历史论述题的解答，也有必要先在草稿纸上列出基本要点，这有助于写作、答题的`完整和连贯。另外，草稿纸还可用来检测笔尖粗细和颜色深浅。个别考生平时考试和作业有喜欢在纸上画画写写的习惯，这时草稿纸正好满足了考生的这方面需要。
第二，要注意节省。通常情况下，一场考试只发给每位考生一张草稿纸，因此考生要合理地利用，并注意节省着用。当然遇到的确因个别理科科日考题量大、演算复杂等特殊情况，经主考同意可以加发草稿纸。
第三，根据规定，考试结束后草稿纸必须留下。因此考生不要轻易丢弃草稿纸，更不可把草稿纸带出考场。
第二：为何男生越来越考不过女生?
相信很多家长也已经注意到了，从小学到初中、乃至高中，女孩都更具有优势。成绩上，她们表现更好;班级管理上，女生干部更多，她们往往执行力更强，更能够适应处理复杂的综合问题;心理上，女生表现得更为成熟……女生高考(精品课)录取比率上升，男生处于弱势，为什么会有这样的状况发生呢?针对高考成绩性别差异情况，华东师范大学心理与认知科学学院庞维国教授、邵志芳副教授开展了“近10年高考试题难度的性别差异研究”。
高考里，男生考不过女生了，男孩“全面”落后，你注意到了吗?
2015年在安徽大学召开的一场重点大学中文发展论坛，与会的各大学校长、文学院院长对大学文科普遍存在男女生比例严重失调的现象，都表达了深切的担忧。南开大学中文系2015年招收82位学生，当中仅有10余位男生;北京语言大学女生比例则高达83%，校方甚至坦言自主招生“就为了招男生”。
“以前大学录取的新生里，男生比女生多，这个问题还不太突出。进入以新世纪以来，女生表现比男生好，引起人们的反思。”庞维国指出了这样一个现象。
“中小学阶段男生多而专科、本科、硕士阶段女生多，凸显了‘女强男弱’的局面。”邵志芳介绍，就教育界的整体状况而言，学生的女强男弱已经是常态。反映在高校攻读各学位的女生人数上，除了女博士生仅占36.93%不足半数之外，女硕士占51.65%，女性本专科生达到52.12%。但在基础教育层面，女生总人数却少于男生，全国高中女生所占比例为49.98%，初中和小学生比例则不超过47%。
同样的，近年来，“状元郎”向“状元花”转变的趋势也已凸显：1999-2008年间，高考状元中男生的比例由66.2%下降至39.7%，其中，文科状元的男生比例由47.1%降至17.9%，理科状元的男生比例由86.1%下降至60.0%。
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