问题少年应该如何教育

时间:2023-03-29 15:46:58 赛赛 教育 我要投稿
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问题少年应该如何教育

  父母对于孩子的各种问题,别急着否定指责孩子,要找出是什么原因让孩子变成这样!以下是小编整理的问题少年应该如何教育,希望对大家有所帮助。

问题少年应该如何教育

  1、优化青少年成长的环境,以利于他们健康成长。

  任何一个青少年的思想成长都受其生活的社会环境所影响。当前,存在着不少与我们对青少年培养目标相悖的消极因素。我们要治理和优化环境,以利于青少年的健康成长。优化青少年成长的环境,包括社会环境、学校环境和家庭环境。

  首先,要优化社会环境。社会舆论工具,如电台、电视台、报纸、刊物等的宣传要有利学生的健康成长,要鼓励学生积极向上和全面发展。对优秀人物的先进行为和思想,应大力提倡、推广,鼓励、引导青少年树立正确的人生观。青少宫、博物馆、图书馆、文化体育场地等要定期向青少年开放,以丰富他们课余文化生活。加强对社会环境综合治理工作,整顿社会文化市场,对一些宣传暴力、色情、凶杀等有害的报刊、杂志、音像制品必须实施禁堵,绝不能让它们泛滥;对带赌博性的电子游戏机室要查封,绝不能让它继续腐蚀和引诱学生。

  其次,要优化学校的环境。学校要坚持“全面育人、全员育人、全程育人”,全面推进素质教育、全面提高学生的素质,彻底改变片面追求升学率、重智育轻德育的状况。同时,学校要办成精神文明的传播阵地和窗口,用小环境影响大环境,用学校素质教学推动全民的素质教育。学校还要充分利用社会信息的积极影响,把它纳入学校德育的轨道,对学生进行正面教育。当前,就要响应号召,学习、宣传抗洪抢险的英雄人物的事迹,大力弘扬抗洪精神,以增强青少年战胜困难的决心和信心。要提高学生分析、鉴别社会信息的能力,对社会信息中有害的因素必须禁堵,以保护学生的身心健康。学校要全方位开展校园文化建设,设置必要的教育阵地,如科学和教育园地、黑板报及各种专栏,使学生受到熏陶、鼓励和教育。

  再其次,要优化青少年成长的家庭环境。现在,家庭关系破裂,生活中遭到不幸的孩子增多,对于这些青少年我们应给予更多的爱。同时,还要做那些因遭受挫折而心理变态的家长的工作,帮助他们营造一个有利于他们子女成长的家庭环境。目前,也要做好下岗家庭学生的思想工作,消除家长下岗给学生带来负面影响。另外,优化家庭环境不能忽视家庭文化的娱乐活动,家庭文化娱乐活动要从内容到形式都要充分考虑对青少年成长的影响。如观看影视作品、书刊志等,都要有助于提高青少年审美情趣。

  2、加强劳动教育,造就全面发展的新人。

  目前,造成部分青少年缺乏热爱劳动的习惯,有其多方面原因。有个别学校片面追求升学率,导致“以学挤劳”,劳动教育形存实亡,造成学生片面发展。有部分家庭只重视孩子死读书,不让孩子参加家务劳动。一段时期以来,由于社会传播工具宣传的片面性,助长了轻视体力劳动和体力劳动者的不良习气。

  要造就全面发展的新人,必须加强和改革学校的劳动教育。学校要根据各自的情况,设置各种各样的劳动课,开设并办好为教育教学服务的学农学工基地,既能使教育与生产劳动相结合,又能通过劳动培养学生为人民服务的思想,也利于培养劳动技能。要根据学生的年龄特点,组织社会的公益劳动,如组织学生参加清洁环境卫生的劳动,有条件的还可以组织学生到工厂、农村参加工农业生产劳动。同时,还要加强劳动的审美教育,引导学生树立“劳动者最高贵,劳动最光荣”的观念,使学生通过劳动,认识劳动的美,劳动价值的美,体现劳动创造成果的关系等。家长要教育子女多参加自我服务性的劳动,从小培养学生自治自理的能力。

  3、要开展青春期教育,树立正确的道德观。

  青少年的青春期教育是一项学校、社会、家庭都要关心和重视的工作。为了使我们的下一代健康成长,成为社会主义现代化建设有用之才,大家都有着不可推卸的教育责任。对于中学生中的早恋现象,我们首先不能大惊小怪,处于青春期的中学生,接触了一些描写男女恋情的文艺作品,从而产生了对异性的爱慕之情,这是很自然的,我们要导不要堵,要成功的引导,不要失败的“隔离”;要公开交谈,不旁敲侧击;要耐心劝导,不讽刺挖苦;组织大家讨论、研究,而不是神神秘秘;动之以情,晓之以理,引导学生用理智战胜感情,正确纠正谬误。如果采取一些简单粗暴的“有力措施”,必会使学生产生逆反心理和反抗行动,甚至由公开转入地下,由青春萌动升级为两相眷恋,造成严重的后果。当然,学生早恋的情况比较复杂,引导的方法也应因人而异,相机行事,切不能拘泥于一种做法、一种方式,学校要有计划、有步骤地开展青春期教育,正面给学生以科学知识,指导学生如何正确对待伴随青春期而出现的各种问题,有条件的话,还可以举办个别心理辅导。总之,不但要使青少年学生对自身的性解剖、性生理有一定了解,正确理解男女之间的差别,消除性神秘、性愚昧的心理,而且还要使他们了解什么是真、善、美和假、恶、丑,给予青少年以理想和道德教育,使青少年身心素质能健康地得到发展。

  青春期的教育是父母义不容辞的责任,父母应对子女青春期生理、心理变化状况加以关心、重视,并主动教育、引导,这对子女健康渡过青春期起的作用是极大的。社会教育对青少年成长起着十分重要的作用,大众媒介诸如广播、电视、书刊等无时不对青少年学生造成各种影响。因此,要搞好青春期教育必须靠全社会,全社会都来关心、爱护青少年的健康成长。

  4、做好对违纪违法青少年的超前预防工作。

  青少年违纪违法原因是多方面的,一方面是由于他们法制观念淡薄,自制能力差,自觉不自觉地做出了违纪违法的事。另一方面一些不良风气的影响,使他们容易产生观念的错位和偏差。再有一些家庭不良影响,放任、袒护他们。一些学校对后进生帮教不力,缺乏耐心,对流失生放任自流或管理不善,又是一个重要原因。

  其实,一些青少年违纪违法一般都有明显的先兆的,如盲目追求物质享受,赶时髦,比阔气,无心向学,经常旷课、迟到等。只要教师、家长随时细心观察,就不难看出他们的蛛丝马迹。与其青少年出现违纪违法后再教育,倒不如做好超前预防工作效果更佳。这项工作不仅学校要做,社会、家庭也要做好,各方面配合,齐抓共管,综合治理,就一定能够好后进生转化工作。

  学校是预防青少年违纪违法的第一道防线。要充分发挥学校教育主阵地的作用,首先就要积极开展行为规范教育与法制教育。行为规范是指青少年在日常生活、学习、活动、交往过程中应遵守的基本规则,贯彻《中、小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的教育过程,就是对广大青少年的品德、行为进行培养、熏陶、指导、训练过程,在这个过程中,要做好三方面工作。一是让学生记忆、理解条文,二是严格要求、严格训练,形成习惯,三是强化德育考核、操行评定工作,把训练和考核结合起来。对个别违纪违法的学生,要抓紧个别教育,从早、从小、从少抓起。

  在抓好行为规范教育的同时,要对青少年开展法制教育,要改变过去把德育同法制教育混同的做法,学校要定期组强学生学习《刑法》、《治安管理处罚条例》等法制知识,举办法制知识讲座,分析青少年违法犯罪的案例,使学生知法、懂法、守法、从而自觉遵纪守法。其次,教育工作者要树立“培养一个优秀生和转化一个后进生同样重要”的教育思想,面向全体学生,要特别关心和爱护后进生,针对他们存在的问题,满腔热情地做转化工作,预防和减少学生的流失。同时,要求全体同学帮助他们,而不能歧视他们。

  教育问题少年的方法

  一、分析源头

  父母最先要做的就是冷静下来,分析孩子现在行为的形成,有受学校环境影响的,有受原生家庭影响的,很多种,只有分析好叛逆的源头,在处理问题才会变得更加顺利。

  二、改变教育模式

  不得不说很实在的一句话,只有不会教的父母,没有教不好的孩子,孩子的很多问题一般都来源于父母的教育方式。比如不懂感恩的孩子,那么平时一定很少劳动。不懂得尊重父母的孩子,那么平时父母要么很溺爱孩子,要么缺少对孩子的关心。

  纵观很多孩子的问题,其实跟父母的教育是息息相关的。如要想孩子做出改变,父母先做出改变。

  三、问题严重的需要系统性教育

  如果问题孩子的教育,父母已经无法插手,或者孩子已经听不进父母的话了,这就需要用整套的教育方法去改变孩子,例如从价值观、人生观、道德观等去教育孩子,让孩子明白,原来自己的行为是错误的,只有从意识上去改变孩子,孩子才可能发生改变。

  问题儿童教育方式

  1、不能把所有的偏执行为都归为叛逆,我们应该正确理解孩子。

  所以,大人要时刻与孩子沟通,融入孩子的生活,尽量相互理解,不要把自己局限在大人应该有的行为和态度上。代沟也将被最小化。青少年也不应该排斥父母,给自己一个机会,尽量调整自己的态度和情绪。如果他们真的失控了,应该稍后道歉,这样家庭气氛才不会变得僵硬。

  2、把握爱孩子的尺度,不要造成溺爱。

  改掉坏习惯远比养成好习惯难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中,父母需要及时掌握爱的尺度。他们应该在情感上更亲近,在精神上沟通,在方法上更灵活。给你的孩子适量的爱。如果孩子真的很固执,就给他适当的惩罚。劝导教育不是唯一的教育手段,还需要必要的惩罚。

  3、保持自己的头脑冷静。

  孩子叛逆,父母一般会不满,一般会用自己的权力来压制孩子。其实,此时的父母,应该提醒自己,保持冷静,等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时,言语和行为会犹如暴风雨,不懂得控制自己,但父母是成年人,应该懂得何时该保持冷静。

  4、放下长辈的架子,做孩子最好的朋友。

  青春期心态叛逆的女孩,必然会对父母的权威产生更多的抗拒。所以,当一个女孩在为自己的独立欲望而奋斗的时候,父母不应该试图以各种理由去压制她,因为这样做很容易激起她叛逆的心;相反,退一步做女孩的“导师”,帮她制定计划,让她实现独立的愿望,她就会感激你。

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